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保定培訓(xùn)學(xué)校>保定市蓮池童程童美少兒編程培訓(xùn)
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保定培訓(xùn)學(xué)校>保定市蓮池童程童美少兒編程培訓(xùn)
發(fā)布時間:2020-07-22 11:49:09來源：魔方格
在這個人工智能時代，編程會在很多方面應(yīng)用得到，所以孩子從小接觸變成這樣一門課程，對自身的幫助是很大的，也能夠為孩子未來打下更好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)編程的孩子能夠?qū)τ嬎銠C進行很好的操控，讓孩子可以了解更多編程程序的制作。接下來讓我們一起來看看童程童美機器人少兒編程怎么樣吧。
孩子的成長是沒有捷徑的，孩子需要不斷的學(xué)習(xí)新知識來擴展自己的視野，才能夠讓自己掌握更多的技能，在未來更好的生存，也可以讓孩子更好的成長。學(xué)習(xí)編程就等于掌握了通往未來的語言，讓孩子能夠有更好的未來發(fā)展。
少兒編程可以讓孩子學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)性，能夠給孩子帶來很大的創(chuàng)新意識，能夠?qū)⒆拥哪芰M行很好的鍛煉，讓孩子能夠有很多的優(yōu)點展現(xiàn)出來，讓孩子會有很多的進步。編程會給孩子帶來思考問題的方法，也可以給孩子培養(yǎng)解決問題的能力，讓孩子能夠有更好的發(fā)揮，讓孩子的大腦可以得到很好的鍛煉。學(xué)習(xí)編程的孩子在語言交流方面也特別的講究方式，能夠給孩子帶來很強的語言組織能力。
scratch編程是非常適合現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)編程的入門工具，作為一種通用的語言，能夠給孩子帶來非?？斓膶W(xué)習(xí)效率，能夠給孩子帶來很好的能力培養(yǎng)。
編程是一種比較注重邏輯關(guān)系的一門語言，對于訓(xùn)練一個小孩的邏輯理解能力會比較有好處。邏輯簡單來說，它通常只有兩個結(jié)果，一個是正確的，一個是錯誤的，它通常不會有第三個結(jié)果。編程就是通過各種邏輯關(guān)系的組合，去實現(xiàn)一個結(jié)果。它的這個過程也許有很多方法去實現(xiàn)，但每一個方法，它的結(jié)構(gòu)必須嚴(yán)謹?shù)?，過程如果存在任何的錯誤，都會導(dǎo)致錯誤的或有問題的結(jié)果。
另外，現(xiàn)在的少兒編程，除了屏幕上的結(jié)果演示，一般都有利用“編程機器人”來演示編程結(jié)果的教學(xué)內(nèi)容。這樣的一個從數(shù)字推理、到多媒體演示、到組裝機器、機器演示的過程，和現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)有著非常近似的流程。有條件的教師或家長，甚至可以把采購、銷售都加入到這個培訓(xùn)項目當(dāng)中。那么這樣的活動，對于孩子的教育來說，其意義應(yīng)該不言而喻了。
現(xiàn)在少兒編程在我國發(fā)展的狀況如何？學(xué)習(xí)少兒編程可以嗎？
學(xué)習(xí)少兒編程需要具備英語和計算機基礎(chǔ)嗎？要從哪些方面學(xué)起？
孩子掌握了少兒編程的技能，在未來相比于同齡人有哪些優(yōu)勢？
對于少兒的思維方式是否有良好的幫助？能讓孩子解決問題嗎？
課程設(shè)計精細豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中，乃至大學(xué)，根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
規(guī)范化的教學(xué)課程，每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，確保學(xué)習(xí)效果，學(xué)得開心。
官方認證老師，包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認證、WRO機器人競賽教練認證，經(jīng)驗豐富。 經(jīng)驗。
官方合作機構(gòu)，WRO參賽組織單位，使用樂高官方認證教具，多年專業(yè)品牌。
完善的評價考核體系，每課一評、每月展示、季度能力評價，讓家長隨時了解孩子上課情況。
高階人工智能課程：
完善的課程體系，適合6-18歲，全年齡段孩子的編程課程
| 級別 | 名稱 | 課程內(nèi)容 | 年齡 |
|---|---|---|---|
| Level1 | 科學(xué)啟蒙課 （WeDo編程） |
搭建簡單機械結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)使用程序控制電機 傳感器，掌握常用編程模塊 |
一年級及以上 |
| Level2 | 科學(xué)創(chuàng)意課 （EV3基礎(chǔ)） |
學(xué)習(xí)簡單嚙合傳動、杠桿原理、連桿結(jié)構(gòu) 同時學(xué)習(xí)簡單的EV3編程 |
二年級及以上 |
| Level3 | 科學(xué)啟蒙課 （EV3進階） |
在上一階段基礎(chǔ)上制作更復(fù)雜的作品 融合大賽內(nèi)容 |
三年級及以上 |
| Level4 | 科學(xué)啟蒙課 （EV3擴展） |
使用EV3配合氣動力、能源裝備 制作有趣物理實驗，探究科學(xué)奧秘 |
四年級及以上 |
| Level5 | 科學(xué)啟蒙課 （EV3高階） |
學(xué)習(xí)ROBOTC代碼編程，包括變量、運算符 數(shù)據(jù)類型、循環(huán)、選擇、程序、函數(shù)等等 |
五年級及以上 |
| Level6 | 中學(xué)高階機器人 硬件編程 |
以C語言為基礎(chǔ)，將知識應(yīng)用于STM32嵌入式智造課程中 實現(xiàn)如無線傳輸、網(wǎng)絡(luò)獲取、圖像采集等常見智能應(yīng)用 課程通過游戲項目與變形機器人相結(jié)合，寓教于樂，智能時代 嵌入"式"不可擋 |
六年級及以上 |
