發(fā)布時(shí)間:2022-10-14 10:03:03來源:魔方格
培養(yǎng)邏輯思維,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:每搭建一塊積木,孩子需要思考是否牢固,與小伙伴共同完成搭建,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2北大清華已經(jīng)布局,35所高校獲得了首批建設(shè)資格。101所大學(xué)新增相關(guān)的專業(yè),這個(gè)被大學(xué)眾星捧月的專業(yè)就是人工智能。
編程思維其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)問題,想辦法解決問題,從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程,掌握編程思維方式能夠地將問題化繁為簡(jiǎn),這正是編程被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)的原因。
一個(gè)英文單詞的拼寫錯(cuò)誤,將導(dǎo)致程序不能運(yùn)行,語句的顛倒,結(jié)果可能大相徑庭,一個(gè)完整的程序制作,能夠有效提高孩子做事情的專注力,從而提高孩子的自信心。
童程童美少兒編程啟蒙選用樂高機(jī)器人,基于丹麥樂高公司和美國麻省理工學(xué)院合作研發(fā)的制定課程體系,學(xué)方法、雙師課堂優(yōu)勢(shì)、小組作業(yè)、安全環(huán)保的教具、趣味的比賽形式。
Scratch的主旨是想法程序分享,讓學(xué)生先用自然語言來表達(dá),強(qiáng)化語言表達(dá)能力。
當(dāng)完成自己炫酷的作品時(shí),孩子將體驗(yàn)到滿足感、成就感,增加學(xué)習(xí)的興趣。
Scratch鍛煉他們完整且有創(chuàng)意的表達(dá)自己想法,成為一個(gè)邏輯清晰、思維有條理的人。
Scratch課程作為啟蒙編程,不僅能學(xué)到編程知識(shí),還能學(xué)到編程思維。
Scratch課程專為低年齡段孩子編程啟蒙設(shè)置。使用軟件與硬件結(jié)合方式教學(xué)。
涵蓋小學(xué)到高中階段的編程內(nèi)容,并且順利銜接不同階段課程。
課程內(nèi)容包含游戲類、動(dòng)畫類、故事類、智能家居類等,讓學(xué)生體驗(yàn)思考的樂趣。
少兒編程課程種類豐富,無論是作為興趣愛好培養(yǎng)還是作為編程進(jìn)階能力的培養(yǎng),都有非常好的課程供大家選擇。很多孩子沒有接觸過少兒編程,不知道從何開始學(xué)習(xí),今天就來大家看帶大家來看一看編程啟蒙的課程Scratch!
保定童程童美Scratch少兒編程課程特色
1.興趣教學(xué),寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,并且調(diào)動(dòng)孩子的積極性。
2.鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力,注重學(xué)員的動(dòng)手能力。
3.課程專業(yè),對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式。
什么是Scratch編程?
Scratch是一款圖形化的編程工具,主要面對(duì)青少年開放,有超過幾千萬名的孩子,通過Scratch來學(xué)習(xí)編程,同時(shí)也有近百個(gè)不同的或地區(qū)正在使用,被翻譯成英語,法語,中文,日語等多種語言,所以說無論是哪個(gè)的孩子都可以將這個(gè)課程作為編程的啟蒙課程。童程童美少兒編程也是一家連鎖的少兒編程教育機(jī)構(gòu),在多個(gè)城市都有校區(qū)分布,便于大家學(xué)習(xí),而scratch編程課程也是其中特色。
Scratch編程能學(xué)到什么?
Scratch雖然是少兒編程的啟蒙和初級(jí)工具,但其功能已經(jīng)足夠強(qiáng)大并且非常人性化,以孩童喜歡的卡通人物形象入門,可完成數(shù)據(jù)計(jì)算、場(chǎng)景建設(shè)、小游戲制作等等,符合孩子們的好奇心,能夠滿足他們的成就感。
Scratch是由麻省理工大學(xué)專門針對(duì)兒童開發(fā)的可視化的程序語言,采用圖形化的方式呈現(xiàn)來,完成編程的邏輯和成果,可以把它簡(jiǎn)單理解成電子積木。點(diǎn)擊代碼塊就可以看到移動(dòng)、轉(zhuǎn)向、切換造型的效果,簡(jiǎn)單操作即可完成一個(gè)故事或者小游戲,這也是增強(qiáng)號(hào)增強(qiáng)自信心的一門課程。
童程童美Scratch課程老師教的好嗎?
童程童美少兒編程的老師在上課時(shí)對(duì)孩子極有耐心,因?yàn)檫@個(gè)課程是針對(duì)年齡比較小一點(diǎn)的孩子,也是編程赴日啟蒙課程,所以老師要為孩子們打好基礎(chǔ),在之后學(xué)習(xí)到編程的時(shí)候,要是有一種開心接受的心理去面對(duì)其他的課程,所以老師極其有耐心,通過引導(dǎo)和幫助讓孩子完成一系列的游戲設(shè)計(jì),這樣一來既建立了自信心又學(xué)習(xí)到了技能。
而學(xué)習(xí)Scratch并不在于學(xué)習(xí)了某種特殊的技能,或者是將孩子培養(yǎng)成程序員,重要的是在這個(gè)過程中培養(yǎng)了孩子邏輯思維能力,創(chuàng)新實(shí)踐能力,拆解任務(wù)、解決問題的能力,在創(chuàng)造的過程中讓孩子感受到快樂。
課程:保定蓮池童程童美Scratch少兒編程 學(xué)校: 保定市蓮池童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢: