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南京培訓(xùn)學(xué)校>南京棲霞樂(lè)博樂(lè)博少兒編程機(jī)構(gòu)
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南京培訓(xùn)學(xué)校>南京棲霞樂(lè)博樂(lè)博少兒編程機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2022-07-13 16:41:56來(lái)源：魔方格
兒童在社會(huì)中占據(jù)重要地位，是不可忽視的群體，更是祖國(guó)美好未來(lái)發(fā)展與建設(shè)的希望。為了能夠讓青少年獲得更加良好的發(fā)展基礎(chǔ)，除了學(xué)習(xí)和生活環(huán)境上提供優(yōu)質(zhì)的保障外，對(duì)孩子的身體素質(zhì)、智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化素質(zhì)等方面都是有著不可忽視的要求，而機(jī)器人教育則可以在這些方面給孩子帶來(lái)更好的提升。
ROMANBO是更接近人類(lèi)的，可以輕易操控的智能型機(jī)器人。在硬件方面，需要對(duì)16個(gè)舵機(jī)的組裝，來(lái)完成機(jī)器人的搭建，整個(gè)過(guò)程的步驟相對(duì)復(fù)雜， 整體精細(xì)度很高。在軟件方面，是以圖形化的操作界面為主進(jìn)行編程，進(jìn)而控制機(jī)器人的實(shí)時(shí)動(dòng)作。
能各種各樣的傳感器來(lái)感知環(huán)境，控制燈光、馬達(dá)和其他的裝置來(lái)反饋、影響環(huán)境。在這一階段，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)用代碼進(jìn)行編程，并掌握基礎(chǔ)的編程語(yǔ)言和編程方法。
樂(lè)博樂(lè)博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 專(zhuān)注3-18歲編程教育為了方便孩子們體驗(yàn)課程、了解教學(xué)環(huán)境機(jī)構(gòu)支持先體驗(yàn)再報(bào)名。
樂(lè)博樂(lè)博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 面對(duì)廣大愛(ài)好編程的孩子。為了讓家長(zhǎng)更好的了解教學(xué)內(nèi)容，機(jī)構(gòu)支持家長(zhǎng)試聽(tīng)。
如對(duì)機(jī)構(gòu)老師不滿(mǎn)意或者想指定老師教學(xué)的，機(jī)構(gòu)支持調(diào)換老師。
樂(lè)博樂(lè)博已有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有信心和能力面對(duì)每一位求學(xué)孩子。如對(duì)教學(xué)不滿(mǎn)意，機(jī)構(gòu)支持無(wú)障礙退余費(fèi)。
人形機(jī)器人課程是通過(guò)學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人，來(lái)了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式的一門(mén)課程。南京樂(lè)博人形機(jī)器人課程配備了專(zhuān)門(mén)為中小學(xué)生設(shè)計(jì)的小型人形機(jī)器人，并搭載了大型3D圖形化編程系統(tǒng)的同時(shí)，對(duì)原有舵機(jī)進(jìn)行升級(jí)，實(shí)現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化。
南京樂(lè)博人形機(jī)器人編程培訓(xùn)簡(jiǎn)介
課程通過(guò)以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件，使學(xué)生可以用編程的方式控制機(jī)器人做不同的動(dòng)作。
課程不僅有助于檢驗(yàn)與提高單片機(jī)階段學(xué)習(xí)，還能在了解相應(yīng)的代碼編寫(xiě)知識(shí)的過(guò)程中，達(dá)到提升邏輯分析能力、培養(yǎng)學(xué)生冷靜，嚴(yán)謹(jǐn)面對(duì)問(wèn)題的目的。
課程設(shè)計(jì):
人形機(jī)器人課程一期 16周
人形機(jī)器人課程二期 16周
機(jī)器人參數(shù):
硬件
(1)16個(gè)自由度
(2)輕量鋁制構(gòu)架
(3)在Noise中強(qiáng)勁的Rs-485通信
(4)Daisy Chain方式的簡(jiǎn)單電線(xiàn)整理
(5)通過(guò)LED控制展示華麗效果的表演
(6)2.4 GHz RF遙控器的基本配備
軟件
(1)便利的GU為基礎(chǔ)的集成程序設(shè)計(jì)軟件
(2)實(shí)時(shí)控制機(jī)器人的操作程序
(3)利用圖像捕獲功能設(shè)定簡(jiǎn)易動(dòng)作
(4)應(yīng)用各種便利功能
樂(lè)博人形機(jī)器人課程體系：
通過(guò)學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人，來(lái)了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式的一門(mén)課程。 課程配備了專(zhuān)門(mén)為中生設(shè)計(jì)的小型人形機(jī)器人，并搭載了大型3D圖形化編程系統(tǒng)的同時(shí)，對(duì)原有舵機(jī)進(jìn)行升級(jí)，實(shí)現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化。 課程通過(guò)以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件，使學(xué)生可以用編程的方式控制機(jī)器人做不同的動(dòng)作。 課程不僅有助于檢驗(yàn)與單片機(jī)階段學(xué)習(xí)，還能在了解相應(yīng)的代碼編寫(xiě)知識(shí)的過(guò)程中，達(dá)到邏輯分析能力、培養(yǎng)學(xué)生冷靜，嚴(yán)謹(jǐn)面對(duì)問(wèn)題的目的。
課程：南京棲霞樂(lè)博人形機(jī)器人編程班 學(xué)校： 南京棲霞樂(lè)博樂(lè)博少兒編程機(jī)構(gòu) 咨詢(xún)：
