發(fā)布時(shí)間:2020-08-17 14:11:56來源:魔方格
編程需要孩子親自去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,這會(huì)讓孩子更加獨(dú)立,對于事物建立理性的認(rèn)識(shí)和思考,并且培養(yǎng)起責(zé)任感。在未來,編程將是一個(gè)基礎(chǔ)的能力。而編程教育是一門語言、一種思維習(xí)慣和一種表達(dá)方式的養(yǎng)成,適合從小開始。童程童美正是通過少兒編程這個(gè)的方式培養(yǎng)孩子面向未來的能力,以及提升孩子的創(chuàng)新力、想象力、探究式學(xué)習(xí)與批判式思維的能力。
課程學(xué)習(xí)中,好玩有趣的項(xiàng)目,會(huì)牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力。在這個(gè)過程中,可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類問題。在科技界中,編程一直被視為繼口語及書寫之后的“第三語言”。編程的趣味性會(huì)讓孩子找到真正喜歡的事情,帶著興趣學(xué)習(xí),孩子是快樂的,收獲也會(huì)更大;讓孩子養(yǎng)成耐心、細(xì)心的習(xí)慣,并且提高專注力,一遍遍檢查錯(cuò)誤的過程能磨煉性格。
采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和圖形化界面編程軟件,適合8-12歲兒童學(xué)習(xí)。單片機(jī)機(jī)器人可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)到關(guān)于機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí),他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論,搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛學(xué)員的動(dòng)手能力,兒童在課程中可以逐步學(xué)員怎么制作一個(gè)機(jī)器人。
恰當(dāng)利用敏感期教育對孩子未來的成長會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,通過游戲互動(dòng)的形式更好地學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。
課程中需要孩子們手腦結(jié)合,搭建造型,顏色各異的積木,鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力,用勇氣與智慧去探索未知的世界。
每搭建任何-塊積木,孩子們需要思考是否牢固,能否搭建出自己想要的作品,與小伙伴共同完成件作品的搭建,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
學(xué)編程不僅意味著孩子學(xué)會(huì)代碼,更重要的是培養(yǎng)孩子的自律性、自主學(xué)習(xí)能力等綜合素養(yǎng)。
在編程學(xué)習(xí)過程中,孩子們在互動(dòng)中增進(jìn)情誼,也學(xué)到如何利用團(tuán)隊(duì)解決問題,提習(xí)效率。
編程學(xué)習(xí)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓孩子在人工智能時(shí)代擁有更強(qiáng)競爭力。
編程是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎ㄟ^學(xué)習(xí)編程可以不斷增強(qiáng)孩子的專注力和細(xì)心度,讓家長更放心。
覆蓋全國的線上課程平臺(tái),在家學(xué)、輕松學(xué)、快樂學(xué),節(jié)省路途奔波時(shí)間;每節(jié)課都有視頻回放,便于復(fù)習(xí)。
在線真人老師授課,隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué)!班容4-6人,老師能全面關(guān)注每個(gè)孩子,互動(dòng)更多,指導(dǎo)更多,孩子成長更快。
完善體系化教學(xué),從課前預(yù)習(xí)、直播授課、項(xiàng)目討論,到學(xué)習(xí)報(bào)告以及答疑,覆蓋完整的學(xué)習(xí)路徑,學(xué)會(huì)編程更有保障。
時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,歷史的車輪已經(jīng)走進(jìn)了人工智能時(shí)代,作為新時(shí)代的學(xué)生,僅僅學(xué)好數(shù)理化已經(jīng)不能滿足時(shí)代的需求,編程已經(jīng)成為了新時(shí)代必須要掌握的第四門技術(shù)。那么,哪些對于那些孩子來說建議學(xué)習(xí)編程呢?
有些孩子學(xué)習(xí)成績一直處于平平的狀態(tài),背課文、記公式,很努力了,卻總是效果一般。暫時(shí)對諸如音樂、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)也還沒有挖掘出天賦的時(shí)候,不妨嘗試開發(fā)一下孩子的編程的興趣。學(xué)習(xí)編程并不需要你是個(gè)語數(shù)外拔尖的孩子。
有的孩子天生不善于讀書,但是編程讓他們能從另一個(gè)方面展示自己,把握自己的命運(yùn)。在編碼世界中,沒有什么規(guī)定的路徑,也沒有什么“正確的答案”,他們完全可以按照自己的想法去解決問題,從而建立自信心。
童程童美課程安排
Scratch少兒啟蒙編程主題課—憤怒的小鳥
適合年齡:5-8歲兒童認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)圖形化編程工具Scratch,通過模塊拼接的方式,畫出憤怒的小鳥,并控制小鳥進(jìn)行發(fā)射打到小豬,在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)舉一反三,用積木塊搭建捕魚達(dá)人、飛揚(yáng)的小鳥等,鍛煉孩子的判斷思維、編程語言和邏輯思維能力。
wedo智能機(jī)器人主題課——火星探險(xiǎn)記
適合年齡:5-8歲兒童通過課前引入了解火星,認(rèn)識(shí)火星探測車并學(xué)會(huì)判斷它的結(jié)構(gòu);通過動(dòng)手搭建認(rèn)識(shí)樂高教具,學(xué)會(huì)“漢堡包”互鎖結(jié)構(gòu)、齒輪傳動(dòng)原理;通過模塊編程,學(xué)習(xí)編程思路、了解編程指令,鍛煉孩子的動(dòng)手能力、解決問題的能力等。
EV3智能機(jī)器人主題課——機(jī)器人瓦力
適合年齡:6-18歲兒童通過課前引入認(rèn)識(shí)機(jī)器人以及結(jié)構(gòu),通過動(dòng)手搭建認(rèn)識(shí)EV3教具:控制器、電機(jī)、萬向輪等,通過編程學(xué)會(huì)任務(wù)分析、邏輯判斷和循環(huán)語句,培養(yǎng)孩子的觀察能力、動(dòng)手能力以及邏輯思維。
python人工智能編程主題課——飛機(jī)大戰(zhàn)
適合年齡:6-18歲兒童認(rèn)識(shí)程序、學(xué)習(xí)python基礎(chǔ)語法、學(xué)習(xí)英語單詞和位置坐標(biāo),能讓孩子學(xué)會(huì)看后臺(tái)程序代碼并進(jìn)行修改,能獨(dú)立畫出自己的飛機(jī)大戰(zhàn)游戲背景和圖片,能做到讓鼠標(biāo)控制自己畫的圖片。
課程適合年齡:四年級以上學(xué)生面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,是針對全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)的競賽輔導(dǎo)課程。主要是用C++語言培訓(xùn),課程分為基礎(chǔ)、進(jìn)步、三個(gè)階段,達(dá)內(nèi)童程童美與北京學(xué)府聯(lián)合研發(fā)課程體系提高智力,開拓思維。
課程:秦皇島童程童美創(chuàng)意少兒編程 學(xué)校: 石家莊北辰童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢: