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無錫太湖新城小碼王少兒編程培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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無錫哪里有少兒編程培訓(xùn)班?

發(fā)布時間:2022-07-25 16:51:04來源:魔方格

小碼王scratch少兒編程培訓(xùn),讓孩子們學(xué)習(xí)邏輯思維,培養(yǎng)編程興趣,為了進一步學(xué)習(xí)編程,需要拓寬知識面,有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力,讓孩子在遇到問題時,能夠?qū)⑵浼?xì)分,然后從一個個小問題逐步解決。

Scratch編程課堂環(huán)節(jié)
1
 
技能學(xué)堂
學(xué)習(xí)本課技能拓展課外知識。
2
 
小碼過河
學(xué)生舉一反三完成技能應(yīng)用。
3
 
奇思妙想
學(xué)生共同討論激發(fā)創(chuàng)新意識。
4
 
總結(jié)預(yù)知
梳理總結(jié)所學(xué)的課程內(nèi)容。
Scratch少兒編程課程類型
  • 01

    感知課(6課時)

    以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

  • 02

    理解課(52課時)

    配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動中輕松的學(xué)習(xí)。

  • 03

    實踐課(62課時)

    鞏固所學(xué)知識,通過實訓(xùn)及時糾正錯誤理解和認(rèn)知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。

  • 04

    測評課(14課時)

    通過多種測試方式深入分析和評講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,糾差防錯,鞏固強化基礎(chǔ)的技能。

為什么要學(xué)Scratch少兒編程?
趣味入門
課程服務(wù)
圖形化積木拖拽式編程,以游戲過關(guān)的方式,通過動畫場景設(shè)計,引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的程序,孩子們學(xué)編程就像玩積木一樣簡單有趣。
邏輯思維
附贈服務(wù)
編程教會孩子們將復(fù)雜、龐大的問題分解成幾個小問題,再逐一思考解決路徑,從而找到每個小問題的解決方案,整個難題得以解決。
提升成績
報名提醒
編程學(xué)習(xí)需要大量的理論知識作為支撐,孩子想要深層次學(xué)習(xí)編程知識,就需要拓寬知識面,有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力。
機構(gòu)環(huán)境
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小碼王教學(xué)優(yōu)勢
01課前預(yù)習(xí)
面對面教學(xué)
有問題課堂上即時解答,提高教學(xué)效率,提高課堂靈活性,幫助學(xué)生更快成長與進步。
02勤記筆記
學(xué)習(xí)氛圍
具有未來感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
03鞏固課內(nèi)
教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)經(jīng)驗豐富的教育顧問指導(dǎo),教學(xué)服務(wù)好,浸入式的學(xué)習(xí)體驗。

Scratch編程語言是由麻省理工學(xué)院MIT和Google主導(dǎo)開發(fā)的針對6-16歲兒童的可視化編程語言。無錫哪里有少兒編程培訓(xùn)班?小編推薦無錫小碼王Scratch編程班!

Scratch的積木化操作具有簡單、可視等特點,有趣的界面可以制作動畫、游戲等,能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我們只需使用鼠標(biāo)拖動相應(yīng)模塊到程序編輯欄后,再進行部分參數(shù)的設(shè)定,就可以完成程序,實現(xiàn)一段動畫、一個小游戲等,讓孩子在編程中體會成就感。

小碼王行業(yè)的課程體系

結(jié)構(gòu)簡單、趣味性強、學(xué)科性強、體系全面的課程結(jié)構(gòu)

覆蓋6~17歲青少年編程學(xué)習(xí)全階段

培養(yǎng)孩子邏輯思維等綜合能力

精心設(shè)計,逐步提高學(xué)生的綜合能力

通過難易程度、案例綜合、學(xué)科綜合,知識結(jié)構(gòu)四方面的設(shè)計思路打造出結(jié)構(gòu)簡單、趣味性強、學(xué)科性強、體系全面的課程結(jié)構(gòu)

小碼王Scratch編程培訓(xùn)

普及性少兒編程語言,適合7-11歲的青少年學(xué)習(xí)。由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計開發(fā)的少兒編程工具,絕佳的少兒編程入門語言,幫助孩子掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識,掌握編程思想。

S1.通過完成家庭親情互動類程序的設(shè)計,熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。

S2.熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。

S3.掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓(xùn)練邏輯思維能力。

S4.掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。

scratch編程和機器人的區(qū)別

區(qū)別一:教學(xué)側(cè)重點不同。機器人編程的目的是讓孩子學(xué)會組裝、搭建和編寫程序來運行機器人,課程內(nèi)容是由硬件知識和編程知識兩部分組成的,但硬件知識的比重往往會多于編程知識。少兒編程課的目的是系統(tǒng)化的教授孩子編程知識,注重培養(yǎng)孩子邏輯思維能力和獨立思考能力。學(xué)習(xí)編程不僅能夠操縱機器人,還做設(shè)計app、游戲等很多其他的事情,應(yīng)用范圍更廣。

區(qū)別二:學(xué)習(xí)方向和深度不同。機器人編程是以調(diào)用編程模塊指令讓機器動起來為目的,一般情況下,需要編程的模塊是已經(jīng)寫好儲存在模塊里了,小朋友做的只是將模塊用不同的方式拼接起來。Scratch編程的學(xué)習(xí),是探究編程語言的本質(zhì),是一層一層把模塊兒打開,學(xué)習(xí)模塊內(nèi)部較核心的邏輯、算法、語法和結(jié)構(gòu)。

課程:無錫小碼王Scratch編程班 學(xué)校: 無錫太湖新城小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢:

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