發(fā)布時(shí)間:2021-11-10 10:41:24來源:魔方格
編程語言只是工具,學(xué)編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力,這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上,從而全面提高孩子的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績。
擁有編程特長,可以參加全國中小學(xué)生電腦制作大賽、信奧賽等比賽,對孩子的小升初、中考、高考有幫助在信奧賽省賽、國賽中獲獎獲高考降分優(yōu)惠或資格。
創(chuàng)造力是人工智能時(shí)代重要的素質(zhì)之一,而編程,是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語言完成程序和作品的過程,是從0到1、從無到有的過程。
有問題課堂上即時(shí)解答,提高教學(xué)效率,與老師、同學(xué)更多互動,提高課堂靈活性。
具有未來感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育顧問指導(dǎo)課研,細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
浙江省編程教育走在全國前列,浙江省信奧賽獲獎學(xué)生和指導(dǎo)老師,很多在小碼王培訓(xùn)。 2018年信奧賽,小碼王參賽學(xué)員的獲獎率達(dá)70%以上,81名學(xué)員斬獲NOIP復(fù)賽大獎,其中17名一等獎,41名二等獎,23名三等獎。浙江省4個(gè)考生2個(gè)來自小碼王。
小碼王少兒編程開設(shè)有Scratch圖形化編程課程,這也是小碼王的四大編程課程體系之一,課程分為兩大班型,分別是小碼班和飛碼班。Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計(jì)開發(fā)的一款面向少年的簡易編程工具。入門簡單,無需英語和電腦操作基礎(chǔ),幫助孩子迅速完成入門,并在趣味劇情和創(chuàng)作中獲得學(xué)習(xí)的樂趣。
小碼王Scratch課程體系的兩個(gè)班型均分為S1-S4四個(gè)級別,每個(gè)級別都有著不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),能夠幫助學(xué)生達(dá)成良好的編程學(xué)習(xí)效果。
S1:通過完成家庭親情互動類程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
S2:熟悉Scratch環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識。
S3:掌握軟件編程核心技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
S4:掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。
少兒進(jìn)行Scratch編程學(xué)習(xí)的好處多多,對于孩子的升學(xué)會有一定的幫助,能能夠幫助學(xué)生鍛煉思維,增強(qiáng)孩子的想象力,提升孩子的注意力。小碼王的少兒編程課程也是很有特色的。
通過線上線下雙重布局,打破了時(shí)間和空間局限,線下面對面教學(xué)+線上直播課+AI錄播課,相結(jié)合,在很大程度上來滿足不同學(xué)員的個(gè)性化編程學(xué)習(xí)需求。小班式準(zhǔn)確授課,讓教學(xué)變得更加靈活,學(xué)生有問題會在課堂上及時(shí)進(jìn)行解答,確保課堂教學(xué)效率,在課堂學(xué)習(xí)的過程中,會有很多和老師及同學(xué)進(jìn)行互動的機(jī)會,幫助孩子提升課堂的靈活性。
線下授課環(huán)境富有創(chuàng)造力,使用具有未來感和想象力的太空艙設(shè)計(jì),能夠給在這里進(jìn)行編程學(xué)習(xí)的孩子帶來浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓孩子們?nèi)硇母惺芸萍冀逃?/p>
課程:南京新街口商貿(mào)小碼王Scratch少兒編程培訓(xùn)班 學(xué)校: 南京新街口商貿(mào)小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢: