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南京新街口商貿(mào)小碼王少兒編程培訓
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南京Scratch少兒編程培訓班哪家口碑好

發(fā)布時間:2022-08-25 15:42:04來源:魔方格

Scratch是一個全新的程序設(shè)計語言,學習這門課程可以去創(chuàng)造交互式故事情節(jié),動畫及游戲。引導孩子從被動的玩游戲,到主動的創(chuàng)造。這個階段通過引入計算機編程,可以有效的避免孩子沉迷游戲中,讓孩子自己去編寫程序,探索計算機的奧秘。

課堂環(huán)節(jié)
國立大學 溫故知新
回憶復習鞏固,鍛煉表達能力。
 
延世大學 技能學堂
學習本課技能,拓展課外知識。
 
頸慶熙大學 實踐學習
老師帶領(lǐng)完成,本課案例開發(fā)。
 
高麗大學 博古通今
了解歷史發(fā)展,把握科技未來。
 
 
 
 
少兒編程學習的好處
1 拓寬眼界
可參加少兒編程競賽,提高孩子創(chuàng)新思維,開發(fā)智力,玩中學、學中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人力。
2學習知識
多學科融合,涵蓋物理、數(shù)學等,開發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧,結(jié)合孩子天性,更好的發(fā)揮自我。
3 綜合素質(zhì)
團隊合作以及動手能力的培養(yǎng),主動思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題,善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學奧秘。
Scratch少兒編程課程內(nèi)容
課程名稱 Scratch學科編程課程小碼班 Scratch學科編程課程飛碼班
S1 編寫程序來控制有趣的達奇機器人探索模塊化編程的操作技巧,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學習動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 通過完成家庭親情互動類程序的設(shè)計,熟悉鼠標與鍵盤的操作,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學習動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
S2 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程I具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。
S3 掌握軟件編程技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。 掌握軟件編程技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。
S4 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件程師的思維能力。 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。
小碼王機構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
小碼王Scratch課程收獲
邏輯思維
教師互動授課
在學習的過程中,孩子的邏輯思維能得到充分的鍛煉。
解決問題
錯題追蹤復習
解決問題的能力是所有能力的基礎(chǔ),是提高孩子綜合能力。
學習能力
學生當堂練習
對每一位學生制定詳細的全程學習計劃、學習目標。         
創(chuàng)新思維
不懂就問
提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作作品,在過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。

南京Scratch少兒編程培訓班哪家口碑好?這里小編給大家推薦小碼王少兒編程,這是一家很不錯的編程培訓機構(gòu),成立多年以來,現(xiàn)在的課程已經(jīng)包含線上,線下,C端,B端,G端的業(yè)務(wù)布局,授課的類型也包括線下小班、在線直播、全教學服務(wù)模式覆蓋以及雙師課等。

正是多種授課形式,讓更多的小朋友用了自由選擇的機會,而且這里的線上線下高品質(zhì)的編程教育,獲得了很多家長和學生的高度評價,并且在口碑、教育、技術(shù)以及規(guī)模等方面構(gòu)建了難以逾越的核心壁壘。

另外這里的課程采用的是“教、學、考、賽、練”編程教育等多個環(huán)節(jié),不僅重視師資力量的提高,而且還會重視特色教材的研發(fā)以及各種講座等,致力于解決現(xiàn)在變成基礎(chǔ)教育和校園信息學的教學難點,從而為全國的中小學校的編程教育提供支持。

小碼王編程培訓的授課老師也都是經(jīng)過嚴格的選拔,自身的技能,綜合能力等,都是非常不錯的,在教學的過程中也會結(jié)合小朋友的年齡特點,結(jié)合小朋友的接受程度,給小朋友科學的指導和鼓勵,讓小朋友學習到更多的知識,不斷進步。

另外在課堂上,老師一般都會采用的是趣味教學,線上課程以及線上課程都是如此,主要是為了吸引小朋友的注意力,激起小朋友的好奇心,從而在好奇心的基礎(chǔ)上去學習編程,提高小朋友的編程水平。

很多學習編程的小朋友會去參加一些編程的比賽,在這種比賽當中,感受編程的魅力,學習到更多的編程知識,也讓小朋友看見更加廣闊的世界,學習到更加豐富的知識,提高小朋友的綜合能力。

scratch編程是做什么的?

Scratch不僅能幫助學生進行有效的信息表達和數(shù)字創(chuàng)作,還能提高學生從語言到思維、從個人解決問題到團隊合作等方面的能力。那么scratch編程是做什么的呢?一起來了解!

scratch編程是做什么的?

Scratch是由麻省理工學院設(shè)計和開發(fā)的,這是一款面向青少年的簡單編程工具。即使沒有英文和鍵盤操作,用戶也可以直接使用中文進行圖形編程,使用鼠標將模塊拖動到程序編輯欄來實現(xiàn)相應(yīng)的功能,輕松創(chuàng)建動畫、游戲。

Scratch編程是一種針對三到兒童的圖形編程程序。當孩子們還小的時候,可以使用圖形編程來吸引他們學習的興趣。當孩子發(fā)展了基本的編程思維和寫作能力后,他們將開始學習代碼編程。

學習scratch編程的好處

scratch讓孩子們的思維和解決問題的能力得到鍛煉。當學生在Scratch中進行創(chuàng)作時,他們需要創(chuàng)意、想法來進行設(shè)計和測試,看是否有效,發(fā)現(xiàn)錯誤并及時改正。

在整個設(shè)計中可能會產(chǎn)生新的想法??傊?,這是一個上升的過程。在這個上升的過程中,自然會產(chǎn)生無數(shù)的問題,促使學生不斷地解決問題,并從中獲得成就感。

作為一門編程語言,Scratch在培養(yǎng)學生思維方面的作用是不可否認的。無論是前期設(shè)計時的語言描述、中期設(shè)計和生產(chǎn)階段的變化、角色的分配和使用設(shè)置、命令、語句等等,還是后期的反復修改、反復測試。都有助于鍛煉孩子的思維能力,幫助他們成為一個邏輯清晰和思維有條理的人。

Scratch編程促進了學生語言表達能力的提高。當學生在scratch中創(chuàng)作時,在老師拋出一個主題后,學生首先要對這個主題有一個好的想法,就像導演需要一個好的劇本一樣。在Scratch教學中,教師也可以有意識地引導學生使用自然語言來描述他們的想法和創(chuàng)意。

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