使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎(chǔ)套裝結(jié)合模塊化編程,課程中搭建環(huán)節(jié)掌握機器人的搭建技巧,提升孩子動手能力和空間建構(gòu)能力。編程環(huán)節(jié)讓孩子了解編程思維并掌握簡單程序的編寫技巧,激發(fā)孩子的求知欲。
發(fā)布時間:2022-08-22 16:02:50來源:魔方格
少兒智能機器人編程培訓(xùn)班適用小學(xué)、初中、高中的學(xué)生,借助于學(xué)習(xí)教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,采用體驗式的學(xué)習(xí)方式,實現(xiàn)機器人模型的設(shè)計與搭建,并為機器人編寫程序。
企業(yè)文化
讓孩子學(xué)習(xí)智能機器人編程是一個很好的素質(zhì)提升方案,童程童美的智能機器人編程課程涵蓋范圍廣,而且課程收費性價比高,很多家長的不二選擇。
為您解答疑惑
童程童美編程教育專注兒童編程思維養(yǎng)成和能力培養(yǎng),而且對比很多同類型機構(gòu)的情況之后,很多家長也會選擇我們。
使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎(chǔ)套裝結(jié)合模塊化編程,課程中搭建環(huán)節(jié)掌握機器人的搭建技巧,提升孩子動手能力和空間建構(gòu)能力。編程環(huán)節(jié)讓孩子了解編程思維并掌握簡單程序的編寫技巧,激發(fā)孩子的求知欲。
使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎(chǔ)套裝結(jié)合模塊化編程,進一步掌握搭建技巧和機械結(jié)構(gòu)等相關(guān)搭建知識,程序編寫方面加強模塊的綜合使用并鍛煉孩子的編程邏輯,讓孩子進一步體驗人機交互的奧妙,培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
SPIKE Prime科創(chuàng)套裝結(jié)合圖形化編程軟件,利用軟硬件結(jié)合的方式學(xué)習(xí)機器人編程。搭建方面,旨在培養(yǎng)孩子的空間建構(gòu)能力和動手能力,了解并掌握多種機械機構(gòu);編程方面旨在培養(yǎng)孩子圖形化編程語言的模塊積累和靈活使用。
在上階段課程基礎(chǔ)之上,深入學(xué)習(xí)6大類機械傳動機構(gòu),9大類編程模塊。旨在培養(yǎng)孩子對復(fù)雜轉(zhuǎn)動機構(gòu)的理解能力和模型的自主設(shè)計能力,編程方面重點掌握圖形化編程復(fù)雜的語法和邏輯思維,幫助孩子進一步提升編程的能力。
以SPIKE Prime科創(chuàng)套裝為硬件載體,學(xué)習(xí)Python代碼編程,包括變量、數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)以及函數(shù)等相關(guān)知識,并通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng)用,得出解決問題的方案。重點培養(yǎng)孩子的機械機構(gòu)綜合使用能力和編程的邏輯思維能力。
洛陽智能機器人少兒編程班選哪家?童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的少兒機器人編程課程內(nèi)容精細豐富,知識扎實深厚,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗,采用啟發(fā)式、趣味化教學(xué)方式發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力,提供成長報告,建立完善的評估體系,家長也可以隨時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
童程童美智能機器人少兒編程的老師需要經(jīng)過多輪的選拔,剛開始的初試以及復(fù)試等,之后經(jīng)過兩輪的面試之后開始接受相應(yīng)的入職培訓(xùn),不論是新的老師還是有過教學(xué)經(jīng)驗的講師都需要經(jīng)過嚴(yán)格的要求之后才能參加入職培訓(xùn)。
另外等老師們考核也結(jié)束后,就可以有大約半年的時間,這個過程中能夠進行授課,但是通過考核之后才能正式上崗授課,從而成為這里的全職講師。并且在之后每一個半年中,講師都需要接受進階的考核,持續(xù)提高授課能力。不僅如此,講師還應(yīng)該積極的參與教師資格證的考試等。
所以這里的編程老師大多都很好,在教學(xué)的時候也都各有特點,會結(jié)合小朋友的實際情況,給小朋友科學(xué)的指導(dǎo)和培訓(xùn),讓每一個小朋友都能愛上編程,都能感受到編程學(xué)習(xí)的趣味,從而在這個過程中學(xué)習(xí)到更多的內(nèi)容,不斷進步。
童程童美還會經(jīng)常組織教師進行授課大賽,大家在這個環(huán)節(jié)當(dāng)中學(xué)習(xí)知識,互相借鑒教學(xué)的經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)水平,讓每一個老師都能越來越好,給小朋友們帶來更加高質(zhì)量的課程。
機器人編程和少兒編程的區(qū)別是什么?
一、學(xué)習(xí)目的不同
機器人編程的目的在于讓機器人按照指定的程序運行相應(yīng)的動作,側(cè)重于單方面的應(yīng)用。
少兒編程則不同,其目的不是培養(yǎng)程序員,而是培養(yǎng)孩子的思維。
二、難易程度不同
機器人編程的程序邏輯簡單,只是針對機器人的編程,有局限性,涉及知識不廣泛,涉及的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)學(xué)計算和算法也不復(fù)雜。
少兒編程前期比較簡單,是圖形化編程,但是后期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和成人編程幾乎完全一樣,要復(fù)雜很多。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容不同
機器人編程一般都是選擇特定的機器人,然后學(xué)習(xí)特定的語言,Java、Python、C/C++使用較多。
少兒編程則是根據(jù)年齡的不同,學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容。啟蒙編程一般選擇scratch這種相對簡易的圖形化編程,年齡大了,再接觸難度大點的Java、Python、C語言、HTML、CSS、JavaScript等。
課程:洛陽少兒智能機器人編程班 學(xué)校: 洛陽盛唐童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢: