發(fā)布時間:2022-06-14 16:32:04來源:魔方格
通過對APP Inventor的學(xué)習,讓孩子對編程的過程及基本的概念有所了解,并針對Android應(yīng)用特有的傳感器及Web訪問做了系統(tǒng)的介紹,讓孩子對編程的認識上升到理論的高度。
同時我們每一個程序的完成,都需要分析能力、解決問題的能力和創(chuàng)造力,在課程學(xué)習的過程中,潛移默化幫助孩子解決問題,也能告訴孩子如何利用計算思維進行思考并展現(xiàn)出自身的優(yōu)勢。
在我們完成每一個手機程序的同時,既幫助了孩子培養(yǎng)完整的邏輯思維意識,鍛煉了孩子的項目管理能力,讓他能夠完整形成閉環(huán)思維。編程能增強孩子的自信心,提高做事情的專注力。完成一個完整的程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力,一個由自己一步一步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心。
為手機寫應(yīng)用本來就很有意思,而使用App Inventor則更增添了探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣。
它是構(gòu)思的模型,是有待進一步完善的作品。
使用App Inventor,你就可以創(chuàng)建出更貼近自己需求的應(yīng)用。
App Inventor不只是一個原型開發(fā)工具或界面設(shè)計器,它也可以用來創(chuàng)建各種完整的應(yīng)用。
編程語言只是工具,學(xué)編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力,這種學(xué)習能力能遷移到各個學(xué)科的學(xué)習上,從而全面提高孩子的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績。
擁有編程特長,可以參加全國中小學(xué)生電腦制作大賽、信奧賽等比賽,對孩子的小升初、中考、高考有幫助,在信奧賽省賽、國賽中獲獎,可獲高考降分優(yōu)惠或資格。
創(chuàng)造力是人工智能時代重要的素質(zhì)之一,而編程,是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語言完成程序和作品的過程,是從0到1、從無到有的過程。
寧波小碼王的App Inventor手機開發(fā)課程,適合7-12歲的孩子學(xué)習,appinvent or課程完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境,簡單易用,效果真實可見,學(xué)與玩的融合,寓教于樂上海App Inventor手機開發(fā)課程,培養(yǎng)孩子邏輯思維等綜合能力歡迎大家了解詳情。
寧波小碼王少兒App開發(fā)課程培訓(xùn)簡介
【課程提要】
完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境,簡單易用,效果真實可見,學(xué)與玩的融合,寓教于樂。
【學(xué)習內(nèi)容】
AppInventor編程環(huán)境和流程認知,感受手機應(yīng)用編程的趣味性。(2次4課時)
掌握AppInventor的核心基礎(chǔ),熟悉手機應(yīng)用編程專有特點;培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。(15次30課時)
掌握AppInventor的高級基礎(chǔ),掌握算法、過程等編程核心技能;分析作品、組件設(shè)計和邏輯設(shè)計的訓(xùn)練;強化訓(xùn)練邏輯思維能力。(11次22課時)
掌握AppInventor的數(shù)據(jù)存儲、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能;加強編程綜合訓(xùn)練;具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。(12次24課時)
【教學(xué)目的】
溫故知新:回憶復(fù)習鞏固鍛煉表達能力
技能學(xué)堂:學(xué)習本課技能拓展課外知識
實踐真知:老師帶領(lǐng)完成本課案例開發(fā)
小碼過河:學(xué)生舉一反三完成技能應(yīng)用
博古通今:了解歷史發(fā)展把握科技未來
奇思妙想:學(xué)生共同討論激發(fā)創(chuàng)新意識
總結(jié)預(yù)知:梳理總結(jié)所學(xué)專業(yè)課程內(nèi)容。
小碼王是小碼教育旗下覆蓋線上線下的高端少兒編程教育品牌,2016年由王江有帶領(lǐng)IT教育團隊創(chuàng)立,專注6-17歲青少年編程教育,引進歐美先進教育理念與課程平臺,創(chuàng)建覆蓋全年齡階段的體系化教學(xué)方案,聚焦編程思維的教育培養(yǎng),以杭州為中心,布局全國,以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為先進的青少年科技教育機構(gòu),幫助中國青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育,讓中國兒童與世界同步!
課程:寧波文化廣場小碼王少兒App開發(fā)課程 學(xué)校: 寧波文化廣場小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢: