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濟(jì)南歷下歷山路樂(lè)博樂(lè)博少兒編程
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濟(jì)南樂(lè)博人形機(jī)器人培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2021-12-17 09:50:49來(lái)源:魔方格

兒童在社會(huì)中占據(jù)重要地位,是不可忽視的群體,更是祖國(guó)美好未來(lái)發(fā)展與建設(shè)的希望。為了能夠讓青少年獲得更加良好的發(fā)展基礎(chǔ),除了學(xué)習(xí)和生活環(huán)境上提供優(yōu)質(zhì)的保障外,對(duì)孩子的身體素質(zhì)、智力開發(fā)和科學(xué)文化素質(zhì)等方面都是有著不可忽視的要求,而機(jī)器人教育則可以在這些方面給孩子帶來(lái)更好的提升。

 
人形機(jī)器人課程介紹
 
01
人形階段

ROMANBO是更接近人類的,可以輕易操控的智能型機(jī)器人。在硬件方面,需要對(duì)16個(gè)舵機(jī)的組裝,來(lái)完成機(jī)器人的搭建,整個(gè)過(guò)程的步驟相對(duì)復(fù)雜, 整體精細(xì)度很高。在軟件方面,是以圖形化的操作界面為主進(jìn)行編程,進(jìn)而控制機(jī)器人的實(shí)時(shí)動(dòng)作。

 
02
Arduino階段

能各種各樣的傳感器來(lái)感知環(huán)境,控制燈光、馬達(dá)和其他的裝置來(lái)反饋、影響環(huán)境。在這一階段,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)用代碼進(jìn)行編程,并掌握基礎(chǔ)的編程語(yǔ)言和編程方法。

 
機(jī)器人參數(shù)

參數(shù)介紹

 
 
硬件
(1)16個(gè)自由度
(2)輕量鋁制構(gòu)架
(3)在 Noise中強(qiáng)勁的Rs-485通信
(4) Daisy Chain方式的簡(jiǎn)單電線整理
(5)通過(guò)LED控制展示華麗效果的表演
(6)2.4 GHz RF遙控器的基本配備
軟件
(1)便利的GU為基礎(chǔ)的集成程序設(shè)計(jì)軟件
(2)實(shí)時(shí)控制機(jī)器人的操作程序
(3)利用圖像捕獲功能設(shè)定簡(jiǎn)易動(dòng)作
(4)應(yīng)用各種便利功能
教材相冊(cè)
 
教學(xué)環(huán)境
 
教室
少兒主題教室
書架
 
我們的承諾
  • 先體驗(yàn)再報(bào)名 雅思學(xué)習(xí)班配圖

    樂(lè)博樂(lè)博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 專注3-18歲編程教育為了方便孩子們體驗(yàn)課程、了解教學(xué)環(huán)境機(jī)構(gòu)支持先體驗(yàn)再報(bào)名。

  • 家長(zhǎng)可試聽(tīng) 雅思輔導(dǎo)班配圖

    樂(lè)博樂(lè)博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 面對(duì)廣大愛(ài)好編程的孩子。為了讓家長(zhǎng)更好的了解教學(xué)內(nèi)容,機(jī)構(gòu)支持家長(zhǎng)試聽(tīng)。

  • 支持調(diào)換老師 雅思培訓(xùn)班配圖

    如對(duì)機(jī)構(gòu)老師不滿意或者想指定老師教學(xué)的,機(jī)構(gòu)支持調(diào)換老師。

  • 無(wú)障礙退余費(fèi) 雅思培訓(xùn)班配圖

    樂(lè)博樂(lè)博已有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有信心和能力面對(duì)每一位求學(xué)孩子。如對(duì)教學(xué)不滿意,機(jī)構(gòu)支持無(wú)障礙退余費(fèi)。


這里是小編為你整理的關(guān)于濟(jì)南樂(lè)博樂(lè)博的部分資料,濟(jì)南樂(lè)博樂(lè)博堅(jiān)持因材施教來(lái)做教育,用有效的辦法來(lái)幫助你成長(zhǎng)的教育機(jī)構(gòu)。下面是小編整理的濟(jì)南人形機(jī)器人課程的相關(guān)內(nèi)容,希望能給疑惑的你一些幫助。

濟(jì)南樂(lè)博人形機(jī)器人課程簡(jiǎn)介

人形一期

本學(xué)期主要通過(guò)學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人,來(lái)了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式。并且通過(guò)以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件,使學(xué)生可以用編程的方式控制機(jī)器人做不同的動(dòng)作。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維并且教會(huì)孩子如何面對(duì)困難。

人形二期

本學(xué)期主要通過(guò)對(duì)Arduino IDE這款軟件的學(xué)習(xí)及Arduino主板的使用,讓學(xué)生對(duì)代碼編程有一個(gè)初步的了解。本學(xué)期會(huì)講解如何用代碼編程來(lái)控制設(shè)備的輸入與輸出,并與上學(xué)期的人形機(jī)器人相結(jié)合,通過(guò)Arduino來(lái)控制機(jī)器人的動(dòng)作。在此過(guò)程中會(huì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)代碼的興趣,并學(xué)會(huì)如何編寫代碼。

濟(jì)南樂(lè)博教學(xué)優(yōu)勢(shì)

完備系統(tǒng)的課程體系

課程體系包括積木機(jī)器人、單片機(jī)機(jī)器人和仿人機(jī)器人,涵蓋兒童的機(jī)器人教育。特別是幼兒課程采用卡片式程序輸入模式,讓孩子也能學(xué)會(huì)編程。

PDCA教學(xué)法

創(chuàng)設(shè)原創(chuàng)的“PDCA”教學(xué)方法,通過(guò)情境導(dǎo)入、探究體驗(yàn)、反思學(xué)習(xí)和總結(jié)重構(gòu)四個(gè)環(huán)節(jié),讓孩子們更好地獲取和建構(gòu)知識(shí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

倡導(dǎo)“雄性教育”

要打破教育行業(yè)“陰盛陽(yáng)衰”的局面,倡導(dǎo)“男性教育”,清一色男教師都要全日制授課,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造性思維,提高自信心。

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