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廈門(mén)五緣灣童程童美少兒編程培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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廈門(mén)智能機(jī)器人編程暑期培訓(xùn)班

發(fā)布時(shí)間:2023-07-05 09:37:00來(lái)源:魔方格

少兒智能機(jī)器人編程培訓(xùn)班適用小學(xué)、初中、高中的學(xué)生,借助于學(xué)習(xí)教具,通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀(guān),編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫(xiě)程序。

你是否有這些疑問(wèn)?

企業(yè)文化

01.
智能機(jī)器人編程怎么樣?

讓孩子學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程是一個(gè)很好的素質(zhì)提升方案,童程童美的智能機(jī)器人編程課程涵蓋范圍廣,而且課程收費(fèi)性?xún)r(jià)比高,很多家長(zhǎng)的不二選擇。

為您解答疑惑

02.
童程童美機(jī)構(gòu)怎么樣?

童程童美編程教育專(zhuān)注兒童編程思維養(yǎng)成和能力培養(yǎng),而且對(duì)比很多同類(lèi)型機(jī)構(gòu)的情況之后,很多家長(zhǎng)也會(huì)選擇我們。

智能機(jī)器人編程課程詳情
01
課程目標(biāo)
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于教具,通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀(guān),編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識(shí)。
02
課程詳情
智能機(jī)器人課程含樂(lè)高WeDo和樂(lè)高EV3兩門(mén)課程,樂(lè)高WeDo針對(duì)低年齡階段研發(fā)的趣味機(jī)器人課程,EV3機(jī)器人編程課,基于樂(lè)高課程體系,面向國(guó)內(nèi)國(guó)際各項(xiàng)大賽定制。
童程童美課程大綱
01
SPIKE啟蒙L1

使用樂(lè)高SPIKE科創(chuàng)基礎(chǔ)套裝結(jié)合模塊化編程,課程中搭建環(huán)節(jié)掌握機(jī)器人的搭建技巧,提升孩子動(dòng)手能力和空間建構(gòu)能力。編程環(huán)節(jié)讓孩子了解編程思維并掌握簡(jiǎn)單程序的編寫(xiě)技巧,激發(fā)孩子的求知欲。

02
SPIKE啟蒙L2

使用樂(lè)高SPIKE科創(chuàng)基礎(chǔ)套裝結(jié)合模塊化編程,進(jìn)一步掌握搭建技巧和機(jī)械結(jié)構(gòu)等相關(guān)搭建知識(shí),程序編寫(xiě)方面加強(qiáng)模塊的綜合使用并鍛煉孩子的編程邏輯,讓孩子進(jìn)一步體驗(yàn)人機(jī)交互的奧妙,培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

03
SPIKE基礎(chǔ)

SPIKE Prime科創(chuàng)套裝結(jié)合圖形化編程軟件,利用軟硬件結(jié)合的方式學(xué)習(xí)機(jī)器人編程。搭建方面,旨在培養(yǎng)孩子的空間建構(gòu)能力和動(dòng)手能力,了解并掌握多種機(jī)械機(jī)構(gòu);編程方面旨在培養(yǎng)孩子圖形化編程語(yǔ)言的模塊積累和靈活使用。

04
SPIKE進(jìn)階

在上階段課程基礎(chǔ)之上,深入學(xué)習(xí)6大類(lèi)機(jī)械傳動(dòng)機(jī)構(gòu),9大類(lèi)編程模塊。旨在培養(yǎng)孩子對(duì)復(fù)雜轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)構(gòu)的理解能力和模型的自主設(shè)計(jì)能力,編程方面重點(diǎn)掌握?qǐng)D形化編程復(fù)雜的語(yǔ)法和邏輯思維,幫助孩子進(jìn)一步提升編程的能力。

05
SPIKE高階

以SPIKE Prime科創(chuàng)套裝為硬件載體,學(xué)習(xí)Python代碼編程,包括變量、數(shù)據(jù)類(lèi)型、程序結(jié)構(gòu)以及函數(shù)等相關(guān)知識(shí),并通過(guò)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng)用,得出解決問(wèn)題的方案。重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的機(jī)械機(jī)構(gòu)綜合使用能力和編程的邏輯思維能力。

童程童美機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
童程童美課程優(yōu)勢(shì)
01
課程設(shè)計(jì)細(xì),符合少兒認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)。
自身修養(yǎng)
02
完善的課程體系,符合孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)。
塑造形象
03
課程學(xué)習(xí)目標(biāo)比較明確。
04
具體游戲案例,驅(qū)動(dòng)課堂氛圍。

童程童美的機(jī)器人編程課程融合了多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域知識(shí),是一種培養(yǎng)孩子綜合能力的課程,每節(jié)課不僅有成果,同時(shí)更加注重學(xué)習(xí)過(guò)程,從任務(wù)分析、設(shè)計(jì)方案、解決步驟、測(cè)試調(diào)優(yōu)到展示分享,學(xué)生在整個(gè)過(guò)程中會(huì)學(xué)習(xí)到如何解決一個(gè)未知問(wèn)題的能力,課程由淺入深,借助于先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念、教學(xué)指導(dǎo)、小組作業(yè)、綠色安全的學(xué)具、趣味性的比賽方式,使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力。

廈門(mén)智能機(jī)器人編程暑期培訓(xùn)班

童程童美少兒編程培訓(xùn)智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專(zhuān)業(yè)教具,通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀(guān),編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力。

實(shí)戰(zhàn)教學(xué)貫穿課程

SPIKE每階段的知識(shí)內(nèi)容與設(shè)計(jì),滿(mǎn)足各階段孩子的成長(zhǎng)需求。

遵循孩子的生理發(fā)育規(guī)律和特點(diǎn),將豐富的機(jī)械結(jié)構(gòu)知識(shí)和編程知識(shí)融入。

硬件機(jī)器人搭建加軟件編程的結(jié)合方式培養(yǎng)孩子動(dòng)手和空間建構(gòu)能力。

內(nèi)容結(jié)合實(shí)際問(wèn)題,極大地鍛煉孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、分析設(shè)計(jì)、解決問(wèn)題等能力。

采用CBL挑戰(zhàn)培養(yǎng)方法,融入機(jī)器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)在編程的同時(shí)讓孩子收獲成就感。

童程童美智能機(jī)器人編程班簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)內(nèi)容

內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué),物理、地理等領(lǐng)域。

課堂管理

規(guī)范的教學(xué)內(nèi)容,每一節(jié)都設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣。

學(xué)習(xí)體系

學(xué)習(xí)體系覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的內(nèi)容。

評(píng)估教學(xué)

每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià),讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況。

學(xué)習(xí)智能機(jī)器人的好處

好處1

學(xué)習(xí)編碼是為了更好促進(jìn)日常思維結(jié)構(gòu)。

好處2

使孩子給自己設(shè)定合適的目標(biāo)。

好處3

為達(dá)成目標(biāo)不斷學(xué)習(xí),提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。

課程:廈門(mén)少兒智能機(jī)器人編程班 學(xué)校: 廈門(mén)五緣灣童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢(xún):

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