發(fā)布時(shí)間:2021-03-10 15:42:56來(lái)源:魔方格
編程需要孩子親自去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,這會(huì)讓孩子更加獨(dú)立,對(duì)于事物建立理性的認(rèn)識(shí)和思考,并且培養(yǎng)起責(zé)任感。在未來(lái),編程將是一個(gè)基礎(chǔ)的能力。而編程教育是一門(mén)語(yǔ)言、一種思維習(xí)慣和一種表達(dá)方式的養(yǎng)成,適合從小開(kāi)始。童程童美正是通過(guò)少兒編程這個(gè)的方式培養(yǎng)孩子面向未來(lái)的能力,以及提升孩子的創(chuàng)新力、想象力、探究式學(xué)習(xí)與批判式思維的能力。
課程學(xué)習(xí)中,好玩有趣的項(xiàng)目,會(huì)牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力。在這個(gè)過(guò)程中,可以有效的提升孩子們注意力、專(zhuān)注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類(lèi)問(wèn)題。在科技界中,編程一直被視為繼口語(yǔ)及書(shū)寫(xiě)之后的“第三語(yǔ)言”。編程的趣味性會(huì)讓孩子找到真正喜歡的事情,帶著興趣學(xué)習(xí),孩子是快樂(lè)的,收獲也會(huì)更大;讓孩子養(yǎng)成耐心、細(xì)心的習(xí)慣,并且提高專(zhuān)注力,一遍遍檢查錯(cuò)誤的過(guò)程能磨煉性格。
采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和圖形化界面編程軟件,適合8-12歲兒童學(xué)習(xí)。單片機(jī)機(jī)器人可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)到關(guān)于機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí),他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論,搭建過(guò)程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛學(xué)員的動(dòng)手能力,兒童在課程中可以逐步學(xué)員怎么制作一個(gè)機(jī)器人。
恰當(dāng)利用敏感期教育對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,通過(guò)游戲互動(dòng)的形式更好地學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。
課程中需要孩子們手腦結(jié)合,搭建造型,顏色各異的積木,鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力,用勇氣與智慧去探索未知的世界。
每搭建任何-塊積木,孩子們需要思考是否牢固,能否搭建出自己想要的作品,與小伙伴共同完成件作品的搭建,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
學(xué)編程不僅意味著孩子學(xué)會(huì)代碼,更重要的是培養(yǎng)孩子的自律性、自主學(xué)習(xí)能力等綜合素養(yǎng)。
在編程學(xué)習(xí)過(guò)程中,孩子們?cè)诨?dòng)中增進(jìn)情誼,也學(xué)到如何利用團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題,提習(xí)效率。
編程學(xué)習(xí)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓孩子在人工智能時(shí)代擁有更強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
編程是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,通過(guò)學(xué)習(xí)編程可以不斷增強(qiáng)孩子的專(zhuān)注力和細(xì)心度,讓家長(zhǎng)更放心。
覆蓋全國(guó)的線上課程平臺(tái),在家學(xué)、輕松學(xué)、快樂(lè)學(xué),節(jié)省路途奔波時(shí)間;每節(jié)課都有視頻回放,便于復(fù)習(xí)。
在線真人老師授課,隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué)!班容4-6人,老師能全面關(guān)注每個(gè)孩子,互動(dòng)更多,指導(dǎo)更多,孩子成長(zhǎng)更快。
完善體系化教學(xué),從課前預(yù)習(xí)、直播授課、項(xiàng)目討論,到學(xué)習(xí)報(bào)告以及答疑,覆蓋完整的學(xué)習(xí)路徑,學(xué)會(huì)編程更有保障。
煙臺(tái)少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家強(qiáng)?童程童美由在美國(guó)上市、累計(jì)培養(yǎng)了數(shù)十萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán),強(qiáng)大技術(shù)研發(fā)實(shí)力與資源優(yōu)勢(shì),將打造出更多高精尖品質(zhì)的課程與服務(wù),硬實(shí)力領(lǐng)跑中國(guó)青少兒人工智能教育未來(lái),為祖國(guó)的明天!
少兒學(xué)編程的好處:
1、學(xué)編程能改善孩子的溝通技巧
有種比較流行的說(shuō)法,就是學(xué)計(jì)算機(jī)程序員的都是呆子,但是事實(shí)卻與之相反啊,因?yàn)槊總€(gè)程序員都是被要求必須具備極好的溝通技巧,這是因?yàn)榇蟛糠值膽?yīng)用程序都是由團(tuán)隊(duì)完成而不是個(gè)人完成的。分組工作,所以會(huì)要求孩子們以有效的方式進(jìn)行交流。
2、孩子大腦敏感期能輕易造就編程稟賦
我們?nèi)祟?lèi)的大腦發(fā)育成熟要比身材各器官更早,所以人類(lèi)的潛伏才能有一個(gè)敏感期,那么人類(lèi)的個(gè)全國(guó)稟賦一般都是在這個(gè)敏感期內(nèi)構(gòu)成的,比如說(shuō),小孩子能夠鑒別幾十種色彩,而我們成人只能鑒別十多中色彩,這就是說(shuō)明我們承認(rèn)許多稟賦已經(jīng)過(guò)了敏感期。
所以人類(lèi)思維邏輯構(gòu)成是在7歲前后,就是說(shuō),邏輯思維要越早造就越好,那么我們少兒編程就是造就孩子思維才能的一個(gè)好手腕。
3、學(xué)編程可以增加人的信心和興趣
孩子們可以學(xué)會(huì)使用技術(shù),比如智能手機(jī),電子游戲,通過(guò)自己的雙手讓電腦或者機(jī)器人聽(tīng)話,這是一件讓人歡欣鼓舞的事情,開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序和游戲是充滿著復(fù)雜和挑戰(zhàn),如果他們知道這一點(diǎn),一定會(huì)感到很驚奇,編程的另一個(gè)特點(diǎn)就是能夠及時(shí)的得到成就獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)孩子們看到他們喜愛(ài)的技術(shù)取得一點(diǎn)進(jìn)步,能夠看到自己親手做的軟件在變得更完善一定會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分,所以,在不知不覺(jué)中,孩子就會(huì)投入大量精力去完成一項(xiàng)規(guī)模龐大的項(xiàng)目。
4、學(xué)編程能培養(yǎng)人的耐心和恒心
如果想用編程去做一個(gè)稍微像樣點(diǎn)的項(xiàng)目(比如說(shuō)一個(gè)小游戲),是需要很多的努力:幾個(gè)小時(shí)或者幾天時(shí)間是正常的。
當(dāng)然因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程是充滿樂(lè)趣的,所以并不會(huì)把人嚇到。但是這個(gè)依然是需要很長(zhǎng)時(shí)間的思考的。而能長(zhǎng)時(shí)間靜靜地坐下來(lái)思考和實(shí)驗(yàn)對(duì)于現(xiàn)在(快節(jié)奏生活)的孩子來(lái)說(shuō)正式他們極度欠缺的耐性。培養(yǎng)持之以恒追求一個(gè)目標(biāo)的能力,能夠使人終生受益。
還有,電腦是鐵面無(wú)私的,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,少了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不行。有些孩子愛(ài)發(fā)脾氣,大人能忍就忍了,但是對(duì)于電腦來(lái)說(shuō),怎么發(fā)脾氣都沒(méi)用。
而且因?yàn)殡娔X好玩,孩子還沒(méi)法輕易罷手。所以會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,且自己改正過(guò)來(lái)。長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),對(duì)于培養(yǎng)恒心也是大有益處的。
總之,讓孩子進(jìn)修編程的優(yōu)點(diǎn)太多太多了;專(zhuān)一仔細(xì)、進(jìn)步耐心、晉升形象邏輯才能、晉升整合和融會(huì)貫通才能等。愛(ài)玩是孩子的本性。不要畏懼孩子沉迷于游戲,癥結(jié)是看家長(zhǎng)如何來(lái)。
課程:煙臺(tái)童程童美創(chuàng)意少兒編程 學(xué)校: 煙臺(tái)童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢(xún):