魔方格
發(fā)布時間:2022-03-11 08:38:49來源：魔方格
編程需要孩子親自去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，這會讓孩子更加獨立，對于事物建立理性的認識和思考，并且培養(yǎng)起責任感。在未來，編程將是一個基礎的能力。而編程教育是一門語言、一種思維習慣和一種表達方式的養(yǎng)成，適合從小開始。童程童美正是通過少兒編程這個的方式培養(yǎng)孩子面向未來的能力，以及提升孩子的創(chuàng)新力、想象力、探究式學習與批判式思維的能力。
課程學習中，好玩有趣的項目，會牢牢抓住孩子的興趣，孩子不由自主的集中注意力。在這個過程中，可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力，不斷的去擊破面臨的各類問題。在科技界中，編程一直被視為繼口語及書寫之后的“第三語言”。編程的趣味性會讓孩子找到真正喜歡的事情，帶著興趣學習，孩子是快樂的，收獲也會更大;讓孩子養(yǎng)成耐心、細心的習慣，并且提高專注力，一遍遍檢查錯誤的過程能磨煉性格。
采用國際標準化的通用單片機器材和圖形化界面編程軟件，適合8-12歲兒童學習。單片機機器人可以讓學員學習到關于機器人的基礎知識，他們可以學習到有關電器、電子、構造以及傳感器理論，搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛學員的動手能力，兒童在課程中可以逐步學員怎么制作一個機器人。
恰當利用敏感期教育對孩子未來的成長會達到事半功倍的效果，通過游戲互動的形式更好地學習課堂知識。
課程中需要孩子們手腦結合，搭建造型，顏色各異的積木，鍛煉動手動腦能力，用勇氣與智慧去探索未知的世界。
每搭建任何-塊積木，孩子們需要思考是否牢固，能否搭建出自己想要的作品，與小伙伴共同完成件作品的搭建，鍛煉團隊協(xié)作能力。
學編程不僅意味著孩子學會代碼，更重要的是培養(yǎng)孩子的自律性、自主學習能力等綜合素養(yǎng)。
在編程學習過程中，孩子們在互動中增進情誼，也學到如何利用團隊解決問題，提習效率。
編程學習讓孩子學會獨立思考，引導孩子創(chuàng)新創(chuàng)造，讓孩子在人工智能時代擁有更強競爭力。
編程是一項嚴謹?shù)墓ぷ?，通過學習編程可以不斷增強孩子的專注力和細心度，讓家長更放心。
覆蓋全國的線上課程平臺，在家學、輕松學、快樂學，節(jié)省路途奔波時間；每節(jié)課都有視頻回放，便于復習。
在線真人老師授課，隨時隨地想學就學！班容4-6人，老師能全面關注每個孩子，互動更多，指導更多，孩子成長更快。
完善體系化教學，從課前預習、直播授課、項目討論，到學習報告以及答疑，覆蓋完整的學習路徑，學會編程更有保障。
秦皇島童程童美創(chuàng)意少兒編程班值得推薦嗎?為了更好的發(fā)掘當代青少兒善于發(fā)現(xiàn)問題的科學眼光和勇于探索的科學精神，培養(yǎng)更多適應人工智能時代的創(chuàng)新型人才，童程童美為孩子打造具備全球化、創(chuàng)新性、系統(tǒng)性、趣味性的編程啟蒙課程。該課程通過積木與無屏幕實物編程模塊相結合，構建場景并通過編程完成任務挑戰(zhàn)，從而以手腦結合形式培養(yǎng)學齡前兒童理解、應用和再創(chuàng)造能力。
專為少兒設計
實物化編程幫孩子認知、探索世界
使用童程童美先進的課程設計理念，結合瑪塔創(chuàng)想教育提供的圖形識別教具，無需任何電子屏幕、實物化編程。同時配合精彩的故事情節(jié)，以趣味為導向，讓孩子在每個單元的課程中，能夠以“螺旋形上升”的方式，按難度階梯遞進來學習編程知識。
1、課程主線故事
在編程啟蒙系列課程中，小朋友們可以跟隨我們的主人公——晴天哥哥、彩虹姐姐和來自外太空的機器人小Q一起上學、進行奇幻漂流，在這個過程中去發(fā)現(xiàn)一系列有趣的故事;之后小Q將帶著晴天哥哥、彩虹姐姐和大家一起到太空去歷險，在新世界的場景中探索新知識。
2、學習成果可量化
學習成果可量化：每節(jié)課知識點、學習方法、價值觀收獲數(shù)值化
除了在課程內容設計上下了功夫，童程童美的“創(chuàng)意編程啟蒙”課程也關注學習效果，讓成長可量化，讓教學成果看得見。
通過項目發(fā)布、項目探究、項目實施、項目升級、項目展示，從喚醒孩子的好奇心開始，允許他們去創(chuàng)造、檢測、再創(chuàng)造，直到較終把自己的作品展示給受眾，以此培養(yǎng)富有創(chuàng)造性的復合型人才。
另外，在課程研發(fā)時，每一節(jié)課對應的知識點和技能成長、學習方法的成長、情感與價值觀的成長都進行了對應的標記，孩子每上一節(jié)課的收獲均可量化，供家長參考。
課程：秦皇島童程童美創(chuàng)意少兒編程 學校： 秦皇島童程童美少兒編程培訓 咨詢：
