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廈門思明樂博樂博少兒編程機(jī)構(gòu)
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廈門單片機(jī)機(jī)器人培訓(xùn)哪家好?

發(fā)布時(shí)間:2022-07-28 11:38:56來源:魔方格

單片機(jī)學(xué)習(xí)會(huì)用到物理知識(shí)、編程知識(shí)、數(shù)學(xué)計(jì)算等,所以當(dāng)孩子上了小學(xué),那么學(xué)習(xí)會(huì)更好!樂博機(jī)器人教育為學(xué)生開設(shè)了單片機(jī)機(jī)器人學(xué)習(xí)課程,為這個(gè)年齡段的孩子量身定制課程,學(xué)習(xí)難度適中。在這個(gè)過程中,它激發(fā)了孩子們的思考。學(xué)習(xí)機(jī)器人幫助孩子學(xué)習(xí),不必死記硬背,不必運(yùn)用別人的方法論,從而實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的理念!
樂博單片機(jī)機(jī)器人課程簡介
  • 樂博單片機(jī)機(jī)器人課程簡介

    TO STUDY ABROAD
    班制:6-8人
    課時(shí):90分鐘
    開課時(shí)間: 隨到所學(xué)
    班型:周六日/晚上
    課時(shí)安排:共240個(gè)課時(shí),分6個(gè)階段,每個(gè)階段10個(gè)主題機(jī)器人、每個(gè)主題學(xué)習(xí)2次課(2課時(shí)/課次)
    適合學(xué)生:7-10歲,基礎(chǔ)薄弱或有一定圖形化模塊編程基礎(chǔ)的學(xué)生
孩子學(xué)習(xí)編程的好處
  • 強(qiáng)化小孩邏輯思考力

    寫程序較重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程,其中,小孩必須去思考如何把代碼合理的安排在整個(gè)程序中,才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出,這對(duì)小孩對(duì)事物的邏輯分析能力會(huì)有提升。

  • 培養(yǎng)小孩專注力

    代碼出錯(cuò),是每個(gè)寫程序的人必經(jīng)的事,不論大人小孩都沒有例外。有時(shí)候只是少打了一個(gè)等號(hào),或是在某一行的行尾少加了一個(gè)分號(hào),就會(huì)造成程序大亂,所以,在學(xué)習(xí)寫程式除錯(cuò)的過程中,盡量改正小孩馬虎行事的毛病,避免錯(cuò)誤。

樂博樂博少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
01
 

可以充分調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性,積極性,使孩子真正的成為活動(dòng)的主體,更能激發(fā)出孩子的創(chuàng)作欲望和創(chuàng)新能力。

02
 

培養(yǎng)孩子的興趣,擴(kuò)大孩子的接觸面,從而提升孩子的綜合能力,為未來或是走科技特長生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

03
 

提供孩子良好的自我發(fā)展空間,培養(yǎng)孩子解決問題和克服困難的能力。

04
 

在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)會(huì)與他人合作,互相協(xié)商,取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)友愛。

05
 

在樂趣中教學(xué),老師教的開心,學(xué)生學(xué)得開心,告別枯燥乏味的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子主動(dòng)熱愛學(xué)習(xí)。

06
 

樂博老師都是全職任教;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及其豐富,均有教育、心理學(xué)、理工科背景。

樂博教學(xué)環(huán)境
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樂博擁有強(qiáng)大的軟硬件供應(yīng)后盾
 
  • 01

    上市公司

     

    盛通教育集團(tuán)隸屬于上市公司盛通股份,目前已經(jīng)構(gòu)建起了涵蓋線下與線上,ToC、ToB和ToG門類齊全的青少年科技教育生態(tài)體系。

  • 02

    優(yōu)勢互補(bǔ)

     

    在集團(tuán)的帶領(lǐng)下,樂博樂博與旗下公司構(gòu)建優(yōu)勢互補(bǔ),相互協(xié)同的競爭優(yōu)勢,成功實(shí)現(xiàn)外延式穩(wěn)步增長。

  • 03

    三大方向培養(yǎng)

     

    樂博樂博以成為備受信賴的科技教育公司為愿景,以通過優(yōu)質(zhì)的科技教育服務(wù),助力中國青少年成為未來時(shí)代的推動(dòng)者為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。


廈門單片機(jī)機(jī)器人培訓(xùn)哪家好?樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來,憑借完善的課程體系、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得眾多學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞,并且每年還在持續(xù)增長。

廈門樂博單片機(jī)機(jī)器人編程培訓(xùn)班內(nèi)容簡介

課程特色

單片機(jī)機(jī)器人編程培訓(xùn)課程采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和圖形化界面編程軟件,適合8-12歲兒童學(xué)習(xí)。單片機(jī)機(jī)器人可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)到關(guān)于機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí),他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論,搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)員的動(dòng)手能力,兒童在課程中可以逐步學(xué)會(huì)怎么制作一個(gè)機(jī)器人。

課程內(nèi)容

單片機(jī)機(jī)器人編程培訓(xùn)課程從基礎(chǔ)的單片機(jī)模塊講解開始,依次學(xué)習(xí)信號(hào)顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動(dòng)力部件(直流馬達(dá)、伺服馬達(dá))、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程,讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。

課程體系

單片機(jī)課程包括初級(jí)課程(學(xué)習(xí)單片機(jī)的基本原理和初步應(yīng)用)、中級(jí)課程(較為復(fù)雜的傳感器和伺服馬達(dá)的應(yīng)用)、高級(jí)課程(用于比賽的單片機(jī)器人的學(xué)習(xí))。

單片機(jī)器人培訓(xùn) 課程階段及內(nèi)容

單片機(jī)一期 三年級(jí)上學(xué)期

本學(xué)期主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和熟悉基本的電子器件,普及科普知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用螺絲刀、螺母刀,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。掌握用基本的圖形化模塊,控制單獨(dú)的輸出設(shè)備認(rèn)識(shí)和了解圖形化編程。

單片機(jī)二期 三年級(jí)下學(xué)期

本學(xué)期主要學(xué)習(xí)無線遙控器的基本工作原理,掌握對(duì)伺服馬達(dá)的角度控制。

有效的利用圖形化模塊程序,實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)器人的無線操控和對(duì)伺服馬達(dá)不同角度的調(diào)節(jié)。

單片機(jī)三期 四年級(jí)上學(xué)期

本學(xué)期主要是通過各種車輛機(jī)器人的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)機(jī)器人產(chǎn)生濃厚的興趣,進(jìn)而學(xué)習(xí)四輪驅(qū)動(dòng)的基本原理。

在動(dòng)手組裝機(jī)器人的過程中體驗(yàn)機(jī)械構(gòu)造原理。

單片機(jī)四期 四年級(jí)下學(xué)期

本學(xué)期主要主要任務(wù)是學(xué)習(xí)多種傳感器的使用以及多個(gè)直流馬達(dá)和伺服馬達(dá)的組合使用,增加輸入設(shè)備,學(xué)會(huì)對(duì)機(jī)器人外圍環(huán)境復(fù)雜問題的分析。

單片機(jī)五期 五年級(jí)上、下學(xué)期

本學(xué)期主要學(xué)習(xí)仿生、武器、互動(dòng)性機(jī)器人,難度上比之前的課程上略有加強(qiáng),增強(qiáng)孩子們空間立體感,鍛煉學(xué)生在多種問題交雜的情況下,如何用更優(yōu)的方法,實(shí)現(xiàn)更佳的解決路徑。

單片機(jī)六期 六年級(jí)上、下學(xué)期

本學(xué)期主要是學(xué)習(xí)工業(yè)自動(dòng)化機(jī)器人和多種仿生機(jī)器人,理解如今的工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域和自動(dòng)售貨機(jī)等智能化產(chǎn)品如何利用程序?qū)崿F(xiàn)功能的。程序上學(xué)習(xí)變量、計(jì)算等模塊,為將來代碼學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

課程:廈門樂博單片機(jī)機(jī)器人課程 學(xué)校: 廈門思明樂博樂博少兒編程機(jī)構(gòu) 咨詢:

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