沈陽童程童美Scratch編程課程靠譜嗎

沈陽童程童美Scratch編程課程靠譜嗎?童程童美少兒編程的Scratch編程課程,適合青少年學習,童程童美的Scratch編程課程,依據(jù)孩子的學習曲線來設計不同的課程類型才能吻合其認知規(guī)律,培養(yǎng)孩子邏輯思維等綜合能力。歡迎大家了解詳情。

Scratch編程課程興趣班內(nèi)容

S1編寫程序來控制有趣的達奇機器人，探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味，構建持續(xù)學習動力，為后續(xù)課程做好鋪墊。

S2熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計，培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。

S3掌握軟件編程核心技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析，強化訓練邏輯思維能力。

S4掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力。

小孩子如何用Scratch學習編程?

一階段

使用圖形化編程語言Scratch，學會使用創(chuàng)新編輯器創(chuàng)作自己的編程作品，理解序列、并行、重復結構、偵測條件等計算思維中的重要基礎概念，提升抽象思維能力和邏輯能力。

二階段

深入學習重要的計算概念，在實踐中理解編程中的消息傳遞機制，利用坐標設置位置的方法，結合數(shù)學中邏輯計算的知識，在創(chuàng)新編程器中創(chuàng)作更加復雜的作品，

三階段

從零開始規(guī)劃和設計一個完整都項目，在這個過程中，學習到迭代和模塊到程序

四階段

利用設計思維和計算思維，充分利用計算思維來指導項目設計。

五階段

用編程等方法來創(chuàng)作炫目等數(shù)學藝術項目，在課程中學習數(shù)字藝術和創(chuàng)作作品，提升設計思維和計算思維。

六階段

將編程與結合起來，用編程來解決語文、數(shù)學、科學等課程中的難題，計算思維幫助孩子用全新的視角和方法來分析和解決問題。