發(fā)布時(shí)間:2020-07-22 14:39:02來源:魔方格
學(xué)樂高機(jī)器人少兒編程哪家機(jī)構(gòu)比較好、自2015年成立以來,經(jīng)過兩年多的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。接下來我們一起來看看吧。
小孩樂高編程教學(xué)特點(diǎn)
器材,樂高教育使用專門的樂高教具,包含獨(dú)特的樂高配件,如齒輪、渦輪、平梁、EV3編程教具等,更具有教育性。
側(cè)重,樂高玩具強(qiáng)調(diào)更多的是“玩得開心”,樂高教育除了“玩的開心”外還注重“玩得明白”。小朋友需在老師引導(dǎo)下,了解相關(guān)生活常識、物理知識后,完成搭建任務(wù)。
環(huán)境,樂高機(jī)器人課堂不是像在家里單獨(dú)拼搭,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起動手搭建,孩子們之間有學(xué)習(xí)和互動的過程,不但培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作、溝通交流能力,還能夠增強(qiáng)孩子的抗挫能力。
授課對象:
幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。
課程詳情:
童程童美結(jié)合STEAM教育理念,為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程,每個(gè)階段的課程有四個(gè)不同主題,為學(xué)前的孩子們提供了學(xué)習(xí)和感知周邊世界,探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會。 課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝,環(huán)保ABS材質(zhì),安全健康無異味,顆粒飽滿光滑無毛刺,符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。
創(chuàng)意啟蒙少兒編程課程內(nèi)容
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機(jī)械傳動,搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識,結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
【授課對象】:幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。
表示,6歲以前是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育快、各種潛能開發(fā)關(guān)鍵、接受啟蒙教育好的時(shí)機(jī)。這個(gè)時(shí)期,孩子越早接觸豐富事物,就越能增加對世界的認(rèn)知。一般情況下,有過啟蒙教育的孩子比普通孩子更聰明,而且各方面能力的體現(xiàn)都更好。
在課程主題方面,童程童美采用實(shí)物情景化的教學(xué)方式,每節(jié)課通過視頻播放的形式,向孩子展示一個(gè)主題故事,引出任務(wù)的同時(shí)吸引孩子注意力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
在智能教育方面,童程童美采用機(jī)器人輔助教學(xué)的模式,一個(gè)校區(qū)配置一臺智能機(jī)器人,讓孩子與人工智能機(jī)器人零距離對話,在互動中,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子科學(xué)素養(yǎng)。
在科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面,老師授課時(shí),會利用身邊的材料配合積木,帶領(lǐng)孩子做天平秤、杠桿、輪滑等科學(xué)實(shí)驗(yàn),在操作過程中,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,探究了解百科知識。
每節(jié)課通過視頻展示一個(gè)故事,引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理。
與人工智能機(jī)器人零距離對話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
課程設(shè)計(jì)與成長敏感期相匹配,從而達(dá)到事半功倍的教育效果。
童程童美依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán),17年編程教育經(jīng)驗(yàn),擁有持續(xù)課程研發(fā)實(shí)力和多方面教學(xué)保障。
專業(yè)課程體系,緊跟時(shí)代發(fā)展,累計(jì)研發(fā)5000多課時(shí),覆蓋3-18歲全年齡段。
國內(nèi)線上線下一體的編程教育平臺,線下校區(qū)遍布多個(gè)城市,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。
通過趣味編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才。