使用樂(lè)高SPIKE科創(chuàng)基礎(chǔ)套裝結(jié)合模塊化編程，課程中搭建環(huán)節(jié)掌握機(jī)器人的搭建技巧，提升孩子動(dòng)手能力和空間建構(gòu)能力。編程環(huán)節(jié)讓孩子了解編程思維并掌握簡(jiǎn)單程序的編寫(xiě)技巧，激發(fā)孩子的求知欲。
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保定培訓(xùn)學(xué)校>保定市蓮池童程童美少兒編程培訓(xùn)
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發(fā)布時(shí)間:2023-01-30 14:41:44來(lái)源：魔方格
少兒智能機(jī)器人編程培訓(xùn)班適用小學(xué)、初中、高中的學(xué)生，借助于學(xué)習(xí)教具，通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫(xiě)程序。
企業(yè)文化
讓孩子學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程是一個(gè)很好的素質(zhì)提升方案，童程童美的智能機(jī)器人編程課程涵蓋范圍廣，而且課程收費(fèi)性價(jià)比高，很多家長(zhǎng)的不二選擇。
為您解答疑惑
童程童美編程教育專(zhuān)注兒童編程思維養(yǎng)成和能力培養(yǎng)，而且對(duì)比很多同類(lèi)型機(jī)構(gòu)的情況之后，很多家長(zhǎng)也會(huì)選擇我們。
使用樂(lè)高SPIKE科創(chuàng)基礎(chǔ)套裝結(jié)合模塊化編程，課程中搭建環(huán)節(jié)掌握機(jī)器人的搭建技巧，提升孩子動(dòng)手能力和空間建構(gòu)能力。編程環(huán)節(jié)讓孩子了解編程思維并掌握簡(jiǎn)單程序的編寫(xiě)技巧，激發(fā)孩子的求知欲。
使用樂(lè)高SPIKE科創(chuàng)基礎(chǔ)套裝結(jié)合模塊化編程，進(jìn)一步掌握搭建技巧和機(jī)械結(jié)構(gòu)等相關(guān)搭建知識(shí)，程序編寫(xiě)方面加強(qiáng)模塊的綜合使用并鍛煉孩子的編程邏輯，讓孩子進(jìn)一步體驗(yàn)人機(jī)交互的奧妙，培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
SPIKE Prime科創(chuàng)套裝結(jié)合圖形化編程軟件，利用軟硬件結(jié)合的方式學(xué)習(xí)機(jī)器人編程。搭建方面，旨在培養(yǎng)孩子的空間建構(gòu)能力和動(dòng)手能力，了解并掌握多種機(jī)械機(jī)構(gòu)；編程方面旨在培養(yǎng)孩子圖形化編程語(yǔ)言的模塊積累和靈活使用。
在上階段課程基礎(chǔ)之上，深入學(xué)習(xí)6大類(lèi)機(jī)械傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，9大類(lèi)編程模塊。旨在培養(yǎng)孩子對(duì)復(fù)雜轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)構(gòu)的理解能力和模型的自主設(shè)計(jì)能力，編程方面重點(diǎn)掌握?qǐng)D形化編程復(fù)雜的語(yǔ)法和邏輯思維，幫助孩子進(jìn)一步提升編程的能力。
以SPIKE Prime科創(chuàng)套裝為硬件載體，學(xué)習(xí)Python代碼編程，包括變量、數(shù)據(jù)類(lèi)型、程序結(jié)構(gòu)以及函數(shù)等相關(guān)知識(shí)，并通過(guò)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng)用，得出解決問(wèn)題的方案。重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的機(jī)械機(jī)構(gòu)綜合使用能力和編程的邏輯思維能力。
孩子要完成想法，很大程度上要依靠學(xué)習(xí)到的技能，處在現(xiàn)在的時(shí)代，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)少兒編程就是一件不可缺少的事情，童程童美從孩子未來(lái)發(fā)展的角度出發(fā)，充分鍛煉孩子自身的能力，讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
保定童程童美機(jī)器人少兒編程課程口碑如何?
學(xué)習(xí)少兒編程可以為孩子帶來(lái)有效的鍛煉，孩子的邏輯思維、設(shè)計(jì)思維都可以得到提升，也可以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提升動(dòng)手能力，還可以通過(guò)編程的算法，為之后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
童程童美少兒編程會(huì)讓孩子在充滿趣味性的學(xué)習(xí)環(huán)境中提升，采用了互動(dòng)教學(xué)方式，還有專(zhuān)業(yè)化教學(xué)，另外通過(guò)趣味教學(xué)的方法，更提升了編程和機(jī)器人技術(shù)。
孩子可以在這里學(xué)習(xí)的課程包括了人工智能編程、智能機(jī)器人編程和信息學(xué)奧賽編程，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高思維能力和動(dòng)手操作能力，這些課程通過(guò)了專(zhuān)業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)，設(shè)置了全方位考核體系，幫助學(xué)員評(píng)估學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們也設(shè)置了規(guī)范化的教學(xué)管理體系，設(shè)置了趣味學(xué)習(xí)課堂，任你科學(xué)選擇，整個(gè)的教學(xué)過(guò)程設(shè)置的精細(xì)豐富，可以更好的提升編程能力和素養(yǎng)，設(shè)置的是階段式進(jìn)階方案，設(shè)置了全面的教學(xué)目標(biāo)。
童程童美編程讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，在學(xué)習(xí)的方式上也設(shè)置了更好的內(nèi)容，通過(guò)線上線下一體化的教學(xué)，線下遍布了多個(gè)城市的校區(qū)，學(xué)習(xí)起來(lái)非常方便，在線上學(xué)習(xí)的時(shí)候也可以得到更細(xì)致的指導(dǎo)，老師小班教學(xué)的方式，帶來(lái)了針對(duì)性的指導(dǎo)。
如果擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)起來(lái)注意力不集中，現(xiàn)在年紀(jì)還比較偏小，我們也充分考慮到了這一點(diǎn)，設(shè)置了小班授課的方式，每個(gè)班級(jí)的人數(shù)是在1到4個(gè)人，老師可以及時(shí)看到學(xué)員學(xué)習(xí)的情況。
孩子跟上時(shí)代的發(fā)展，可以來(lái)到童程童美，學(xué)校開(kāi)設(shè)的系列課程，讓學(xué)員在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)，在人工智能時(shí)代掌握到編程技能，線上線下方便的學(xué)習(xí)方式，提供了更科學(xué)的學(xué)習(xí)方案，凝聚了多年研發(fā)的成果。
少兒機(jī)器人編程上手快
少兒機(jī)器人編程與其他興趣班相比，具有入門(mén)難度低、操作簡(jiǎn)單、內(nèi)容豐富、形式多樣等特點(diǎn)，助力孩子各項(xiàng)綜合素質(zhì)能力的形成與提升。
少兒機(jī)器人編程教育使用專(zhuān)為孩子設(shè)計(jì)的機(jī)器人編程平臺(tái)Scratch，即使不認(rèn)識(shí)英文單詞、不會(huì)使用鍵盤(pán)，也能通過(guò)鼠標(biāo)拖拽的方式輕松完成程序制作。
機(jī)器人編程時(shí)，孩子需要先拆解問(wèn)題，觀察其中存在的規(guī)律，找到解決方案并編寫(xiě)程序進(jìn)行驗(yàn)證，這個(gè)過(guò)程有效鍛煉孩子的邏輯思維，提高孩子解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。
在程序運(yùn)行時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，這時(shí)就需要孩子去找出錯(cuò)誤的地方，在改正-驗(yàn)證-改正的過(guò)程中不斷完善優(yōu)化程序作品，培養(yǎng)孩子的觀察力、抗挫折能力，養(yǎng)成認(rèn)真專(zhuān)注的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
通過(guò)獨(dú)立完成一個(gè)個(gè)小作品，孩子在每次機(jī)器人編程學(xué)習(xí)中都能體驗(yàn)到成就感，收獲信心，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，更好地幫助孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
課程：保定少兒智能機(jī)器人編程班 學(xué)校： 保定市蓮池童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢：
