按照執(zhí)業(yè)醫(yī)師法規(guī)定，醫(yī)師資格考試通過實(shí)踐技能和綜合筆試的方法進(jìn)行，而《中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長人員醫(yī)師資格考核注冊管理暫行辦法》改“考試”為“考核”，采取現(xiàn)場集體評議的方式進(jìn)行考核。這一規(guī)定是中醫(yī)類別醫(yī)師準(zhǔn)入制度改革的突破，更符合中醫(yī)藥的學(xué)術(shù)特點(diǎn)。
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班級名稱 |
班級名稱 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
學(xué)習(xí)形式 |
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中醫(yī)（專長）醫(yī)師精培班 |
報(bào)名指導(dǎo)精戰(zhàn)課 |
中醫(yī)專長報(bào)名指導(dǎo)課程、醫(yī)術(shù)淵源材料撰寫指導(dǎo)課程、專長綜述材料撰寫指導(dǎo)課程、醫(yī)案標(biāo)準(zhǔn)化書寫指導(dǎo)課程。 |
網(wǎng)絡(luò) |
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中醫(yī)基礎(chǔ)精講課 |
基礎(chǔ)課：《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》《中醫(yī)診斷學(xué)》《中藥學(xué)》《方劑學(xué)》
專長學(xué)科：《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》《中醫(yī)外科學(xué)》《中醫(yī)婦科學(xué)》《中醫(yī)兒科學(xué)》《針灸學(xué)》其中之一
四大經(jīng)典：《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》《金匱要略》《溫病條辨》
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網(wǎng)絡(luò) |
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專長評議精訓(xùn)課 |
（1）現(xiàn)場陳述問答關(guān)鍵點(diǎn)、中醫(yī)醫(yī)術(shù)實(shí)踐資料評議流程、中醫(yī)藥技術(shù)方法操作技巧等。
（2）內(nèi)服方藥類專長評議精講。
（3）外治技術(shù)類專長評議精講。
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網(wǎng)絡(luò) |
01
在中醫(yī)方面，具備熟練中醫(yī)技能并且想更深入的學(xué)習(xí)的。
02
醫(yī)藥不分家，執(zhí)業(yè)中藥師想要轉(zhuǎn)行中醫(yī)師也是可以的。
03
有基礎(chǔ)但目前還沒有獨(dú)立行醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)，想通過跟師學(xué)習(xí)提升實(shí)踐技能的。
04
以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)或者經(jīng)多年實(shí)踐（即跟師學(xué)習(xí)、中醫(yī)世家、祖?zhèn)鞯认嚓P(guān)人群）。
05
有一定基礎(chǔ)但較薄弱，苦于沒有資格參加醫(yī)師資格考試的。
06
從西醫(yī)轉(zhuǎn)到中醫(yī)，依舊要通過中醫(yī)師承拜師學(xué)習(xí)，通過考試。
了解中醫(yī)
中醫(yī)誕生于原始社會，春秋戰(zhàn)國時(shí)期中醫(yī)理論已基本形成，中醫(yī)承載著中國古代人民同疾病作斗爭的經(jīng)驗(yàn)和理論知識，是在古代樸素的唯物論和自發(fā)的辨證法思想指導(dǎo)下，通過長期醫(yī)療實(shí)踐逐步形成并發(fā)展成的醫(yī)學(xué)理論體系。
中醫(yī)藥行業(yè)是我國文化長期發(fā)展以來不可或缺的瑰寶之一，國家對中醫(yī)藥的重視正是出于文化保護(hù)意識，也是希望中醫(yī)能夠在一個(gè)安全的大環(huán)境下得到持續(xù)平穩(wěn)發(fā)展。
了解課程
新航道集業(yè)界教育精英，致力于提高中國學(xué)生英語語言運(yùn)用能力，幫助學(xué)生決勝雅思、托福、SAT等各類出國考試，改變學(xué)生英語學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法
了解特色
由胡敏教授研發(fā)提出4R個(gè)性化課程，它結(jié)合管理學(xué)和教育學(xué)的基礎(chǔ)理論，把復(fù)雜的問題簡單化，量化的事情標(biāo)準(zhǔn)化，提出解決個(gè)性化培訓(xùn)難題的辦法
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培訓(xùn)課室
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休息室
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上課課室
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自習(xí)室
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樓道通道
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學(xué)員自習(xí)
優(yōu)路教育機(jī)構(gòu)簡介
優(yōu)路教育作為全國職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，優(yōu)路教育在創(chuàng)新能力與智慧生態(tài)等領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力，使教育加持科技，共同推動社會發(fā)展，優(yōu)路教育廣泛應(yīng)用人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)，創(chuàng)新推出OMO大數(shù)據(jù)教學(xué)、3D動畫交互仿真教學(xué)、實(shí)景模型、智能題庫、移動課堂等智能教學(xué)產(chǎn)品，打造智慧課堂，探索智慧教育，在提升用戶體驗(yàn)的同時(shí)，使職業(yè)人才更加適應(yīng)各個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的智慧化進(jìn)程。
十堰教的好的中醫(yī)師承課?中醫(yī)師承作為中醫(yī)傳承的重要方式，正逐漸成為中醫(yī)愛好者的行醫(yī)新選擇。即便你沒有中醫(yī)基礎(chǔ)，也能通過中醫(yī)師承的學(xué)習(xí)，掌握中醫(yī)精髓，實(shí)現(xiàn)合法行醫(yī)的夢想。為此，優(yōu)路教育中醫(yī)師承專長培訓(xùn)欄目特別推出了中醫(yī)師承課。
中醫(yī)師承【實(shí)踐技能】考試怎么考?
實(shí)踐技能是中醫(yī)師承考試的重要組成部分。在直播課中，我們將通過模擬演練和案例分析，讓你直觀感受實(shí)踐技能考試的氛圍和要求。同時(shí)，我們還將分享一些實(shí)用的備考技巧和經(jīng)驗(yàn)，助你順利通過實(shí)踐技能考試。
中醫(yī)師承【筆試考試】都考什么?
筆試考試涉及中醫(yī)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)等多個(gè)方面。在直播課中，我們將詳細(xì)梳理筆試的考試內(nèi)容和題型分布，為你提供有針對性的復(fù)習(xí)建議。同時(shí)，我們還將分享一些的記憶方法和解題技巧，助你提高筆試成績。
中醫(yī)師承資格證考試報(bào)名流程
拜師：學(xué)員需尋找具有15年以上行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)、副高級別且具備帶徒學(xué)習(xí)資質(zhì)的老中醫(yī)作為導(dǎo)師。
公證：學(xué)員需攜帶個(gè)人及導(dǎo)師的有效證件，前往公證處公證師徒關(guān)系，確保學(xué)習(xí)時(shí)間的有效性。
跟師學(xué)習(xí)：與古代拜師學(xué)藝不同，現(xiàn)代跟師學(xué)習(xí)不影響日常工作，學(xué)員可在上課時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)。
出師考試：經(jīng)過三年的跟師學(xué)習(xí)后，學(xué)員可報(bào)名參加中醫(yī)師承出師考試，通過考試即完成初級學(xué)習(xí)階段的過渡。
助理醫(yī)師資格證書：出師考試后，學(xué)員需實(shí)習(xí)一年，方可參加助理醫(yī)師考試，獲取證書后即可開始工作。
執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試：若學(xué)員希望在大醫(yī)院行醫(yī)，需考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，獲得助理醫(yī)師資格后工作滿5年即可報(bào)考。
中醫(yī)師承考試的重要性
合法行醫(yī)：中醫(yī)師承證書是合法行醫(yī)的必備條件，無此證書從事中醫(yī)醫(yī)療活動將面臨法律風(fēng)險(xiǎn)。
專業(yè)資質(zhì)與就業(yè)機(jī)會：中醫(yī)師承證書代表著在中醫(yī)領(lǐng)域的專業(yè)能力和知識，增加了就業(yè)機(jī)會并提高了職業(yè)聲望。
系統(tǒng)學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐：中醫(yī)師承不僅提供系統(tǒng)的中醫(yī)知識學(xué)習(xí)，還包括臨床實(shí)踐機(jī)會，為未來報(bào)考中醫(yī)執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格證書奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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