發(fā)布時間:2021-05-24 13:46:14來源:魔方格
完成一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力,一個由自己一步步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心,讓他們可以更有勇氣地面對將來學習、生活中可能遇到的挫折。
隨著技術的發(fā)展,特別是智能時代的到來,編程已不是工程師的專利。編程會成為下一個“通用語言”。所以,孩子從小就可以經過一些像Light-bot、Scratch、小卡機器人等編程工具來學習編程。
童程童美凝聚美國上市公司17年編程教學經驗,專注3-18 歲少兒編程教育及服務,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
10年企業(yè)級應用開發(fā)經驗,6年教學管理經驗。曾任技術總監(jiān)兼架構師,高級技術經理;高級軟件工程師。專注于軟件應用開發(fā)、人工智能、STEAM創(chuàng)客教育等相關研究。
JAVA企業(yè)級應用,系統(tǒng)評測。有多年的Java企業(yè)級應用系統(tǒng)開發(fā)經驗及10余年IT教育經歷。提煉創(chuàng)造出適合少兒學編程的教學方法,例如“六學三看一戰(zhàn)”。
北京航空航天大學大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動互聯(lián)教育類產品總監(jiān),8年國企項目開發(fā)經驗,具備多年Java,C ,iOS,Python等技術領域研發(fā)和教學經驗。
主持完成了中國電信ChinaNet用戶管理和計費系統(tǒng)AIOBS的設計和開發(fā)。負責教學團隊的考核及監(jiān)督,領導教學團隊完成教學體系的研發(fā)升級,確保整體教學質量的不斷提升。
配合游戲化的課程學習編程概念,采用無屏幕編程,保護孩子視力和大腦。
根據(jù)挑戰(zhàn)任務,通過編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力的課程。
面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓。學員可參加NOIP比賽。
借助于專業(yè)樂高教具,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
童程童美是由在美國上市的IT教育集團達內傾力打造,培養(yǎng)了數(shù)十萬IT互聯(lián)網軟件人才。
擁有17年的IT培訓經驗,積累“專業(yè)+實踐+理論”的基礎上,為兒童提供編程教育。
在國內60個城市,線下有200多家校區(qū),在線學習平臺覆蓋全國。滿足孩子們就近學習,更方便快捷。
國內線上線下一體化的少兒編程教育平臺,在線課程借鑒了100個校區(qū)面對面的教學成果,數(shù)萬名學生學習和測試成功有效。
通過趣味編程教育,培養(yǎng)兒童編程興趣,發(fā)掘兒童編程天賦,為他們提供職業(yè)編程教育,使他們成為IT精英。
專業(yè)的教研團隊,5%教師錄取率;完善的課程體系,累計研發(fā)5000多課時。
天津信息學奧賽培訓班哪家教的好?小編推薦童程童美信息學奧賽培訓班。童程童美凝聚美國上市公司16年編程教學經驗,專注3-18歲少兒編程教育及服務,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
信息學奧賽上上課方式
孩子上課的方式首要有兩種:線下班和線上班。關于少兒編程來說,線下的面授教育與線上學習各有優(yōu)勢。線上教育不限地域,可以隨時獲取與一線城市相反的優(yōu)質教育資源。在線學習時間空間挑選自由,可以節(jié)省時間本錢,也避免往返訓練班的辛勞忙碌。在線學習進程數(shù)據(jù)化,學習反響更快,讓教員的協(xié)助更準確,孩子學習效率更好。在線學習是面向將來的學習方式,是讓孩子從自愿接受知識到自動獲得知識的進程,培育孩子自主學習的才干,認識到學習不是”別人”組織做的事。
少兒編程的好處并非僅僅邏輯思維或動手能力,而是因為這是一種激發(fā)并保持孩子學習熱情的教育方式。如果一個教育,讓孩子們在壓力中失去了對學習的熱情,失去了他們的好奇心,并消滅了他們繼續(xù)學習和成長的動力,那么這個教育太失敗了。教育只需要讓孩子們在生活中開啟學習旅途,它應該鼓舞和培養(yǎng)孩子們的激情。
相比于直接讓的孩子直接學習復雜的代碼式程序語言,去死記硬背 在他們的年齡段還很難理解的各種英文詞匯和編程語法。圖形化編程語言以非常直觀的方式,用游戲化的方式吸引的孩子學習,這種方式符合兒童青少年的認知能力,對學生有很大的吸引力。通過積木式編程方法,可以使教育目標集中于對孩子的邏輯能力、思維的縝密性、提高創(chuàng)造力,和對數(shù)學、科學等學科的觸類旁通能力的開拓;而不是使孩子被代碼式程序語言的復雜語法和語句格式磨滅掉對學習的熱情和積極性。
在可以預見的未來,人工智能,大數(shù)據(jù),以及物聯(lián)網必將對我們的生活產生較大的改變。這些改變的背后都離不開電腦,離不開編程。如同寫作,閱讀,在未來編程能力將會是我們所必須的一種基本能力。“少年強則國強”,少年人是祖國的未來,祖國繁榮強大勢必要重視少兒教育。我們看重的應該是編程可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、現(xiàn)實抽象能力、解決問題能力和發(fā)明創(chuàng)造能力。
課程:天津河西魯能城童程童美信息學奧賽 學校: 天津河西魯能城童程童美少兒編程培訓 咨詢: