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虹口區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>上海虹口足球場小碼王少兒編程培訓(xùn)
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虹口區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>上海虹口足球場小碼王少兒編程培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-05-08 15:16:30來源：魔方格
多樣性創(chuàng)意課程和趣味化的編程語言是激發(fā)孩子想象力創(chuàng)造力的源泉。
學(xué)習(xí)編程讓孩子在理解分析問題和完成程序的過程中鍛煉邏輯思維。
信息學(xué)奧賽課程是C++語言，與國際接軌賽事比賽成績?nèi)澜缯J(rèn)可。
由麻省理工學(xué)院（MIT） 設(shè)計(jì)開發(fā)的少兒編程工具。
完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境簡單易用寓教于樂。
人工智能時(shí)代的寵兒，大數(shù)據(jù)與機(jī)器學(xué)習(xí)的必備語言。
永不過時(shí)的經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語言,競賽的有力籌碼。
| 班級名稱 | S1 | S2 | S3 | S4 |
| 小碼班 | 編寫程序來控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人，探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì)，培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識。 | 掌握軟件編程核心技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 | 掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。 |
| 飛碼班 | 通過完成家庭親情互動(dòng)類程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 | 熟悉SCrath軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能i熟悉Srath作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識。 | 掌握軟件編程核心技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析, 強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 | 掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。 |
邏輯思維是把握規(guī)律的強(qiáng)大武器，是理性認(rèn)識的終極方法。
解決問題能力是所有能力基礎(chǔ)，提高孩子綜合能力必要途徑。
讓孩子學(xué)會(huì)自律，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)步提高孩子的創(chuàng)造力。
提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個(gè)性化作品，過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。
上海虹口區(qū)少兒編程培訓(xùn)班哪家強(qiáng)?小編推薦小碼王少兒編程培訓(xùn)班。小碼王少兒編程作為一家專業(yè)的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開設(shè)了少兒Python程序開發(fā)課程，現(xiàn)在來了解一下吧。該課程擁有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，全部是少兒編程領(lǐng)域的，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美安靜，教學(xué)設(shè)備齊全，盡全力為學(xué)員營造較佳的學(xué)習(xí)氛圍，課程分為不同的階段，孩子們一步步學(xué)習(xí)提升，在學(xué)習(xí)中激發(fā)興趣，提升編程小技能，獲得全面發(fā)展。
scratch編程有哪些值得學(xué)習(xí)的地方?
scratch編程讓孩子在學(xué)習(xí)制作的時(shí)候，就好像打游戲一樣，充滿了趣味，充滿了興趣。但孩子在制作編程的過程當(dāng)中，已經(jīng)形成了一種認(rèn)真專注的習(xí)慣，還善于思考，善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題，給孩子帶來了良好的鍛煉方式。
正是由于孩子學(xué)習(xí)編程會(huì)存在很多好處，所以家長對孩子學(xué)習(xí)編程大力支持，不管是資金方面還是精神方面，都會(huì)給孩子帶來支持和鼓勵(lì)。小學(xué)生scratch編程讓孩子可以基礎(chǔ)差接觸，帶來的入門效果非常的理想，而且提供的是全新的學(xué)習(xí)概念，讓孩子不會(huì)厭煩課程。
scratch編程可以培養(yǎng)孩子多種思維模式，讓孩子在解決問題的時(shí)候會(huì)有自己的方法，也會(huì)讓孩子變得善于觀察，讓孩子的能力會(huì)通過多方面體現(xiàn)出來。scratch編程會(huì)給孩子帶來一個(gè)的學(xué)習(xí)效果，讓孩子的課堂成績也會(huì)有所突破，所以說家長在這方面為孩子進(jìn)行投資是很有意義的。
少兒編程要學(xué)多久?家長們很多人問，少兒編程到底要學(xué)多久?
首先孩子的基礎(chǔ)知識儲備有一定的局限，這就影響了他的理解能力，這需要不斷的在學(xué)習(xí)實(shí)踐中去理解，要有一個(gè)過程。因此剛開始可能還是簡單的動(dòng)畫制作，小游戲制作，來培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，邏輯思維能力、觀察分析能力等等。但其實(shí)在這個(gè)過程中激發(fā)孩子的興趣，培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我展示與表達(dá)能力對孩子未來的發(fā)展和學(xué)習(xí)更為重要。
這個(gè)很難用量化的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)來衡量。這也需要孩子不斷地從生活中、學(xué)習(xí)中吸取知識，觀察發(fā)現(xiàn)各種事物。然后將這些知識與你的觀察思考轉(zhuǎn)化為編程的創(chuàng)意源泉，利用信息技術(shù)去解決生活中的題。
根據(jù)實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，6歲以上的孩子，通過2年左右的時(shí)間即可掌握一種編程語言的程序設(shè)計(jì)思維方式。后續(xù)的學(xué)習(xí)，家長可以根據(jù)孩子的個(gè)體差異和興趣方向進(jìn)行調(diào)整和安排。
課程：上海虹口足球場小碼王Scratch少兒編程課 學(xué)校： 上海虹口足球場小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢：
