書(shū)法是漢文化特有的藝術(shù),字體有如個(gè)人的一張名片,折射出書(shū)寫(xiě)人的內(nèi)涵情趣品味。能在不經(jīng)意中贏得他人尊崇。
發(fā)布時(shí)間:2023-01-04 08:32:29來(lái)源:魔方格
書(shū)法是指按照文字特點(diǎn)及其涵義,以其書(shū)體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫(xiě)字,使之成為富有美感的藝術(shù)作品。我國(guó)書(shū)法歷史悠久,書(shū)體沿革流變,書(shū)法藝術(shù)異采迷人。從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書(shū),至東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)諸體,書(shū)法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。
班級(jí)選擇 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
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初學(xué)者硬筆班 | 針對(duì)中班以上初學(xué)者。重點(diǎn)對(duì)握筆姿勢(shì)、坐姿、基本筆畫(huà)和漢字結(jié)構(gòu)進(jìn)行講解訓(xùn)練,從而培養(yǎng)初學(xué)者養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提高書(shū)寫(xiě)速度、體會(huì)漢字之美。 |
初學(xué)者書(shū)法班 | 針對(duì)5周歲以上初學(xué)者及初學(xué)者開(kāi)課。講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用。以顏真卿楷書(shū)《勤禮碑》為入門(mén)書(shū)體。剖析楷書(shū)筆法、結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)開(kāi)展分層次教學(xué),提高初學(xué)者對(duì)書(shū)法的興趣,磨練耐性,養(yǎng)成良好的書(shū)法學(xué)習(xí)習(xí)慣。階段進(jìn)行對(duì)聯(lián)、扇面、條幅集字創(chuàng)作并進(jìn)行展覽,增加初學(xué)者自信心。 |
成人硬筆班 | 針對(duì)成人日常書(shū)寫(xiě)要求進(jìn)行書(shū)寫(xiě)強(qiáng)化訓(xùn)練,以滿足日常工作生活書(shū)寫(xiě)要求。用數(shù)字觀念解析漢字筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)等問(wèn)題。大大提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心,確保良好的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 |
成人書(shū)法班 | 對(duì)熱愛(ài)書(shū)法,基礎(chǔ)差或有一定書(shū)法基礎(chǔ)的成人學(xué)員。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)指導(dǎo)選帖和學(xué)習(xí)方向。突破學(xué)習(xí)瓶頸,指點(diǎn)學(xué)員不足。秉承技道雙修,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之理念,在學(xué)習(xí)書(shū)法技法的同時(shí),滲透書(shū)法史學(xué)、美學(xué)、鑒賞知識(shí)的學(xué)習(xí)。定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開(kāi)闊眼界。 |
書(shū)法是漢文化特有的藝術(shù),字體有如個(gè)人的一張名片,折射出書(shū)寫(xiě)人的內(nèi)涵情趣品味。能在不經(jīng)意中贏得他人尊崇。
從筆畫(huà)中理解傳統(tǒng)文化精髓,形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;了解歷代書(shū)法大家情懷、趣事,樹(shù)立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。
班級(jí)自由選擇,小班開(kāi)課,開(kāi)課時(shí)間:每周1課次,具體時(shí)間報(bào)名時(shí)排課,到時(shí)可咨詢老師。
根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教。
全程精品小班教學(xué),老師全程一對(duì)一輔導(dǎo),教學(xué)質(zhì)量高。
根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間,隨到隨學(xué)。
讓初學(xué)者們學(xué)的更豐富,激發(fā)興趣,快樂(lè)為本。
書(shū)法越來(lái)越受歡迎,先要學(xué)習(xí)書(shū)法就要到專(zhuān)業(yè)的書(shū)法機(jī)構(gòu)中卻學(xué)習(xí)。琴棋書(shū)畫(huà)當(dāng)中的書(shū)指的就是書(shū)法,書(shū)法磨練意志,修身養(yǎng)性。秦漢胡同開(kāi)設(shè)書(shū)法精品小班課程,主要是幫助喜歡書(shū)法的學(xué)員開(kāi)設(shè)的,主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法。小班形式教學(xué),老師手把手教學(xué),并且教學(xué)環(huán)境良好。
秦漢胡同書(shū)法課程收獲
書(shū)寫(xiě)習(xí)慣
養(yǎng)成正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,練就一手好字,就是好的個(gè)人名片。
提高素質(zhì)
修身養(yǎng)性,提高學(xué)員專(zhuān)注力;拓展知識(shí),提高學(xué)員自信心。
增強(qiáng)興趣
摒棄書(shū)寫(xiě)陋習(xí),增強(qiáng)書(shū)寫(xiě)興趣,寓教于樂(lè),讓學(xué)員愛(ài)上書(shū)法。
南京秦漢胡同書(shū)法課程班型
硬筆班
規(guī)范握筆姿勢(shì)、坐姿;講解基本筆畫(huà)和漢字結(jié)構(gòu),進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣提高書(shū)寫(xiě)速度,使學(xué)員書(shū)寫(xiě)更加美觀得體;練就一手好字。
軟筆班
講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),學(xué)習(xí)臨帖方法,分析章法規(guī)律,選字進(jìn)行臨摹,結(jié)合技法,滲透講解書(shū)法相關(guān)知識(shí),突破書(shū)寫(xiě)瓶頸,指點(diǎn)學(xué)員不足。
書(shū)法字體的分類(lèi)
隸書(shū)是由古文、篆文依次演變而來(lái),據(jù)說(shuō)是秦人程邈所創(chuàng)。隸書(shū)將小篆圓轉(zhuǎn)不斷的筆畫(huà)變成了線條,使其更加便于書(shū)寫(xiě)隸書(shū)又分“秦隸”與“漢隸”。“秦隸”結(jié)體渾圓,相近于篆文,多用方筆,又稱之為“古隸”。
“漢隸”世人又稱為“八分”體,變園曲為方直,結(jié)體寬扁,逆筆突進(jìn),波磔呈露,此種字體因演變成于漢,故稱“漢隸”。隸書(shū)的一大特點(diǎn)是“蠶頭燕尾”,即開(kāi)筆圓潤(rùn),末尾稍往上,呈飛舞之姿。
課程:南京建鄴區(qū)書(shū)法培訓(xùn)班 學(xué)校: 南京建鄴區(qū)秦漢胡同教育 咨詢: