魔方網(wǎng)魔方網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)> 合肥培訓(xùn)學(xué)校>合肥蜀山區(qū)黃山路樂博樂博少兒編程機(jī)構(gòu)
合肥蜀山區(qū)黃山路樂博樂博少兒編程機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:魔方網(wǎng) > 興趣愛好>機(jī)器人編程> 合肥樂博樂博積木機(jī)器人班口碑如何  正文

合肥樂博樂博積木機(jī)器人班口碑如何

發(fā)布時(shí)間:2022-09-19 09:49:05來源:魔方格

初級(jí)少兒編程課程使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué),積木機(jī)器人的各個(gè)零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小,而不能學(xué)習(xí)難度過高課程的孩子也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。這一創(chuàng)舉彌補(bǔ)了幼兒機(jī)器人教育的空白,使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育。

為什么選擇積木少兒編程?
  • 1

    提升孩子邏輯思維能力

  • 2

    培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力

  • 3

    全國(guó)競(jìng)賽

  • 4

    人工智能時(shí)代必修課

積木機(jī)器人課程內(nèi)容
01課前預(yù)習(xí)
啟蒙課程
該課程主要向兒童講解機(jī)器人基本部件的識(shí)別和機(jī)器人基本功能的介紹。老師會(huì)隨著課程的進(jìn)度,以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個(gè)機(jī)器人、學(xué)習(xí)一個(gè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)、認(rèn)知一個(gè)程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)。
02勤記筆記
拓展課程
在啟蒙課程的基礎(chǔ)之上,該課程增加了新的傳感器,讓同學(xué)熟悉各種編程程序卡,并學(xué)會(huì)用卡片做簡(jiǎn)單的編程。讓學(xué)員們理解到編程的思維和思考后帶來的樂趣,會(huì)用卡片做簡(jiǎn)單的編程。
03鞏固課內(nèi)
進(jìn)階課程
孩子們通過在了解簡(jiǎn)單程序基礎(chǔ)之上,引導(dǎo)學(xué)員觀察并思考積木機(jī)器人,搭建出機(jī)器人的基本構(gòu)造,通過程序編輯模擬功能。搭建出機(jī)器人的基本構(gòu)造,通過程序編輯模擬功能。
 
積木教學(xué)流程
 
  • 01情景引入
  • 02科普知識(shí)
  • 03主題搭建
  • 04創(chuàng)意搭建
  • 05拓展游戲
  • 06課程總結(jié)
樂博樂博機(jī)構(gòu)環(huán)境
  • +
  • 服務(wù)前臺(tái)+
  • +
  • +
樂博樂博積木課程優(yōu)勢(shì)
安全質(zhì)量
課程服務(wù)
采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的積木顆粒,還包含流馬達(dá)、LED、 蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、聲音傳感器、螺絲刀等眾多電子元件,無毒無害。
組裝搭建
附贈(zèng)服務(wù)
學(xué)生通過套器材,組裝成上百種不同功能的機(jī)器人。通過每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個(gè)機(jī)器人、學(xué)習(xí)一個(gè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)、認(rèn)知一個(gè)程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)。
興趣培養(yǎng)
報(bào)名提醒
由淺入深,由少到多的掌握機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)和搭建方法,通過設(shè)計(jì)與組裝機(jī)器人、編寫對(duì)應(yīng)的程序,培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)學(xué)生對(duì)機(jī)器人的興趣。

合肥樂博樂博積木機(jī)器人班口碑如何?機(jī)器人是每個(gè)小孩子們小時(shí)候都會(huì)喜歡的玩具,樂博樂博機(jī)器人就把機(jī)器人當(dāng)做教具,對(duì)孩子進(jìn)行少兒編程的培訓(xùn),提高孩子的專注能力,學(xué)習(xí)能力,邏輯思維能力等,促進(jìn)孩子的健康的發(fā)展和改善,是一項(xiàng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常有幫助的一門課程,近年來,編程素質(zhì)教育開始普及,很多家長(zhǎng)們一開始意識(shí)到編程思維的重要性,幫助孩子們提升自己的學(xué)習(xí)能力。

在眾多的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,樂博樂博機(jī)器人憑借自己的生動(dòng)的教學(xué)方式,趣味性的教學(xué)內(nèi)容脫穎而出,受到了很多學(xué)員們的大立這次,學(xué)員們喜歡這家機(jī)構(gòu)的課程愿意在這里和其他小伙伴們一起愉快的學(xué)習(xí),在這里他們的邏輯思維和學(xué)習(xí)能力專注力風(fēng)各方面都有一定程度上的改善。

樂博樂博機(jī)器人開設(shè)了積木機(jī)器人課程,邀請(qǐng)了很多經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)老師,老師為學(xué)員們提供專業(yè)的少兒編程教學(xué),幫助學(xué)員們都能更好的提高自己的學(xué)習(xí)水平,提高自己的學(xué)習(xí)專注力,培養(yǎng)學(xué)員們的編程思維,是一家不錯(cuò)的編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),值得廣大學(xué)員們的信賴和支持。

有的家長(zhǎng)們總是擔(dān)心自己的孩子沒有學(xué)過編程,沒有基礎(chǔ)能學(xué)好嗎?這個(gè)問題其實(shí)家長(zhǎng)們不用擔(dān)心,其實(shí)學(xué)員們幾乎都是沒有很多基礎(chǔ)的,就算沒有基礎(chǔ),這家機(jī)構(gòu)也是有辦法幫你解決的,這家機(jī)構(gòu)根據(jù)學(xué)員們的學(xué)習(xí)情況,開設(shè)了不同的班型目前開設(shè)的有啟蒙課程,拓展課程以及進(jìn)階課程,滿足學(xué)員們的不同的學(xué)習(xí)需求,提高學(xué)習(xí)效率。

樂博樂博機(jī)器人編程培訓(xùn)采用趣味性,挑戰(zhàn)性和實(shí)踐性三合一的教學(xué)方式,通過對(duì)積木機(jī)器人基本零件和功能的講解,讓孩子在老師的帶領(lǐng)下,逐漸的完成積木機(jī)器人的拼接,通過這個(gè)過程,幫助學(xué)員們累積機(jī)器人搭建的相關(guān)知識(shí)和方法,提高學(xué)員們的學(xué)習(xí)水平和編程能力,促進(jìn)學(xué)員們編程思維的培養(yǎng)。

合肥樂博樂博積木機(jī)器人班啟蒙課程目標(biāo):

知識(shí)目標(biāo):通過對(duì)機(jī)器人課程的學(xué)習(xí),讓孩子了解機(jī)器人智能的簡(jiǎn)單遠(yuǎn)離,認(rèn)識(shí)機(jī)器人各部分裝置,明白控制機(jī)器人的關(guān)鍵在于程序的輸入。

能力目標(biāo):通過自主創(chuàng)意搭建和按步驟有序搭建,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意力和動(dòng)手能力,促進(jìn)收不小肌肉群的發(fā)展。

情感目標(biāo):通過機(jī)器人的組裝與程序的輸入,讓孩子感受到科技的魅力與機(jī)器人的神奇,從而對(duì)機(jī)器人產(chǎn)生濃厚的興趣。

合肥樂博樂博積木機(jī)器人班拓展課程目標(biāo):

知識(shí)目標(biāo):了解新的傳感器,了解各種智能機(jī)器人的傳感器使用方法;了解各種分解指令卡的作用以及使用方法。

能力目標(biāo):通過自主搭建機(jī)器人和分解指令卡的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意力和動(dòng)手能力,初步培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力。

情感目標(biāo):在老師的幫助下,自主設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的小程序,讓機(jī)器人按照自己的想法做簡(jiǎn)單的動(dòng)作,體會(huì)編程的思維方式和戰(zhàn)勝困難的成就感。

課程:合肥樂博樂博積木機(jī)器人班 學(xué)校: 合肥蜀山區(qū)黃山路樂博樂博少兒編程機(jī)構(gòu) 咨詢:

相關(guān)內(nèi)容: 積木機(jī)器人班 合肥積木機(jī)器人班 合肥樂博樂博少兒編程機(jī)構(gòu)

相關(guān)文章
最新文章
相關(guān)熱詞