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杭州江干童程童美少兒編程培訓
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杭州江干區(qū)少兒學編程哪個品牌好?

發(fā)布時間:2020-08-17 10:57:12來源:魔方格


童程童美

人工智能編程課程,面向3-18歲青少年,依托達內(nèi)教育集團16年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進全國120多所中小學公立校,受到教育界和學生家長的高度認可。

 

學習編程的好處


  • 開發(fā)多元能力

    激發(fā)學生的創(chuàng)新意識,讓學生獲得思維邏輯能力、解決問題等能力的全面提升。

  • 孩子學習發(fā)展的基礎(chǔ)

    通過Python程序的學習引導(dǎo)孩子掌握主動探索的學習方式,協(xié)助孩子進行自我發(fā)展,為孩子未來的學習和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。


為什么要在童程童美學習少兒編程
 
  • 辦學資歷

    美國上市集團,16年編程經(jīng)驗。

  • 課程體系

    完善的課程體系,累計研發(fā)5000多課時。

  • 教研團隊

    專業(yè)的教研團隊,5%教師錄取率。

  • 科技大賽

    豐富的科技大賽活動,國際科技主題游學。


CEO親自掛帥 打造適合中國孩子的編程課程



  • 韓少云 CEO、首席教育官

    前亞信公司軟件事業(yè)部總工程師,軟件設(shè)計、課程設(shè)計和教師培訓。

  • 郭陟 軟件研發(fā)副總裁、清華博士

    清華大學計算機專業(yè)博士畢業(yè),任教6年,完成10多項國家課題的系統(tǒng)設(shè)計。

  • 石遠麗 少兒編程教研總監(jiān)

    JAVA企業(yè)級應(yīng)用,系統(tǒng)評測。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級項目經(jīng)理。

  • 郭鐙鴻 少兒AI教研部總監(jiān)

    北京航空航天大學大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動互聯(lián)教育類產(chǎn)品總監(jiān)。


課程特色
 
  • 專業(yè)

    激發(fā)學生的創(chuàng)新意識,讓學生獲得思維邏輯能力、解決問題等能力的全面提升。

  • 體系化

    完善的課程體系,適合6-18歲全年齡段孩子的編程課程

  • 研發(fā)標準化

    匯集編程教育行業(yè),累計研發(fā)課程5000+

  • 學習目標明確

    學完所有課程,將具備軟件工程師的能力。

 

學的人多自然就好


  • 50+

    熱門城市覆蓋范圍廣

  • 250+

    線下直營校區(qū)就近選擇

  • 80000+

    學員共同選擇童程童美

  • 18年

    豐富的編程教學經(jīng)驗

 

編程教育我們總能一步!
2002年,我們開始為中國大學生提供職業(yè)編程教育 。
2015年,我們開始為中國青少兒提供趣味編程教育。

少兒樂高編程在授課方式上也有著很多不同的地方,它采用的是先進的教學理念,能夠給孩子帶來引導(dǎo)式的教學課程。讓孩子不會有學習的壓力,也不會覺得課堂比較的枯燥,反而會給孩子帶來學習的積極性,讓孩子能夠產(chǎn)生興趣。接下來一起來看看少兒學編程哪個品牌好。
                             

童程童美少兒編程培訓學校隸屬于是達內(nèi)教育集團,學校專注于國內(nèi)3-18歲少兒青少年的編程培訓。采用圖形化編程工具,像搭積木一樣,通過拖拽、點擊等簡單的操作,制作動畫、游戲、音樂等。在學習中鍛煉孩子的計算思維和創(chuàng)新思維,掌握邏輯結(jié)構(gòu),學會用編程思維去解決問題,思考問題。從而培養(yǎng)孩子的觀察力,想象力,創(chuàng)造力,空間思維,邏輯思維,判斷性思維以及調(diào)試操作的能力。

課程特色

基于樂高制定的課程體系,借助于獨特的學習理念、教學指導(dǎo)、小組作業(yè)、安全環(huán)保的學具、趣味性的比賽方式,使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力,培養(yǎng)團隊精神、解決問題能力、應(yīng)變能力、表達能力、社交能力等,幫助他們從容應(yīng)對21世紀所帶來的新挑戰(zhàn)。

課程目標

課程設(shè)計同時借鑒了達內(nèi)十余年軟件培訓的經(jīng)驗,使課程中編程部分技術(shù)含量更高、邏輯更強、結(jié)構(gòu)更合理,讓學生通過學習技能鍛煉創(chuàng)新能力,又能更快的應(yīng)對機器人國際大賽。

針常見的國際比賽項目做了大量研究,現(xiàn)有的課程大部分內(nèi)容都是圍繞比賽項目中的任務(wù)而制定的。學習完成本課程的同學將有機會參加國際機器人奧林匹克競賽。

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