魔方格
發(fā)布時間:2021-11-09 15:34:58來源：魔方格
編程需要孩子親自去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，這會讓孩子更加獨立，對于事物建立理性的認識和思考，并且培養(yǎng)起責任感。在未來，編程將是一個基礎的能力。而編程教育是一門語言、一種思維習慣和一種表達方式的養(yǎng)成，適合從小開始。童程童美正是通過少兒編程這個的方式培養(yǎng)孩子面向未來的能力，以及提升孩子的創(chuàng)新力、想象力、探究式學習與批判式思維的能力。
課程學習中，好玩有趣的項目，會牢牢抓住孩子的興趣，孩子不由自主的集中注意力。在這個過程中，可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力，不斷的去擊破面臨的各類問題。在科技界中，編程一直被視為繼口語及書寫之后的“第三語言”。編程的趣味性會讓孩子找到真正喜歡的事情，帶著興趣學習，孩子是快樂的，收獲也會更大;讓孩子養(yǎng)成耐心、細心的習慣，并且提高專注力，一遍遍檢查錯誤的過程能磨煉性格。
采用國際標準化的通用單片機器材和圖形化界面編程軟件，適合8-12歲兒童學習。單片機機器人可以讓學員學習到關于機器人的基礎知識，他們可以學習到有關電器、電子、構造以及傳感器理論，搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛學員的動手能力，兒童在課程中可以逐步學員怎么制作一個機器人。
恰當利用敏感期教育對孩子未來的成長會達到事半功倍的效果，通過游戲互動的形式更好地學習課堂知識。
課程中需要孩子們手腦結合，搭建造型，顏色各異的積木，鍛煉動手動腦能力，用勇氣與智慧去探索未知的世界。
每搭建任何-塊積木，孩子們需要思考是否牢固，能否搭建出自己想要的作品，與小伙伴共同完成件作品的搭建，鍛煉團隊協(xié)作能力。
學編程不僅意味著孩子學會代碼，更重要的是培養(yǎng)孩子的自律性、自主學習能力等綜合素養(yǎng)。
在編程學習過程中，孩子們在互動中增進情誼，也學到如何利用團隊解決問題，提習效率。
編程學習讓孩子學會獨立思考，引導孩子創(chuàng)新創(chuàng)造，讓孩子在人工智能時代擁有更強競爭力。
編程是一項嚴謹?shù)墓ぷ鳎ㄟ^學習編程可以不斷增強孩子的專注力和細心度，讓家長更放心。
覆蓋全國的線上課程平臺，在家學、輕松學、快樂學，節(jié)省路途奔波時間；每節(jié)課都有視頻回放，便于復習。
在線真人老師授課，隨時隨地想學就學！班容4-6人，老師能全面關注每個孩子，互動更多，指導更多，孩子成長更快。
完善體系化教學，從課前預習、直播授課、項目討論，到學習報告以及答疑，覆蓋完整的學習路徑，學會編程更有保障。
童程童美在樂高少兒編程課堂上，老師們會通過思維的引導，讓孩子發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力。利用樂高教具去實現(xiàn)自己想搭出的作品。在搭建的過程中，孩子們要對作品的結構進行構思，也會遇到一些困難，也會跟同伴合作搭出作品，而這些對孩子的合作力、邏輯思維能力以及抗挫力、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力都有很好的鍛煉。
保定童程童美樂高少兒編程班教學內(nèi)容
由創(chuàng)意啟蒙與編程啟蒙組成。通過教具搭建，認識、觀察、探索。配合游戲化的課程學習編程概念，采用無屏幕編程，保護孩子視力和大腦。培養(yǎng)孩子專注、動手、想象、表達等方面的能力。
學習語言：樂高標準大顆粒
授課對象：幼兒園的孩子
能力培養(yǎng)：結合STEAM教育理念和發(fā)展敏感期，孩子語言能力、動手能力和專注力，釋放想象空間。
樂高課的好處：
樂高課的好處是能夠培養(yǎng)孩子解決問題的能力，表達溝通的能力以及自我學習、創(chuàng)新實踐的能力。針對不同年齡階段的孩子設立了不同的樂高課程主題、內(nèi)容以及不同的教具。樂高課程能夠激發(fā)學生好學的潛能。
樂高課程有利于提高學生的邏輯思維，用生動有趣的教學方式培養(yǎng)學生的思維、思考能力，讓學習變成一件更加有趣的事情。
學樂高課程對孩子有什么好處?
1、學習樂高課程本身就是玩與學習的結合，讓孩子在不知不覺中學習，這樣他們對學習也不會產(chǎn)生逆反心理，孩子非常輕松就學到書本內(nèi)外的知識。學樂高課程可以更好地發(fā)揮孩子的個性，機器人的搭建過程中孩子需要發(fā)揮超強的想象力，自由發(fā)揮，長期堅持下去能夠培養(yǎng)孩子的個性。
2、讓孩子對枯燥的初高中理科知識產(chǎn)生興趣，以后再學習的時候就不會有厭惡感了。在樂高課程的學習過程中會接觸到很多的物理、數(shù)學方面的知識，孩子在不斷失敗的過程中能夠?qū)C器人進行優(yōu)化，這些對于孩子以后的學習都是有利的。
課程：保定蓮池童程童美創(chuàng)意少兒編程 學校： 保定市蓮池童程童美少兒編程培訓 咨詢：
