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大興區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>北京亦莊童程童美少兒編程培訓(xùn)
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大興區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>北京亦莊童程童美少兒編程培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2022-02-07 12:59:08來(lái)源：魔方格
孩子在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，通過(guò)編程語(yǔ)言將想法傳達(dá)給計(jì)算機(jī)，使得計(jì)算機(jī)完成指令來(lái)完成孩子的想法，這個(gè)過(guò)程就是不斷分析問(wèn)題和解決的過(guò)程。在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)利用編程思維，深入分析并分解問(wèn)題。
計(jì)算的程序語(yǔ)言是非常嚴(yán)格的，步驟或者標(biāo)點(diǎn)符合出現(xiàn)錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致程序運(yùn)行失敗，所以在書(shū)寫(xiě)、調(diào)試程序的過(guò)程中孩子必須嚴(yán)格按照程序語(yǔ)言的規(guī)則來(lái)，可以很好的培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的習(xí)慣。
精心設(shè)計(jì)了七大教學(xué)環(huán)節(jié)，在技能課堂中老師會(huì)因引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)Python程序相關(guān)的知識(shí)，并根據(jù)孩子的能力拓展部分課外技能，之后孩子們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下完成課程案例的開(kāi)發(fā)，并通過(guò)自己的實(shí)踐舉一反三，完成技能的掌握和提升。在每堂課結(jié)束前老師還會(huì)組織同學(xué)進(jìn)行討論和總結(jié)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生獲得思維邏輯能力、解決問(wèn)題等能力的全面提升。
9-13歲的青少年
童程童美內(nèi)部少兒Python程序開(kāi)發(fā)教材
童程童美少兒編程內(nèi)部師資
使兒童掌握Python程序開(kāi)發(fā)技能，開(kāi)發(fā)拓展思維想象能力和解決問(wèn)題的能力等
2016年起，童程童美攜手中國(guó)下一代教育基金會(huì)、中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)創(chuàng)造教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)舉辦“發(fā)現(xiàn)杯”中國(guó)青少年編程挑戰(zhàn)活動(dòng)！
達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)為WRO中國(guó)區(qū)組委會(huì)官方授權(quán)承辦單位，連續(xù)4年組織WRO達(dá)內(nèi)直選賽，并帶領(lǐng)學(xué)員沖進(jìn)國(guó)際，為國(guó)爭(zhēng)光。
Botball初高中賽項(xiàng)在全國(guó)中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)中設(shè)有單獨(dú)賽項(xiàng)，參與此賽項(xiàng)可享受知名高校自主招生降分政策。
2019年7月，RoboRAVE國(guó)際教育機(jī)器人大會(huì)上，童程童美一舉奪得三項(xiàng)世界冠軍，兩項(xiàng)世界亞軍，兩項(xiàng)世界季軍，在世界賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光。
全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試是由中國(guó)電子學(xué)會(huì)于2015年啟動(dòng)的面向青少年機(jī)器人技術(shù)能力水平的社會(huì)化評(píng)價(jià)項(xiàng)目。童程童美是承辦方之一。
2018全國(guó)信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽復(fù)賽，童程童美共有231位學(xué)員參加。普及組的獲獎(jiǎng)率高達(dá)71.57%，其中一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)率為16.18%，比全國(guó)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率高出近4倍。
付費(fèi)后，每位學(xué)員都會(huì)與童程童美簽訂一份《課程服務(wù)協(xié)議》，我們向?qū)W員提供高水平服務(wù)。
學(xué)員如果因?yàn)樘厥馇闆r申請(qǐng)退班，我們會(huì)依據(jù)《課程服務(wù)協(xié)議》辦理，并進(jìn)行退費(fèi)。
我們通過(guò)嚴(yán)格的講師選拔和培訓(xùn)體系、晉級(jí)淘汰體系，自主研發(fā)TTS教學(xué)系統(tǒng)等方式，提升課程培訓(xùn)效果。
以前孩子總是玩手機(jī)、電腦，家長(zhǎng)制止并沒(méi)有什么用，通過(guò)帶他學(xué)編程，發(fā)現(xiàn)孩子由原來(lái)的沉迷游戲轉(zhuǎn)化為對(duì)編程的思考和探索，很棒。
我本身就是程序人，編程對(duì)鍛煉孩子邏輯能力、思維能力，有很大幫助，同時(shí)還可以開(kāi)發(fā)智力和提前對(duì)數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科產(chǎn)生好奇感。
我今年12歲了，現(xiàn)在上初一，現(xiàn)在在童程童美學(xué)習(xí)少兒編程課程培訓(xùn)，我覺(jué)得這門(mén)課程很有趣，很酷。
我今年8歲了，上三年級(jí)，我在童程童美學(xué)習(xí)編程，因?yàn)槲矣X(jué)得編程特別有趣，我現(xiàn)在已經(jīng)可以編寫(xiě)飛機(jī)大戰(zhàn)了。
童程童美少兒編程為孩子們開(kāi)設(shè)Python編程特色課程，精心為孩子們?cè)O(shè)計(jì)課程內(nèi)容，讓孩子感受到編程的魅力，根據(jù)孩子的不同認(rèn)知水平提供有針對(duì)性的課程輔導(dǎo)，感知、理解 、實(shí)踐、測(cè)評(píng)、創(chuàng)作逐步提升孩子的思維能力，全面掌握編程的技能，不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)的知識(shí) 還能使德智體美全面的發(fā)展提升，成為綜合型少年兒童，逐漸擁有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
北京童程童美Python課程介紹
童程童美的優(yōu)勢(shì)在于教學(xué)與娛樂(lè)相結(jié)合的教學(xué)方法。以游戲?yàn)閷?dǎo)向，吸引孩子的注意力，引導(dǎo)他們積極探索、學(xué)習(xí)和堅(jiān)持。 童程童美的優(yōu)勢(shì)也體現(xiàn)在師資上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同行業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校所有的課程教師都來(lái)自國(guó)內(nèi)外大學(xué)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)。他們不僅精通專(zhuān)業(yè)方面，而且了解心理學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中， 童程童美老師尊重每個(gè)孩子的想法，耐心地引導(dǎo)和交流孩子提出的關(guān)于師生平等原則的問(wèn)題。
童程童美課程人才培養(yǎng)體系，以培養(yǎng)未來(lái)科學(xué)技術(shù)人才為目標(biāo)，以“智啟-智優(yōu)-智造-智創(chuàng)”四個(gè)智能維度為架構(gòu)核心，遵從青少年兒童認(rèn)知梯度和成長(zhǎng)規(guī)律;同時(shí)對(duì)應(yīng)設(shè)置“趣”、“探”、“造”、“創(chuàng)”四大能力體系維度課程。“趣”系列課程面向少兒編程啟蒙階段以及K-12校內(nèi)科創(chuàng)教育普及使用，從“趣”系列延伸到“探”、“造”、“創(chuàng)”系列課程為貫通式教學(xué)。
Python人工智能編程課程是以時(shí)下流行編程語(yǔ)言Python為主，依托多年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)的一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，培養(yǎng)孩子的編程思維和綜合能力。
課程特色
1、專(zhuān)業(yè)
課程設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，符合少兒認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確
學(xué)完所有課程，將具備軟件工程師的能力
3、體系化
完善的課程體系適合6-18歲全年
4、趣味
游戲案例驅(qū)動(dòng)，讓課堂不再枯燥
課程：北京亦莊童程童美Python人工智能少兒編程 學(xué)校： 北京亦莊童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢(xún)：
