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青島嶗山童程童美少兒編程培訓(xùn)
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青島童程童美樂(lè)高培訓(xùn)班

發(fā)布時(shí)間:2023-02-21 11:35:59來(lái)源:魔方格

       啟蒙教育是人生整個(gè)教育的起點(diǎn),是增加孩子身心健康‌‌發(fā)展,接受進(jìn)一步教育的基礎(chǔ)。啟蒙教育對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。啟蒙教育越來(lái)越受重視,美國(guó)上市公司達(dá)內(nèi)教育旗下的少兒編程教育品牌童程童美,推出創(chuàng)意啟蒙課程,面向3-6歲學(xué)前兒童提供專業(yè)的啟蒙教育。該課程主要是基于樂(lè)高教具,通過(guò)外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),由授課老師引導(dǎo),帶領(lǐng)孩子動(dòng)手搭建各類趣味主題作品。為孩子提供感知周邊世界,學(xué)習(xí)和開(kāi)發(fā)想象力的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)孩子開(kāi)啟人生次探索之旅。
       童程童美凝聚美國(guó)上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。


創(chuàng)意啟蒙少兒編程課程內(nèi)容

童程童美少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程培訓(xùn)班

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂(lè)高教具,通過(guò)外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
【授課對(duì)象】:幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。


創(chuàng)意啟蒙少兒編程常見(jiàn)問(wèn)題


  • 1

    孩子幾歲學(xué)編程合適?

  • 2

    小孩能學(xué)機(jī)器人編程好學(xué)嗎?

  • 3

    孩子學(xué)完了編程有什么好處?

  • 4

    如何在線學(xué)習(xí)少兒編程課程?

  • 5

    孩子學(xué)編程可以參加哪些比賽?

  • 6

    學(xué)了編程就要做計(jì)算機(jī)工程師嗎


為什么要孩子接受啟蒙教育


  • 智力開(kāi)發(fā)開(kāi)拓想象力

    表示,6歲以前是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育快、各種潛能開(kāi)發(fā)關(guān)鍵、接受啟蒙教育好的時(shí)機(jī)。這個(gè)時(shí)期,孩子越早接觸豐富事物,就越能增加對(duì)世界的認(rèn)知。一般情況下,有過(guò)啟蒙教育的孩子比普通孩子更聰明,而且各方面能力的體現(xiàn)都更好。

  • 視頻引導(dǎo)集中注意力

    在課程主題方面,童程童美采用實(shí)物情景化的教學(xué)方式,每節(jié)課通過(guò)視頻播放的形式,向孩子展示一個(gè)主題故事,引出任務(wù)的同時(shí)吸引孩子注意力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  • 人機(jī)交互激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

    在智能教育方面,童程童美采用機(jī)器人輔助教學(xué)的模式,一個(gè)校區(qū)配置一臺(tái)智能機(jī)器人,讓孩子與人工智能機(jī)器人零距離對(duì)話,在互動(dòng)中,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子科學(xué)素養(yǎng)。

  • 實(shí)踐操作學(xué)習(xí)百科知識(shí)

    在科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面,老師授課時(shí),會(huì)利用身邊的材料配合積木,帶領(lǐng)孩子做天平秤、杠桿、輪滑等科學(xué)實(shí)驗(yàn),在操作過(guò)程中,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,探究了解百科知識(shí)。


課程特色


  • 趣味情景化主題教學(xué)

    每節(jié)課通過(guò)視頻展示一個(gè)故事,引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理。

  • 零距離對(duì)話人工智能

    與人工智能機(jī)器人零距離對(duì)話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  • 課程設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)敏感期

    課程設(shè)計(jì)與成長(zhǎng)敏感期相匹配,從而達(dá)到事半功倍的教育效果。


為什么要選擇我們


  • 美國(guó)上市集團(tuán)背景

    童程童美依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán),17年編程教育經(jīng)驗(yàn),擁有持續(xù)課程研發(fā)實(shí)力和多方面教學(xué)保障。

  • 完善的課程體系

    專業(yè)課程體系,緊跟時(shí)代發(fā)展,累計(jì)研發(fā)5000多課時(shí),覆蓋3-18歲全年齡段。

  • 線下線上一體教學(xué)

    國(guó)內(nèi)線上線下一體的編程教育平臺(tái),線下校區(qū)遍布多個(gè)城市,線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。

  • 趣味職業(yè)兼顧融合

    通過(guò)趣味編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才。


編程能激發(fā)孩子的大局意識(shí)。編程可以是由點(diǎn)及面地推倒各種行為,也可以是由面到點(diǎn)地分隔任務(wù),逐步完成。不管是哪種方式,都要對(duì)事件有一個(gè)全面的了解與掌控,才能由起點(diǎn)到終點(diǎn)或者由終點(diǎn)到起點(diǎn)去完成一項(xiàng)任務(wù)。這對(duì)孩子的成長(zhǎng),是有一個(gè)非常有利的作用,可以應(yīng)用到生活的方方面面。

青島童程童美樂(lè)高培訓(xùn)班

根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂(lè)高教具,通過(guò)外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。

童程童美為6歲以上兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程,每個(gè)階段的課程有四個(gè)不同主題,為學(xué)前的孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會(huì)。

童程童美教室配合課程內(nèi)容特別設(shè)計(jì),打造了不同主題的教室,橙色與藍(lán)色相結(jié)合,為孩子提供自由舒適,充滿活力的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,讓他們更好地融入其中,開(kāi)啟無(wú)限的想象空間。

學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程的前景

未來(lái)30年是人工智能的偉大時(shí)代,人工智能將取代50%的工作崗位。學(xué)習(xí)編程將使孩子的未來(lái)更有可能。不僅教會(huì)孩子們編程技巧,更重要的是,運(yùn)用編程思維和方法,邏輯地分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。這是在人工智能時(shí)代保持無(wú)敵的核心能力。人工智能是未來(lái)的趨勢(shì)。編程不再是少數(shù)人的興趣,而是與大多數(shù)人密切相關(guān)的內(nèi)容。程序設(shè)計(jì)培養(yǎng)孩子的綜合能力,如邏輯思維能力。每個(gè)程序都是嚴(yán)格的邏輯。觀察能力必然導(dǎo)致編程過(guò)程中的問(wèn)題。我們需要不斷地嘗試和仔細(xì)觀察,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決它們。如何使作品更好地發(fā)揮作用,需要孩子們自己思考,所有具有實(shí)踐能力的工作都需要他們來(lái)完成。孩子們自己動(dòng)手。

為什么要在童程童美學(xué)習(xí)編程?

一體化教學(xué)

線下線上一體的編程教育平臺(tái),線下校區(qū)遍布40多個(gè)城市,已有100余家線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。

趣味職業(yè)融合

通過(guò)趣味編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些有天賦的編程天才,為他們進(jìn)一步提供打開(kāi)職業(yè)編程教育。

課程:青島嶗山童程童美創(chuàng)意少兒編程 學(xué)校: 青島嶗山童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢:

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