發(fā)布時間:2023-05-25 13:37:41來源:魔方格
Python是強(qiáng)制用一種面向?qū)ο蟮慕忉屝陀嬎銠C(jī)程序設(shè)計語言,代碼優(yōu)美簡潔,易于理解。Python少兒編程的學(xué)習(xí)中,孩子需要通過一條一條指令在他們的大腦中構(gòu)建整個程序框架和各個模塊的邏輯結(jié)構(gòu),這可以加強(qiáng)訓(xùn)練孩子的邏輯、推理、抽象、歸納等能力。
了解代碼編程環(huán)境和流程,感受使用代碼進(jìn)行軟件編程的趣味性。
掌握Python和Pygame的基礎(chǔ),及條件分支結(jié)構(gòu),通過生動案例展現(xiàn)編程的基礎(chǔ)技能,培養(yǎng)想象力,強(qiáng)化創(chuàng)新意識。
掌握Python和Pygame的基礎(chǔ)進(jìn)步,及循環(huán)結(jié)構(gòu),進(jìn)行分析問題-分解問題-解決問題的思維訓(xùn)練,強(qiáng)化邏輯思維能力。
掌握算法、自定義函數(shù)、IO并進(jìn)行綜合性訓(xùn)練,掌握一門編程語言,具備初級軟件工程師的技能和編程思想。
老師面對面教學(xué),小班式講解授課。有問題課堂上即時解答,提高教學(xué)效率,與老師、同學(xué)更多互動,提高課堂靈活性。
富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,具有未來感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
教研團(tuán)隊打造好的教學(xué)品質(zhì),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的顧問指導(dǎo),細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
杭州拱墅Python少兒編程班推薦哪家?推薦杭州小碼王少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。小碼王少兒編程課堂本身就是項目式與互動性兼具的。項目式教學(xué)讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中有明確的主題和訴求,能夠通過發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的流程,逐步找到解決問題的方法和思路,同時互動式的課堂給了孩子更多的練習(xí)機(jī)會。
對于編程學(xué)習(xí),特別是對孩子來說,建立正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。只有不斷地將不同的知識轉(zhuǎn)化為自己的養(yǎng)分,將轉(zhuǎn)化為習(xí)慣,才能實(shí)現(xiàn)飛躍。
小碼王少兒編程為學(xué)員提供了互動式的教學(xué),能夠切實(shí)滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需要,幫助孩子建立良好的習(xí)慣,解決編程學(xué)習(xí)問題,強(qiáng)化思維邏輯,完成從知識學(xué)習(xí)到個人成長的過渡,更多課程細(xì)節(jié)敬請咨詢課程顧問。
小碼王Python編程的教學(xué)采取項目授課,而這項編程語言現(xiàn)在也是廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域,所以對于學(xué)員來說,把握學(xué)習(xí)技巧是至關(guān)重要的,在老師的指導(dǎo)和幫助下,學(xué)員可以更好地把握學(xué)習(xí)技巧,實(shí)現(xiàn)個人能力的進(jìn)步。
小碼王的編程教學(xué)從孩子的角度入手,展開了趣味性的課堂,讓孩子能夠把握學(xué)習(xí)技巧,讓學(xué)員能夠做好編程知識的落實(shí),小碼王將按照孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)階段,設(shè)置相應(yīng)的編程學(xué)習(xí)任務(wù),讓孩子能夠更好地解決編程學(xué)習(xí)問題。
孩子學(xué)少兒編程的好處
1.編程對學(xué)習(xí)成績提高了
提高數(shù)學(xué)成績:很多孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時感到吃力和枯燥,這是因?yàn)閿?shù)學(xué)是利用符號語言研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門。它是抽象的,考驗(yàn)了孩子們的邏輯推理能力,還考驗(yàn)了孩子們思維的縝密性。而編程往往可以幫助孩子形象化抽象概念,讓他們將數(shù)學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)世界中,讓數(shù)學(xué)變得有趣和有創(chuàng)意。
2.編程對寫作能力提高了
提高寫作能力:在編寫代碼的過程中,流程圖必不可少,孩子們的腦中需要提前形成流程框架,把復(fù)雜的文章內(nèi)容歸納成一個清晰的流程圖的過程,非常鍛煉小朋友的抽象歸納能力。孩子們經(jīng)過長期的閱讀積累,將閱讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),寫作時提前梳理寫作框架,從而提高寫作能力。
提高創(chuàng)造力:發(fā)散思維是一個創(chuàng)造者較重要的思維。發(fā)散思維就是通過一個或幾個已知條件,能夠推導(dǎo)出多個答案的能力,也叫求異思維,這種能力通過鍛煉和系統(tǒng)訓(xùn)練能夠鍛煉出來。孩子們通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),在編碼時加強(qiáng)他們的大腦求異思維,使他們擁抱自己的創(chuàng)造力。
4.編程對自信心提高了建立自信心:在編程過程中,孩子們會不斷遇到問題,遇到問題時他們會通過尋求方法以及外界幫助來解決問題。孩子們不僅在此過程中提高了解決問題的能力,同時對于自信心的建立也起著極大的作用。
5.編程對專注力和細(xì)心度的改變
培養(yǎng)專注力和細(xì)心度:當(dāng)孩子們需要編寫更復(fù)雜的代碼時,他們會自然的提高自己的注意力,防止出現(xiàn)錯漏現(xiàn)象,因?yàn)榫幊虝r盡管是漏了個符號都會導(dǎo)致程序無法進(jìn)行,因此孩子們必須保持高度的專注力,細(xì)心排查,避免馬虎誤事。
課程:杭州拱墅Python少兒編程班 學(xué)校: 杭州城西銀泰小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢: