發(fā)布時(shí)間:2024-03-26 13:42:58來源:魔方格
模塊 | 主題 |
課程設(shè)計(jì) | 為培養(yǎng)科技人才進(jìn)行創(chuàng)意性教育而研發(fā)的機(jī)器人裝備,包含傳感器、電子、機(jī)械、電腦技術(shù)教育等內(nèi)容。在組裝多種模塊的過程中,體驗(yàn)到器具、機(jī)械構(gòu)造的原理和制動原理。 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 通過單片機(jī)課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。 |
課程優(yōu)勢 | 樂博樂博單片機(jī)課程引導(dǎo)孩子主動思考、主動創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題, 提升素質(zhì)能力及科學(xué)素養(yǎng)! |
漸進(jìn)教學(xué) | 依次學(xué)習(xí)信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達(dá)、伺服馬達(dá))、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程。 |
學(xué)員收獲 | 讓學(xué)員可以學(xué)會自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。 |
模塊選擇 | 采用無須焊接的安全回路模塊,無論何時(shí)都能進(jìn)行分解和組裝。 |
開發(fā)頭腦 | 對于成長期的孩子來說,可以通過自然的手部動作來促進(jìn)頭腦開發(fā)。 |
1.讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。
2.課程可以很好的鍛煉學(xué)生的動手能力,提升孩子的工程素養(yǎng)。
3.學(xué)完讓學(xué)員可以學(xué)會自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。
4.更好掌握人工智能時(shí)代所需的計(jì)算思維、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
天津單片機(jī)機(jī)器人編程課哪家靠譜?小編為您推薦樂博樂博。單片機(jī)課程采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和Scratch圖形化界面編程軟件,通過單片機(jī)課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。學(xué)生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)生的動手能力,提升學(xué)生的工程素養(yǎng),使其在課程中可以逐步學(xué)習(xí)怎么制作機(jī)器人。
樂博樂博單片機(jī)機(jī)器人編程課
適合7-10歲兒童學(xué)習(xí)
樂博樂博單片機(jī)課程采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和Scratch圖形化界面編程軟件。
通過單片機(jī)課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。
學(xué)生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)生的動手能力,幫助孩子們更好的掌握人工智能時(shí)代所需的計(jì)算思維、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
課程設(shè)計(jì)
為培養(yǎng)科技人才進(jìn)行創(chuàng)意性教育而研發(fā)的機(jī)器人裝備,
包含傳感器、電子、機(jī)械、電腦技術(shù)教育等內(nèi)容。
在組裝多種模塊的過程中,體驗(yàn)到器具、機(jī)械構(gòu)造的原理和制動原理。
課程優(yōu)勢
樂博機(jī)器人單片機(jī)課程引導(dǎo)孩子主動思考、主動創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提升素質(zhì)能力及科學(xué)素養(yǎng)
自主學(xué)習(xí)制作
課程從基礎(chǔ)的單片機(jī)模塊講解開始。
依次學(xué)習(xí)信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達(dá)、伺服馬達(dá))、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程。
讓學(xué)員可以學(xué)會自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。
促進(jìn)頭腦開發(fā)
采用無須焊接的安全回路模塊,無論何時(shí)都能進(jìn)行分解和組裝。
對于成長期的孩子來說,可以通過自然的手部動作來促進(jìn)頭腦開發(fā)。
對于事物的內(nèi)部構(gòu)造和運(yùn)動進(jìn)行理解性學(xué)習(xí),在組裝過程中提高空間直覺能力。
學(xué)編程還要不要學(xué)機(jī)器人
現(xiàn)在的家長在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)方面可謂是相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真的。他們會給孩子選擇一些能夠有利于孩子成長的課程,就拿現(xiàn)在很多的家長想要孩子去學(xué)習(xí)機(jī)器人編程的課程來說,有的家長對于學(xué)編程還要不要學(xué)機(jī)器人并不是很清楚,今天我們就一起來了解一下學(xué)編程還要不要學(xué)機(jī)器人?
機(jī)器人編程教育:學(xué)生通過機(jī)器人零件,進(jìn)行組裝、搭建、編寫程序運(yùn)行機(jī)器人,實(shí)現(xiàn)對機(jī)器人的操控,學(xué)到的硬件知識會比編程知識多。
少兒編程教育則根據(jù)不同年齡段的孩子,分階段、系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)少兒編程語言,由簡單、有趣、易學(xué)的Scratch啟蒙孩子的編程思維,培養(yǎng)孩子的編程學(xué)習(xí)興趣,幫助他們理解和掌握編程相關(guān)的基本概念,如事件、條件、循環(huán)等,再到高級編程語言Python和C 等,學(xué)習(xí)編程語言的邏輯、算法、語法和結(jié)構(gòu)等方方面面,讓學(xué)生去探究計(jì)算機(jī)編程的本質(zhì),解決實(shí)際問題。
學(xué)編程還要不要學(xué)機(jī)器人?通過上面的介紹,想必您對于學(xué)編程還要不要學(xué)機(jī)器人有了一個(gè)好的了解和認(rèn)識,孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人編程對于孩子來說學(xué)習(xí)的好處其實(shí)是非常的多的,但是家長們需要注意的是一定要給孩子選擇正規(guī)靠譜大機(jī)構(gòu),這樣孩子的學(xué)習(xí)各方面才能有一個(gè)好的效果。
課程:天津南開單片機(jī)機(jī)器人編程課 學(xué)校: 天津南開區(qū)樂博樂博少兒編程機(jī)構(gòu) 咨詢: