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上海徐匯區(qū)宜山路樂博樂博少兒編程機構(gòu)
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上海積木機器人課程推薦哪家

發(fā)布時間:2023-05-10 13:42:46來源:魔方格

初級少兒編程課程使用積木機器人進(jìn)行教學(xué),積木機器人的各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小,而不能學(xué)習(xí)難度過高課程的孩子也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。這一創(chuàng)舉彌補了幼兒機器人教育的空白,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。

為什么選擇積木少兒編程?
  • 1

    提升孩子邏輯思維能力

  • 2

    培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力

  • 3

    全國競賽

  • 4

    人工智能時代必修課

積木機器人課程內(nèi)容
01課前預(yù)習(xí)
啟蒙課程
該課程主要向兒童講解機器人基本部件的識別和機器人基本功能的介紹。老師會隨著課程的進(jìn)度,以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點、認(rèn)知一個程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)。
02勤記筆記
拓展課程
在啟蒙課程的基礎(chǔ)之上,該課程增加了新的傳感器,讓同學(xué)熟悉各種編程程序卡,并學(xué)會用卡片做簡單的編程。讓學(xué)員們理解到編程的思維和思考后帶來的樂趣,會用卡片做簡單的編程。
03鞏固課內(nèi)
進(jìn)階課程
孩子們通過在了解簡單程序基礎(chǔ)之上,引導(dǎo)學(xué)員觀察并思考積木機器人,搭建出機器人的基本構(gòu)造,通過程序編輯模擬功能。搭建出機器人的基本構(gòu)造,通過程序編輯模擬功能。
 
積木教學(xué)流程
 
  • 01情景引入
  • 02科普知識
  • 03主題搭建
  • 04創(chuàng)意搭建
  • 05拓展游戲
  • 06課程總結(jié)
樂博樂博機構(gòu)環(huán)境
  • +
  • 服務(wù)前臺+
  • +
  • +
樂博樂博積木課程優(yōu)勢
安全質(zhì)量
課程服務(wù)
采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的積木顆粒,還包含流馬達(dá)、LED、 蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、聲音傳感器、螺絲刀等眾多電子元件,無毒無害。
組裝搭建
附贈服務(wù)
學(xué)生通過套器材,組裝成上百種不同功能的機器人。通過每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點、認(rèn)知一個程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)。
興趣培養(yǎng)
報名提醒
由淺入深,由少到多的掌握機器人的相關(guān)知識和搭建方法,通過設(shè)計與組裝機器人、編寫對應(yīng)的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)學(xué)生對機器人的興趣。

上海積木機器人課程推薦哪家?現(xiàn)今很多家長都在讓孩子學(xué)積木,如果想在上海找積木機器人培訓(xùn)機構(gòu),為您推薦上海樂博樂博編程培訓(xùn),樂博樂博是國內(nèi)上市公司盛通股份旗下品牌,于2008年將韓國機器人學(xué)校ROBOROBO課程引入中國幼少兒啟蒙教育階段,是國內(nèi)較早開展機器人教育的機構(gòu)。

樂博樂博積木課程介紹

初級課程使用積木機器人進(jìn)行教學(xué),積木機器人使用由韓國ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS機器人產(chǎn)品,其各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)難度過高課程的幼兒也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。這一創(chuàng)舉彌補了國內(nèi)幼兒機器人教育的空白,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。

積木機器人培訓(xùn)課程一期內(nèi)容

本學(xué)期主要讓學(xué)生初步了解什么是機器人,初步掌握機器人的搭建方法與刷卡方法,認(rèn)識各主要器件的名稱、功能,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,普及科普知識。對學(xué)生進(jìn)行挫折教育,培養(yǎng)學(xué)生從小就要養(yǎng)成分類排序、獨立自主的行為習(xí)慣。讓學(xué)生理解信號輸入、處理、輸出三者之間的關(guān)系,使之有效的對機器人課程進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)生認(rèn)知能力。

積木機器人培訓(xùn)課程二期內(nèi)容

本學(xué)期主要通過學(xué)習(xí),使學(xué)生動手能力有更進(jìn)一步的提升,能夠?qū)W會更多傳感器的使用,并開始接觸分解指令卡的編程,使學(xué)生了解機器人教育的關(guān)鍵就是程序,培養(yǎng)學(xué)生的編程意識。讓學(xué)生能夠進(jìn)行一些簡單的順序語句、條件語句編程,培養(yǎng)學(xué)生編程能力。

積木機器人培訓(xùn)課程三期內(nèi)容

本學(xué)期課程通過科技奧運、游樂場、交通工具、工業(yè)自動化等機器人的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對機器人與生活的關(guān)系更加明白——科技源于生活,高于生活。本階段對學(xué)生的動手能力以及編程能力有進(jìn)一步的提升,機器人更加生動形象。大力培養(yǎng)學(xué)生空間感與創(chuàng)造力,為學(xué)生以后學(xué)習(xí)幾何打好一定的基礎(chǔ)。

積木機器人培訓(xùn)課程四期內(nèi)容

本學(xué)期課程運用了雙CPU來教育學(xué)生學(xué)習(xí)編程,使學(xué)生對程序的理解上升到了一個更難的層次,涉及到更為復(fù)雜的條件語句編程,從而讓學(xué)生能夠?qū)Τ绦蜢`活編寫,并將所學(xué)的程序理解到生活中,能夠運用所學(xué)的理論和方法解決實際問題,學(xué)以致用。教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生形成探究問題的習(xí)慣,提高學(xué)生探究問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。

兒童學(xué)習(xí)機器人編程的好處

機器人編程對兒童智力、創(chuàng)造力、邏輯思維等方面的益處非常顯著。例如,機器人編程可以促進(jìn)孩子的邏輯思維和創(chuàng)造力發(fā)展,提高孩子的解決問題的能力和自主學(xué)習(xí)能力,以及培養(yǎng)孩子的協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)力。

如何為孩子選擇適合的機器人編程教育?

選擇適合孩子的機器人編程教育課程,需要考慮孩子的年齡、興趣愛好、學(xué)習(xí)能力等因素。首先,家長需要了解孩子的興趣愛好,為孩子選擇較適合的機器人編程教育課程。其次,需要根據(jù)孩子的年齡選擇適合的教育內(nèi)容和難度。較后,需要考慮孩子的學(xué)習(xí)能力和個性特點,為孩子選擇合適的學(xué)習(xí)方式和教材。

機器人編程不僅有助于提高孩子的邏輯思維、解決問題的能力、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力,還有助于幫助孩子了解科學(xué)知識、開闊視野和豐富想象力。因此,家長應(yīng)該認(rèn)真考慮孩子的年齡、興趣愛好、學(xué)習(xí)能力等因素,為孩子選擇較適合的機器人編程教育課程。

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