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寧波文化廣場小碼王少兒編程培訓(xùn)
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寧波鄞州區(qū)小碼王Scratch少兒編程口碑怎樣?

發(fā)布時(shí)間:2020-07-28 10:41:30來源:魔方格

人類的進(jìn)步發(fā)展是離不開教育的,只有不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,接納新的東西才會與時(shí)俱進(jìn)看的更遠(yuǎn)。不論是當(dāng)下還是放眼未來,越來越不可或缺的就是技術(shù)型的創(chuàng)新類人才。不少家長都想了解小碼王少兒編程口碑怎樣,接下來一起來看看吧。
                            

Scratch到底是什么?

Scratch是一種全新的程序設(shè)計(jì)語言,你可以用它很容易地創(chuàng)造交互式故事情節(jié)、動(dòng)畫、游戲,然后還可以把你的作品分享給所有人。開發(fā)者表示,這種電腦編程語言的目的,是幫助孩子發(fā)展學(xué)習(xí)技能,學(xué)習(xí)創(chuàng)造性思維,以及學(xué)習(xí)集體合作。MIT(麻省理工學(xué)院)媒體實(shí)驗(yàn)室的博士生凱倫.布雷南,是Scratch項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,他說,“我們的目的不是要?jiǎng)?chuàng)辦電腦程序編寫大軍,而是幫助電腦使用者表達(dá)自己。”

與其讓孩子玩游戲;

不如讓孩子做編程。

Scratch適合6歲以上小朋友學(xué)習(xí)和使用。同時(shí)是非常合適作為孩子編程啟蒙學(xué)習(xí)的編程工具。

為什么選擇小碼王?

小碼王——杰出的青少年科技教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),用專業(yè)的態(tài)度和教學(xué)服務(wù),幫助孩子理解智能世界,駕馭未來世界。

老師面對面教學(xué) 小班式準(zhǔn)確授課

有問題課堂上即時(shí)解答,提高教學(xué)效率

與老師、同學(xué)更多互動(dòng),提高課堂靈活性

全身心、全方位地幫助學(xué)生更快成長與進(jìn)步

富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍

具有未來感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境

與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍

專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì) 打造優(yōu)良的教學(xué)品質(zhì)

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育顧問指導(dǎo)課研

細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)

浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)

孩子學(xué)習(xí)編程怎么樣?


  • 提高成績

    編程語言只是工具,學(xué)編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力,這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上,從而全面提高孩子的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績。

  • 升入名校

    擁有編程特長,可以參加全國中小學(xué)生電腦制作大賽、信奧賽等比賽,對孩子的小升初、中考、高考有幫助在信奧賽省賽、國賽中獲獎(jiǎng)獲高考降分優(yōu)惠或資格。

  • 提升創(chuàng)造力

    創(chuàng)造力是人工智能時(shí)代重要的素質(zhì)之一,而編程,是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語言完成程序和作品的過程,是從0到1、從無到有的過程。


為什么選擇寧波小碼王?


  • 老師面對面教學(xué) 小班式準(zhǔn)確授課

    有問題課堂上即時(shí)解答,提高教學(xué)效率,與老師、同學(xué)更多互動(dòng),提高課堂靈活性。

  • 富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍

    具有未來感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。

  • 專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì) 打造優(yōu)良教學(xué)品質(zhì)

    教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育顧問指導(dǎo)課研,細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。


寧波Scratch學(xué)科編程環(huán)節(jié)


  • 1

    回憶復(fù)習(xí)鞏固,鍛煉表達(dá)能力。

  • 2

    學(xué)習(xí)本課技能,拓展課外知識。

  • 3

    老師帶領(lǐng)完成,本課案例開發(fā)。

  • 4

    學(xué)生舉一反三,完成技能應(yīng)用。

  • 5

    了解歷史發(fā)展,把握科技未來。

  • 6

    學(xué)生共同討論,激發(fā)創(chuàng)新意識。

  • 7

    梳理總結(jié)所學(xué),專業(yè)課程內(nèi)容。


小碼王讓孩子獲得自己的榮譽(yù)


小碼王

浙江省編程教育走在全國前列,浙江省信奧賽獲獎(jiǎng)學(xué)生和指導(dǎo)老師,很多在小碼王培訓(xùn)。 2018年信奧賽,小碼王參賽學(xué)員的獲獎(jiǎng)率達(dá)70%以上,81名學(xué)員斬獲NOIP復(fù)賽大獎(jiǎng),其中17名一等獎(jiǎng),41名二等獎(jiǎng),23名三等獎(jiǎng)。浙江省4個(gè)考生2個(gè)來自小碼王。


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