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上海長(zhǎng)寧區(qū)天山路樂博樂博少兒編程機(jī)構(gòu)
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上海機(jī)器人編程機(jī)構(gòu)哪家好?

發(fā)布時(shí)間:2022-07-14 16:27:41來(lái)源:魔方格

單片機(jī)機(jī)器人可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)到關(guān)于機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí),他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論;電器電子構(gòu)造,LED,蜂嗚器,馬達(dá),多種傳感器等原理;搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)員的動(dòng)手能力,在課程中可以逐步學(xué)會(huì)編程制做出具有基礎(chǔ)智能的單片機(jī)機(jī)器人。
單片機(jī)機(jī)器人課程內(nèi)容
模塊 主題
課程設(shè)計(jì) 為培養(yǎng)科技人才進(jìn)行創(chuàng)意性教育而研發(fā)的機(jī)器人裝備,包含傳感器、電子、機(jī)械、電腦技術(shù)教育等內(nèi)容。在組裝多種模塊的過程中,體驗(yàn)到器具、機(jī)械構(gòu)造的原理和制動(dòng)原理。
學(xué)習(xí)內(nèi)容 通過單片機(jī)課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。
課程優(yōu)勢(shì) 樂博樂博單片機(jī)課程引導(dǎo)孩子主動(dòng)思考、主動(dòng)創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題, 提升素質(zhì)能力及科學(xué)素養(yǎng)!
漸進(jìn)教學(xué) 依次學(xué)習(xí)信號(hào)顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動(dòng)力部件(直流馬達(dá)、伺服馬達(dá))、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無(wú)線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程。
學(xué)員收獲 讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。
模塊選擇 采用無(wú)須焊接的安全回路模塊,無(wú)論何時(shí)都能進(jìn)行分解和組裝。
開發(fā)頭腦 對(duì)于成長(zhǎng)期的孩子來(lái)說,可以通過自然的手部動(dòng)作來(lái)促進(jìn)頭腦開發(fā)。
樂博單片機(jī)機(jī)器人課程簡(jiǎn)介
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化
樂博單片機(jī)課程采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和Scratch圖形化界面編程軟件。
鍛煉動(dòng)手能力
學(xué)生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。
培養(yǎng)創(chuàng)新能力
能夠幫助孩子們更好的掌握人工智能時(shí)代所需的計(jì)算思維、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
 
在樂博樂博學(xué)習(xí)你能獲得什么?
  • 1.讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。

  • 2.課程可以很好的鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,提升孩子的工程素養(yǎng)。

  • 3.學(xué)完讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。

  • 4.更好掌握人工智能時(shí)代所需的計(jì)算思維、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

學(xué)習(xí)少兒編程好處

學(xué)習(xí)編程的好處是什么?

 
 
發(fā)掘孩子的編程天賦
早發(fā)現(xiàn)早培養(yǎng)孩子非常善于吸收新知識(shí),掌握新技術(shù),讓他們?cè)缭缃佑|代碼非常有必要。比爾蓋茨、扎克伯格、喬布斯,他們都是從就開始編寫程序了,從小就開始編程思想的培養(yǎng)和編程技術(shù)的積累,為他們后來(lái)成就大事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一味控制不如鼓勵(lì)孩子編游戲
愛玩是每個(gè)孩子的天性。電子游戲也是軟件,而且是具備很強(qiáng)邏輯性的軟件。愛玩游戲的孩子通常也會(huì)是編程的高手。如果您的孩子因?yàn)槌撩杂谟螒蚨屇泐^疼,請(qǐng)您把他交給我們青少年編程訓(xùn)練營(yíng)吧。我們會(huì)通過編程的方法讓他慢慢明白,游戲其實(shí)是程序員制作出來(lái)的軟件。我們一定會(huì)將他們從玩游戲?qū)ふ铱鞓忿D(zhuǎn)化為編寫游戲來(lái)尋找快樂。
樂博教學(xué)環(huán)境介紹
 
 
公司前臺(tái)
 
 
接待區(qū)域
 
 
交流區(qū)域
 
 
文化走廊

機(jī)器人編程能夠強(qiáng)化孩子的邏輯思考,抽象思考能力,孩子在學(xué)習(xí)編程的過程中,思維會(huì)變得活躍,敏捷、嚴(yán)謹(jǐn)、完整;處事善變,不死板;這是一種新的表達(dá)方式,新的學(xué)習(xí)方法,會(huì)讓孩子變得更加自信。上海機(jī)器人編程機(jī)構(gòu)哪家好?樂博教育值得推薦!

上海樂博單片機(jī)機(jī)器人編程班簡(jiǎn)介

知識(shí)難度&適齡階段 主要內(nèi)容
單片機(jī)一期
三年級(jí)上學(xué)期
本學(xué)期主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和熟悉基本的電子器件,普及科普知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用螺絲刀、螺母刀,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。掌握用基本的圖形化模塊,控制單獨(dú)的輸出設(shè)備認(rèn)識(shí)和了解圖形化編。
單片機(jī)二期
三年級(jí)下學(xué)期
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)無(wú)線遙控器的基本工作原理,掌握對(duì)伺服馬達(dá)的角度控制。有效的利用圖形化模塊程序,實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)器人的無(wú)線操控和對(duì)伺服馬達(dá)不同角度的調(diào)節(jié)。
單片機(jī)三期
四年級(jí)上學(xué)期
本學(xué)期主要是通過各種車輛機(jī)器人的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)機(jī)器人產(chǎn)生濃厚的興趣,進(jìn)而學(xué)習(xí)四輪驅(qū)動(dòng)的基本原理。在動(dòng)手組裝機(jī)器人的過程中體驗(yàn)機(jī)械構(gòu)造原理。
單片機(jī)四期
四年級(jí)下學(xué)期
本學(xué)期主要主要任務(wù)是學(xué)習(xí)多種傳感器的使用以及多個(gè)直流馬達(dá)和伺服馬達(dá)的組合使用,增加輸入設(shè)備,學(xué)會(huì)對(duì)機(jī)器人外圍環(huán)境復(fù)雜問題的分析。
單片機(jī)五期
五年級(jí)上、下學(xué)期
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)仿生、武器、互動(dòng)性機(jī)器人,難度上比之前的課程上略有加強(qiáng),增強(qiáng)孩子們空間立體感,鍛煉學(xué)生在多種問題交雜的情況下,如何用較優(yōu)的方法,實(shí)現(xiàn)較佳的解決路徑。
單片機(jī)六期
六年級(jí)上、下學(xué)期
本學(xué)期主要是學(xué)習(xí)工業(yè)自動(dòng)化機(jī)器人和多種仿生機(jī)器人,理解如今的工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域和自動(dòng)售貨機(jī)等智能化產(chǎn)品如何利用程序?qū)崿F(xiàn)功能的。程序上學(xué)習(xí)變量、計(jì)算等模塊,為將來(lái)代碼學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

少兒機(jī)器人編程為孩子帶來(lái)什么?

1、鍛煉孩子的動(dòng)手能力: 加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng)是開發(fā)孩子智力的重要方式。機(jī)器人學(xué)習(xí)就是一個(gè)完全由自己動(dòng)手搭建、編程、調(diào)試、操作、運(yùn)行的過程,對(duì)孩子的動(dòng)手能力的培養(yǎng)比其他方式更全面、更豐富也更好玩,深受孩子的喜愛,是培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力的非常不錯(cuò)途徑之一。

2、培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力: 學(xué)習(xí)機(jī)器人教育中非常重要的一點(diǎn)就是邏輯編程。機(jī)器人是通過一整套嚴(yán)密的程序來(lái)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者的要求的。因此,只有經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考,編寫出一套好的執(zhí)行程序才能達(dá)到自己的設(shè)想,讓機(jī)器人按照自己的意愿來(lái)行動(dòng)。這種邏輯思維能力對(duì)孩子的智力發(fā)展非常重要,是機(jī)器人教育中重要的一種能力培養(yǎng)。

課程:上海長(zhǎng)寧單片機(jī)機(jī)器人編程課 學(xué)校: 上海長(zhǎng)寧區(qū)天山路樂博樂博少兒編程機(jī)構(gòu) 咨詢:

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