貴陽(yáng)小碼王少兒編程培訓(xùn)費(fèi)需要多少

小碼王少兒編程是一家專業(yè)的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，由于我國(guó)的科技素質(zhì)教育還沒(méi)有更多的普及，很多家長(zhǎng)們對(duì)于孩子學(xué)習(xí)編程這件事還有很多疑惑，今天，我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，這家機(jī)構(gòu)是怎樣幫助家長(zhǎng)們解開(kāi)疑惑，以及如何走出讓孩子們喜歡的編程課程，一起來(lái)看看吧!

貴陽(yáng)小碼王少兒編程培訓(xùn)費(fèi)需要多少？

小碼王課程的具體價(jià)格基本上是在1萬(wàn)-2萬(wàn)元左右，價(jià)格相對(duì)來(lái)說(shuō)還是可以接受的，現(xiàn)階段兒童編程已不是堅(jiān)守成規(guī)的教學(xué)策略，會(huì)給孩子產(chǎn)生趣味性的課堂教學(xué)方式，讓孩子可以有一個(gè)輕輕松松的學(xué)習(xí)課堂教學(xué)。

學(xué)習(xí)編程的幾大誤區(qū)

誤區(qū)一：編程難度大，孩子年齡還小學(xué)不會(huì)。

現(xiàn)階段，我國(guó)的科技素質(zhì)教育還沒(méi)有廣泛的普及，很多家長(zhǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)為，編程是孩子升入了大學(xué)階段，進(jìn)行專業(yè)的選擇以后才會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)科，是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，而且這個(gè)專業(yè)的內(nèi)容很難，作為低年齡的孩子肯定學(xué)不會(huì)，其實(shí)這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

實(shí)際上，小碼王的少兒編程和大學(xué)中的編程是兩種完全不同的概念，家長(zhǎng)們錯(cuò)把成人編程當(dāng)成了兒童編程，孩子們?cè)谶@個(gè)階段主要是學(xué)習(xí)一種編程思維，而不是學(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)代碼。??其實(shí)，少兒編程跟成人編程不同。??成人編程是以知識(shí)點(diǎn)為核心，主要面向就業(yè)。而少兒編程并沒(méi)有如此復(fù)雜，更多的是讓人們得到一種新的思維方式，培養(yǎng)孩子對(duì)編程的學(xué)習(xí)興趣，從而激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。

如果能讓孩子小時(shí)候，就熟練掌握這種編程思維，在以后的生活，成長(zhǎng)以及工作中，都會(huì)非常受益的。

誤區(qū)二：孩子現(xiàn)在小，等長(zhǎng)大的在學(xué)也不遲。

少兒編程的學(xué)習(xí)，是通過(guò)可見(jiàn)的代碼、工具、運(yùn)行結(jié)果，幫助孩子梳理邏輯清晰的思維和形象，通過(guò)以拼接玩具和機(jī)器人代碼的過(guò)程中，將這種編程思維逐漸掌握的過(guò)程，小碼王編程培訓(xùn)就是幫助學(xué)員們?cè)谟腥さ耐婢咧型ㄟ^(guò)對(duì)玩具的拼接和組裝，逐漸梳理自己的邏輯思維，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，讓孩子們都能提高自己的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)能力。

誤區(qū)三：不從事編程工作就不用學(xué)

有些家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得孩子以后不會(huì)從事編程類的工作，因此就認(rèn)為，不用讓孩子學(xué)編程。? ?仔細(xì)想想，事實(shí)真的是這樣嗎?這種想法也是錯(cuò)誤的，孩子的編程思維需要從小培養(yǎng)，另外，現(xiàn)在生活中，快節(jié)奏需要邏輯縝密的編程思維，現(xiàn)在學(xué)習(xí)編程，會(huì)收獲更多的能力。