發(fā)布時(shí)間:2022-03-23 09:36:40來源:魔方格
樂博樂博編程故事課程主要是讓孩子學(xué)會(huì)利用電腦編輯指令指揮機(jī)器人執(zhí)行命令,實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫與機(jī)器人實(shí)時(shí)聯(lián)動(dòng),完成實(shí)物編程和圖形化編程的升華,讓孩子對(duì)編程邏輯更容易理解。
主題引入
科普知識(shí)
拓展練習(xí)
操作方法
任務(wù)分析
動(dòng)手嘗試
秉承"玩中學(xué),做中學(xué)”的教育理念,結(jié)合"PDCA"的教學(xué)模式,通過情境導(dǎo)入、探索體驗(yàn)、反思學(xué)習(xí)、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子對(duì)于機(jī)器人和編程的認(rèn)知,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)!
家長(zhǎng)應(yīng)該積極鼓勵(lì)孩子去學(xué)習(xí)少兒編程課,少兒編程能夠讓孩子有較強(qiáng)的獨(dú)立性,也可以增強(qiáng)孩子解決問題的能力,讓孩子在說話語言表達(dá)方面也會(huì)有驚人的進(jìn)步。少兒編程可以讓孩子更好的去感知未來的世界,讓孩子可以感受到高科技的實(shí)用性。福州少兒編程故事培訓(xùn)班推薦哪家?
課程設(shè)置
授課對(duì)象:兒童
班制:6-8人。
課時(shí):90分鐘。
開課時(shí)間: 隨到所學(xué)。
班型:周六日/晚上。
課程解讀
1.完成實(shí)物編程和圖形化編程的升華
2.讓學(xué)生對(duì)編程邏輯更容易理解
使用RO-E機(jī)器人作為教學(xué)器材,集步進(jìn)馬達(dá)、LED、 蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機(jī)器人。RO-E設(shè)計(jì)成可愛的卡通形象,使小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中覺得更為親切。
RO-E通過顏色傳感器讀取程序卡片,進(jìn)行命令語的識(shí)別后,傳輸?shù)诫娔X端,電腦端會(huì)出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的Scratch命令語模塊,進(jìn)而控制RO-E或Sprite執(zhí)行相應(yīng)動(dòng)作,可以實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫與機(jī)器人實(shí)時(shí)聯(lián)動(dòng)。
通過顏色傳感器和顏色貼紙,可以進(jìn)行曲線或交叉路巡線。本課程作為實(shí)物編程和圖形化編程的過渡,能夠讓學(xué)生對(duì)編程的學(xué)習(xí)更加容易理解。
課程:福州樂博樂博少兒編程故事培訓(xùn) 學(xué)校: 福州鼓樓區(qū)冠亞廣場(chǎng)樂博樂博少兒編程機(jī)構(gòu) 咨詢: