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濟(jì)南桿石橋童程童美少兒編程培訓(xùn)
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濟(jì)南童程童美Scratch少兒編程課程優(yōu)勢

發(fā)布時間:2023-08-11 15:43:31來源:魔方格

       童程童美是納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下的少兒品牌,凝聚美國上市公司16年編程教育經(jīng)驗,致力于打造中國青少兒編程專業(yè)化先鋒品牌。擁有業(yè)內(nèi)較系統(tǒng)完善的課程體系,專業(yè)的課程研發(fā)團(tuán)隊因材施教,針對不同年齡段的孩子研發(fā)較適合的課程,采用小班制教學(xué)和雙師授課模式,做到每一位參與研發(fā)的老師都是的講師,絕不脫離教學(xué)。作為全國化運營品牌,目前學(xué)習(xí)中心已經(jīng)遍及北京、上海、廣州、天津、杭州等40多個省市,課程流動課堂走進(jìn)了全國120多所中小學(xué)公立校。


課程背景


  • 演講培訓(xùn)課堂內(nèi)容

    3-6歲是兒童敏感期:恰當(dāng)利用敏感期教育對孩子未來的成長會達(dá)到事半功倍的效果,通過游戲互動形式更好地學(xué)習(xí)課堂知識。
     
    1
  • 演講培訓(xùn)課程培養(yǎng)

    培養(yǎng)邏輯思維,鍛煉團(tuán)隊協(xié)作能力:每搭建一塊積木,孩子需要思考是否牢固,與小伙伴共同完成搭建,鍛煉團(tuán)隊協(xié)作能力。

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學(xué)Scratch編程常見問題


  • 1

    孩子學(xué)編程可以參加哪些比賽?

  • 2

    孩子學(xué)完了編程有什么好處?

  • 3

    如何在線學(xué)習(xí)少兒編程課程?

  • 4

    學(xué)了編程就要做計算機工程師嗎?

  • 5

    孩子學(xué)編程沒有基礎(chǔ)怎么辦?

  • 6

    孩子幾歲學(xué)編程合適?


為什么學(xué)習(xí)Scratch啟蒙編程


  • 為做準(zhǔn)備

    北大清華已經(jīng)布局,35所高校獲得了首批建設(shè)資格。101所大學(xué)新增相關(guān)的專業(yè),這個被大學(xué)眾星捧月的專業(yè)就是人工智能。

  • 培養(yǎng)孩子抽象思維能力

    編程思維其實就是發(fā)現(xiàn)問題,想辦法解決問題,從而實現(xiàn)目標(biāo)的過程,掌握編程思維方式能夠地將問題化繁為簡,這正是編程被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)的原因。

  • 提高孩子做事專注力

    一個英文單詞的拼寫錯誤,將導(dǎo)致程序不能運行,語句的顛倒,結(jié)果可能大相徑庭,一個完整的程序制作,能夠有效提高孩子做事情的專注力,從而提高孩子的自信心。

  • 學(xué)校課程體系

    童程童美少兒編程啟蒙選用樂高機器人,基于丹麥樂高公司和美國麻省理工學(xué)院合作研發(fā)的制定課程體系,學(xué)方法、雙師課堂優(yōu)勢、小組作業(yè)、安全環(huán)保的教具、趣味的比賽形式。


課程目標(biāo)


  • 語言表達(dá)能力的強化訓(xùn)練

    Scratch的主旨是想法程序分享,讓學(xué)生先用自然語言來表達(dá),強化語言表達(dá)能力。

  • 增加學(xué)生主動性和興趣

    當(dāng)完成自己炫酷的作品時,孩子將體驗到滿足感、成就感,增加學(xué)習(xí)的興趣。

  • 思維能力的反復(fù)訓(xùn)練

    Scratch鍛煉他們完整且有創(chuàng)意的表達(dá)自己想法,成為一個邏輯清晰、思維有條理的人。

選擇童程童美的理由


  • 真實編程一致

    Scratch課程作為啟蒙編程,不僅能學(xué)到編程知識,還能學(xué)到編程思維。

  • 與硬件結(jié)合生動易學(xué)

    Scratch課程專為低年齡段孩子編程啟蒙設(shè)置。使用軟件與硬件結(jié)合方式教學(xué)。

  • 趣味編程相互銜接

    涵蓋小學(xué)到高中階段的編程內(nèi)容,并且順利銜接不同階段課程。

  • 分類教學(xué)

    課程內(nèi)容包含游戲類、動畫類、故事類、智能家居類等,讓學(xué)生體驗思考的樂趣。

濟(jì)南童程童美Scratch少兒編程課程有哪些優(yōu)勢,少兒學(xué)習(xí)編程,興趣很重要,沒有天賦不要緊,然而有沒有這個興趣天賦需要家長去發(fā)現(xiàn),而且興趣不是一下就能體驗出來的,要慢慢的去培養(yǎng),不能操之過急,童程童美采用的是線上線下相結(jié)合的教學(xué)方法,兩者相輔相成,教學(xué)效果顯著,性價比較高。相信更多的家長重視的是少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)實力和成果,而的實體機構(gòu)看得見、摸得著,值得家長的信賴。

童程童美少兒編程課程將通過課程學(xué)習(xí),讓學(xué)員接觸到工程、物理等多知識,不斷豐富自身的科學(xué)知識貯備。以樂高積木為原形建造,再讓學(xué)員們根據(jù)自己的創(chuàng)意編寫編程,培養(yǎng)學(xué)員的動手動腦雙向鍛煉。

童程童美少兒編程的教學(xué)方案側(cè)重于思維訓(xùn)練,比如編程能力同樣適用于語文、數(shù)學(xué)等的學(xué)習(xí),它可以幫助孩子在面對復(fù)雜的問題時,把它分成幾個簡單的問題,然后分析解題步驟,理解每一步解題的方法,從而順利地完成課題。

學(xué)習(xí)少兒編程的好處

編程增強孩子自信心,提高做事情的專注力。完成一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力,一個由自己一步步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心,讓他們可以更有勇氣地面對將來學(xué)習(xí)、生活中可能遇到的挫折。

少兒編程對于教育的作用

三個層面來回答少兒編程對于兒童教育的巨大作用。

少兒編程有著豐富的基本技能內(nèi)涵,可以在各個方面幫助到兒童。

少兒編程是一個融合的較佳平臺(之一),可以提供跨的學(xué)習(xí)。

第三層:少兒編程可以完成很多高階能力的培養(yǎng),在未來公立教育中的地位也會不斷提高。

課程特色:

1.適合孩子的教學(xué)體系,教學(xué)質(zhì)量同步國際。

2.多次獲獎的教學(xué)成果,助力孩子未來發(fā)展。

3.自主動手的課堂模式,動手能力突飛猛進(jìn)。

4.教師團(tuán)隊,提供恰到好處的引導(dǎo)。

3-5年級少兒編程競賽

階段特征:此階段孩子已經(jīng)擁有扎實的少兒編程思維基礎(chǔ),解決實際問題的能力和創(chuàng)造力都得到充分的培養(yǎng)和激發(fā),可以有更多的機會去挑戰(zhàn)。

課程內(nèi)容:有機會參加樂高FLL比賽、VEX機器人比賽、頭腦奧林匹克大賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等各類挑戰(zhàn)賽,讓孩子更多的鍛煉實踐新協(xié)作能力、分析解決問題能力、溝通應(yīng)變能力。

學(xué)習(xí)編程的優(yōu)勢

知識(專業(yè)知識、職業(yè)技能)

能力(數(shù)學(xué)思維能力、嚴(yán)謹(jǐn)做事能力、解決問題能力、自我批判能力)

含金量超高的證書(微軟認(rèn)證IC3證書、微軟認(rèn)證MTA證書、階段學(xué)習(xí)證明、編程一小時參與證書、發(fā)現(xiàn)杯青少年軟件編程大賽、研學(xué)項目證書、NOIP證書)。

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