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北京崇文區(qū)門樂博樂博少兒編程機構(gòu)
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北京積木機器人暑期班選哪家

發(fā)布時間:2023-07-06 09:47:10來源:魔方格

初級少兒編程課程使用積木機器人進行教學,積木機器人的各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小,而不能學習難度過高課程的孩子也能進行搭建和編程的學習。這一創(chuàng)舉彌補了幼兒機器人教育的空白,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。

為什么選擇積木少兒編程?
  • 1

    提升孩子邏輯思維能力

  • 2

    培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力

  • 3

    全國競賽

  • 4

    人工智能時代必修課

積木機器人課程內(nèi)容
01課前預習
啟蒙課程
該課程主要向兒童講解機器人基本部件的識別和機器人基本功能的介紹。老師會隨著課程的進度,以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學。
02勤記筆記
拓展課程
在啟蒙課程的基礎之上,該課程增加了新的傳感器,讓同學熟悉各種編程程序卡,并學會用卡片做簡單的編程。讓學員們理解到編程的思維和思考后帶來的樂趣,會用卡片做簡單的編程。
03鞏固課內(nèi)
進階課程
孩子們通過在了解簡單程序基礎之上,引導學員觀察并思考積木機器人,搭建出機器人的基本構(gòu)造,通過程序編輯模擬功能。搭建出機器人的基本構(gòu)造,通過程序編輯模擬功能。
 
積木教學流程
 
  • 01情景引入
  • 02科普知識
  • 03主題搭建
  • 04創(chuàng)意搭建
  • 05拓展游戲
  • 06課程總結(jié)
樂博樂博機構(gòu)環(huán)境
  • +
  • 服務前臺+
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  • +
樂博樂博積木課程優(yōu)勢
安全質(zhì)量
課程服務
采用國際標準化的積木顆粒,還包含流馬達、LED、 蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、聲音傳感器、螺絲刀等眾多電子元件,無毒無害。
組裝搭建
附贈服務
學生通過套器材,組裝成上百種不同功能的機器人。通過每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學。
興趣培養(yǎng)
報名提醒
由淺入深,由少到多的掌握機器人的相關(guān)知識和搭建方法,通過設計與組裝機器人、編寫對應的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)學生對機器人的興趣。

北京積木機器人暑期班選哪家?樂博樂博機器人少兒編程順應了編程和機器人的發(fā)展要求,通過設置的智能機器人系統(tǒng),設置了智能算法,通過少兒編程課程,孩子可以和智能機器人、人工智能等內(nèi)容形成較強的連接,了解原理,并且方便了之后的學習。另外編程的運用也滲透到了生活的各個方面,智能制造、應急救援等需要高精尖技術(shù),還有人力從事比較危險的工作,可以通過編程科技的方式,讓低成本化的人工智能發(fā)揮作用。

在樂博樂博學習你能獲得什么?

設計與組裝機器人、輸入預設的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)對機器人的興趣。

學習新的傳感器,熟悉各種編程程序卡,學會用卡片做簡單編程;體會編程帶來的樂趣。

觀察生活中的機器裝置,通過程序編輯,模擬功能等學習;培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和分析力。

樂博樂博機器人教育不管是線上的課程,還是線下的課程,都是通過小班授課的方式,給了每個孩子充分的指導空間,老師也會進行一對一的指導,在上課的時候指導到每一個學生,采用個性化教學的方式,為學員提供充分教學,還有在線答疑方案,及時解決學習編程存在的問題。

學生之間可以互相討論問題,互相學習,合作完成任務。學生有問題解決不了時老師可以及時看到他的編程界面,定位問題解決問題,讓學生每節(jié)課都收獲滿滿。

孩子在課下還可以通過復習,課后回顧的方式,有自由的思考空間和探索的空間,或者是如果有問題的,也可以及時找老師答疑解惑,及時查漏補缺,我們的平臺會保存學生的作品,學生可隨時登陸編程社區(qū)修改編輯完善。

積木機器人編程語言是什么意思?

傳統(tǒng)編程就是使用一種程序設計語言編寫程序代碼,讓計算機解決某個問題的過程。計算機科學就是理解如何用計算機解決人類實際問題的學科。

少兒機器人編程教育就是將傳統(tǒng)編程變得少兒化和簡單化,讓孩子更容易理解接受,通過積木搭建、編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)孩子的邏輯思維和創(chuàng)新解難能力。游戲化的課程讓孩子既學的有興趣,又能提升孩子的邏輯思維能力和解決問題能力,值得孩子們盡早去學習以及應用!

通常而言,由于心智發(fā)育狀況特征的不同,主要分為學齡前以及學齡后兩個階段,學齡前的孩子通過自己動手搭建,來增強孩子對機械、物理知識等有關(guān)物品的感知能力,為接下來學習機器人編程打下基礎。

學齡后的孩子先是通過可視化編程軟件的學習,來初步了解編程邏輯思維,等在孩子們打下一定的編程基礎后,則可以按照孩子不同的需求及興趣,學習不同的語言諸如C#、C++、Java、Python等等。

課程:北京崇文樂博樂博積木機器人班 學校: 北京崇文區(qū)門樂博樂博少兒編程機構(gòu) 咨詢:

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