南京江寧區(qū)秦漢胡同教育
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南京秦漢胡同古箏培訓(xùn)班地址

發(fā)布時(shí)間:2022-08-03 16:45:40來(lái)源:魔方格

目前古箏多為二十一根弦,外形古樸典雅,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),既適合獨(dú)奏又適合合奏。且有著好聽(tīng)易學(xué)的特點(diǎn),因而深受孩子們和成人朋友們的喜愛(ài)和歡迎。秦漢胡同古箏培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)對(duì)古箏技術(shù)層面的熟練訓(xùn)練與詳細(xì)解讀,使不同年齡段,不同層次的學(xué)員熟練掌握彈奏演唱。

古箏學(xué)習(xí)常見(jiàn)問(wèn)題
  • 1

    古箏學(xué)起來(lái)簡(jiǎn)單嗎?

  • 2

    古箏的放置與保存?

  • 3

    古箏學(xué)習(xí)使用的教材?

  • 4

    古箏價(jià)格一般多少錢?

  • 5

    古箏該如何調(diào)音?

學(xué)習(xí)古箏的好處
知識(shí)開(kāi)蒙

孩子可以通過(guò)學(xué)習(xí)古箏的基礎(chǔ)內(nèi)容,建立對(duì)音樂(lè)和樂(lè)器的親切之感,從而為孩子生命與音樂(lè)對(duì)接搭建橋梁,能夠?qū)W習(xí)古箏。

 
培養(yǎng)語(yǔ)感

孩子可以培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的樂(lè)感。現(xiàn)代音樂(lè)與古代音樂(lè)是一體的,經(jīng)由古音樂(lè)的浸潤(rùn),將會(huì)使一個(gè)人的音樂(lè)涵養(yǎng)更加牢固。

 
提高素養(yǎng)

經(jīng)典是文化結(jié)晶,具有豐富的文化內(nèi)容,孩子可以汲取哲學(xué)的、歷史的、文學(xué)的、藝術(shù)的素養(yǎng),從而豐富自身的人文學(xué)科素養(yǎng)。

 
語(yǔ)言表達(dá)

音樂(lè)是人的氣質(zhì)的名片。想讓孩子擁有良好的音樂(lè)能力,能夠優(yōu)雅地與人交往,讓孩子彈奏名曲,是對(duì)孩子涵養(yǎng)與氣質(zhì)的提升。

 
秦漢胡同教學(xué)內(nèi)容
古箏初級(jí)
課程服務(wù)
授課內(nèi)容: 識(shí)譜能力和彈奏能力;能夠完整的表演一首曲目。
古箏中級(jí)
附贈(zèng)服務(wù)
授課內(nèi)容:到有自學(xué)能力;有演奏技巧、曲目的感情處理等。
古箏高級(jí)
報(bào)名提醒
授課內(nèi)容:已經(jīng)到一定的演奏水平;可以上臺(tái)表演。
秦漢胡同機(jī)構(gòu)環(huán)境
秦漢胡同課程特色
01
教學(xué)方案
 

根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教。

02
小班教學(xué)
 

小班教學(xué),老師全程一對(duì)一輔導(dǎo)。

03
靈活教學(xué)
 

根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間,隨到隨學(xué)。

04
興趣教學(xué)
 

讓學(xué)員們學(xué)的豐富,興趣主要,快樂(lè)為本。

05
計(jì)劃教學(xué)
 

學(xué)校有自己特色的教學(xué)計(jì)劃和方案,讓孩子學(xué)有所成。

06
主題教學(xué)
 

按照每一個(gè)學(xué)員的興趣特點(diǎn)和不同需求而主題性教學(xué)。


古箏是中國(guó)古老的彈撥樂(lè)器之一,作為民族的瑰寶,外形古樸典雅,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),既適合獨(dú)奏又適合合奏,且又著好聽(tīng)易學(xué)的特點(diǎn),因而深受學(xué)員們的喜愛(ài)。下面一起了解南京秦漢胡同古箏培訓(xùn)怎么樣!

南京秦漢胡同古箏培訓(xùn)

入門階段:基本簡(jiǎn)單的指法;簡(jiǎn)單的兒歌和流行曲目

古箏初級(jí):識(shí)譜能力和彈奏能力;能夠完整的表演一首曲目

古箏中級(jí):達(dá)到有一定自學(xué)能力;有一定演奏技巧、曲目的感情處理等

古箏高級(jí):已經(jīng)達(dá)到一定的演奏水平;可以上臺(tái)表演

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、小班教學(xué)

2、專業(yè)資質(zhì)

3、靈活排課

4、就近學(xué)習(xí)

5、因材施教

教學(xué)目標(biāo)

1、了解古箏的構(gòu)造及種類等相關(guān)知識(shí)

2、掌握基礎(chǔ)的樂(lè)理知識(shí)

3、增加生活興趣陶冶情操

4、學(xué)會(huì)享受琴聲悠揚(yáng)的美 建立對(duì)美的追求

課程內(nèi)容:

了解正確的坐姿和基本手型,學(xué)習(xí)勾、抹、托等基本指法,學(xué)習(xí)基本技法;

學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)練習(xí)基礎(chǔ)曲目;

學(xué)習(xí)彈奏古今經(jīng)典曲目;

了解古箏的種類、構(gòu)造、擺放以及護(hù)理和保養(yǎng)。

校區(qū)地址:南京市江寧區(qū)雙龍大道

古箏學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)

科學(xué)研究表明,學(xué)習(xí)古箏對(duì)兒童和成人都有很大的益處。它不僅能讓你身心愉悅,提高你的大腦和智力,還能幫助人們的健康。音樂(lè)是很神奇的,它有著獨(dú)特的功能,它可以用來(lái)刺激我們的大腦,因?yàn)槠婷畹囊魳?lè)會(huì)在我們之間建立情感聯(lián)系。學(xué)習(xí)和演奏古箏是一種非常豐富和復(fù)雜的情感體驗(yàn)。它能使我們的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和觸覺(jué)得到很好的發(fā)展,并能對(duì)我們的大腦進(jìn)行持久的結(jié)構(gòu)改變。

一件樂(lè)器的學(xué)習(xí)可以改變我們的大腦結(jié)構(gòu)。早期腦掃描顯示,相同年齡的音樂(lè)家和普通人的大腦結(jié)構(gòu)差異很大。例如,連接左右腦的橫向纖維,學(xué)習(xí)音樂(lè)人的結(jié)果明顯好于不學(xué)習(xí)音樂(lè)的人。學(xué)習(xí)古箏對(duì)我們左右腦的協(xié)調(diào)有很大幫助。它還可以提高我們的口頭記憶,空間推理和識(shí)字能力。

學(xué)習(xí)音樂(lè)越早,效果就越明顯。腦掃描研究表明,音樂(lè)家的腦部改變程度與開(kāi)始音樂(lè)訓(xùn)練時(shí)的年齡和訓(xùn)練強(qiáng)度密切相關(guān)。與那些較早開(kāi)始訓(xùn)練的人相比,那些較早開(kāi)始訓(xùn)練的人的大腦變化較大。

秦漢胡同有良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)景,以“境教”為指引,館內(nèi)環(huán)境古色古香,潛移默化中塑造學(xué)員的詩(shī)性人文氣質(zhì)。強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)匯集學(xué)校碩博出身的教研團(tuán)隊(duì),專業(yè)的教師隊(duì)伍,讓學(xué)員受益較大化。

課程:南京江寧秦漢胡同古箏培訓(xùn) 學(xué)校: 南京江寧區(qū)秦漢胡同教育 咨詢:

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