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江門蓬江區(qū)樂博樂博少兒編程機構(gòu)
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江門人形機器人編程培訓班哪家好?

發(fā)布時間:2022-08-03 15:48:13來源:魔方格

綜合素質(zhì)的培養(yǎng)要從兒童時期開始進行,孩子應(yīng)該盡早接受專業(yè)、系統(tǒng)的培訓。能夠?qū)和a(chǎn)生深刻影響的,對中國傳統(tǒng)式教育起著有益補充的一種學習方式就是體驗式的學習機器人教育培訓。學習機器人的孩子比其他同齡人更早踏入科技的門檻。在科技日新月異的未來,他們不但不會成為科技產(chǎn)品的盲目接受者,反而能讓科技為自己所用,甚至成為新科技的創(chuàng)造者。

課程介紹

人形機器人

樂博樂博人形機器人是專為青少年打造的一款趣味的機器人課程,從字面意思上就可以理解這門課程教學的內(nèi)容,課程的學習目的是打造具有一定運動特性的人形狀的機器人。在課程中,學生不僅會學習人形機器人的搭建方法,同時還會學習控制機器人運動的編程工具,通過二者的學習和應(yīng)用,幫助學生掌握專業(yè)工程與編程知識,提升思維能力。
課程詳情
班型設(shè)置 01
 
人形機器人課程是小班授課,6-8人。
課程特色 02
 
規(guī)范化的教學過程,每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié)(復(fù)習、任務(wù)引入、搭建、游戲、任務(wù)分析、編程、展示、清理),環(huán)環(huán)相扣,以增加學習效果。
課程內(nèi)容 03
 
從簡單的嚙合傳動到復(fù)雜的機械結(jié)構(gòu),從簡單的EV3編程到復(fù)雜程序,同時學習相關(guān)的物理知識,幫助同學們玩轉(zhuǎn)機器人。
課程設(shè)計
課程階段 課程周期
人形機器人課程一期 16周
人形機器人課程二期 16周
樂博機構(gòu)優(yōu)勢
教育理念
教師互動授課
堅持“玩中學,做中學”教育理念,結(jié)合“PDCA”教學模式,借情境介紹、探索與體驗、反思與學習、總結(jié)與重構(gòu)等環(huán)節(jié)。
精英團隊
錯題追蹤復(fù)習
所有教師均為專職教師;教學經(jīng)驗豐富,專業(yè)背景、學歷、心理學、理工科背景,符合全心全意為每一個孩子和家長服務(wù)的宗旨。
體驗資格
學生當堂練習
價值398元免費試聽體驗資格,現(xiàn)場設(shè)計制作機器人,限額:全國近400個校區(qū)附近試聽,確保您和您的孩子有一次精彩的“科學之旅”。
合作加盟
不懂就問
廣闊的市場前景、獨特的品牌優(yōu)勢和資源共享、全方位的推廣、擁有豐富實踐經(jīng)驗的運營團隊,以及全國200多家加盟商的成功經(jīng)驗。
 
教學環(huán)境
 
教室
少兒主題教室
書架
 
機構(gòu)介紹
樂博樂博
機器人培訓
樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-18歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得30萬學生家長的認可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。
 

人形機器人課程是通過學生自主搭建人形機器人,來了解機器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運行方式的一門課程。江門人形機器人編程培訓班哪家好?江門樂博教育值得選擇!

為什么選擇樂博樂博?

軟硬結(jié)合

軟件與硬件相結(jié)合,意味著計算思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合,編程的學習不再只是電腦上的操作,而是能夠與硬件產(chǎn)生交互,獲得真實的物理反饋。

分層教學

根據(jù)青少年成長不同時期的心理智力特點,樂博樂博設(shè)計了相匹配的課程,課程內(nèi)容由淺入深、循序漸進,拒絕將成人教學內(nèi)容簡單簡化后教給孩子的錯誤做法。

完整體系

樂博樂博的編程與機器人課程覆蓋3-16歲全年齡段,體系完整,設(shè)計科學,沒有年齡上的空白,與高中及以后的信息科學學習形成良好的銜接。

效果可測

通過建立測評標準和組織一系列賽事活動,做到了教學效果可評估,學習進步可量化。

個性化

基于學習效果可視化,6至8人小班教學的模式,能夠讓老師更好的關(guān)注孩子個性化的成長需求,為孩子提供更準確的指導(dǎo)。

江門樂博人形機器人編程培訓簡介

課程特色:

人形機器人課程是通過學生自主搭建人形機器人,來了解機器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運行方式的一門課程。課程配備了專門為中小學生設(shè)計的小型人形機器人,并搭載了大型3D圖形化編程系統(tǒng)的同時,對原有舵機進行升級,實現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化。課程通過以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件,使學生可以用編程的方式控制機器人做不同的動作。課程不僅有助于檢驗與提高單片機階段學習,還能在了解相應(yīng)的代碼編寫知識的過程中,達到提升邏輯分析能力、培養(yǎng)學生冷靜,嚴謹面對問題的目的。

教學體系:

機器人教育作為一個教育行業(yè)的全新細分市場,課程一經(jīng)推出,就受到了家長和學生的廣泛關(guān)注和認可!于此同時,ROBOROBO機器人教育具有自己特色的教學體系更是改寫了機器人教育市場沒有標準教案和教材的尷尬局面,一躍成為中國擁有標準教案和教材的機器人教育品牌。

課程:江門青少年人形機器人編程課 學校: 江門蓬江區(qū)樂博樂博少兒編程機構(gòu) 咨詢:

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