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上海楊浦和平公園學大教育
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上海楊浦高中一對一輔導面授課推薦

發(fā)布時間:2024-12-31 08:14:06來源:魔方格

高中輔導班能彌補學生不足,針對學生的薄弱環(huán)節(jié),制定好鞏固的學習計劃。而對于那些本身基礎就不是很好的同學來說,更是難以做到這一點。并且在高中輔導班中,老師會用專業(yè)的講解讓同學們迅速夯實基礎,彌補不足,對孩子們的每一個弱點都能有一個全面的把握,讓同學們的學習事半功倍。
學大面授一對一課程
面授一對一課程 解決學習問題
加強訓練鞏固基礎,構建知識體系。
從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣。
由易到難,由簡到繁,重拾自信。
分析無效本質(zhì)原因,做到活學活用。
加強審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維。
集中訓練,舉一反三,觸類旁通。
心理疏導,刻意練習,養(yǎng)成好習慣。
多背多練,反復記憶,熟能生巧。
面授課程適合人群
  • 基礎薄弱型

  • 動力不足型

  • 情緒波動型

  • 學習無效型

  • 缺少思路型

  • 一做就錯型

  • 粗心大意型

  • 知識生疏型

面授一對一課程特色
  • 因材施教
    一對一輔導是根據(jù)孩子實際情況和性格特點進行因材施教的輔導,補習薄弱的學科或知識點。
  • 掌握方法
    一對一輔導使孩子更加集中精神學習掌握更優(yōu)的學習方法,養(yǎng)成更好的學習習慣,學習效率更高。
  • 時間靈活
    一對一輔導為孩子提供靈活上課時間,孩子可以根據(jù)自己時間靈活安排上課時間,學習更方便合理。
  • 自由選擇
    一對一輔導可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更融洽、更默契。
  • 注重細節(jié)
    一對一輔導注重每一個細節(jié),孩子隨時可在學大輔導中心上自習,可得到各科輔導老師實時陪讀答疑。
  • 貼心團隊
    一對一輔導使得每個孩子都有定制輔導方案、團隊貼心服務,幫助孩子健康快樂的學習和成長。
學大教育環(huán)境
 
學大教育教研體系
學大教育

學大個性化教育

學大教育教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以總公司教研資源管理中心為引領、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”“教研+評估”四個層面指導學大的教學研究,提升學大的教育教學質(zhì)量。

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上海楊浦學大高中一對一輔導

注重細節(jié):學大教育一對一輔導注重每一個細節(jié),全面助力提升,并且孩子可以隨時可在學大教育輔導中心上自習課,并且有陪讀老師隨時答疑。

掌握方法:學大教育一對一輔導可以使孩子更加集中精神學習,掌握更優(yōu)的學習方法,養(yǎng)成更好的學習習慣,學習效率更高,更多。

貼身團隊:學大教育一對一輔導的每一個輔導團隊的目標就是幫助孩子成長,有責任心和愛心的幫助孩子更多。

時間靈活:學大教育一對一輔導為孩子提供靈活的上課時間,孩子可以根據(jù)自己的時間靈活安排上課時間,學習更方便。

高中語文如何復習

01 閱讀法

要想學好語文,關鍵在于積累字詞句篇,這樣我們考試就可以游刃有余。閱讀可以增強我們的語感,閱讀是我們語文和其他科目的關鍵。多讀經(jīng)典文學作品,是學好語文的必由之路。

02 積累法

應對語文考試要研究題型,對癥下藥,各個擊破。我們基礎題考查平日積累,為此可以準備一個知識本,記錄??嫉淖衷~,如文言文的實詞和虛詞。漢字的音形義有著密不可分的關系,可以放在一起考查,注音釋義以語文教材、詞典為準。對于容易混淆的多音字、形近字,要及時歸納,集中記憶,方可事半功倍。

03 預習法

在預習時,文章一定要反復地讀,書讀百遍其義自見;而且在讀的過程中要有意去發(fā)現(xiàn)文章的美麗之處,比如細節(jié)描寫,好詞好句;必要時,還可以用紅筆做一些標記,例如將一些精彩的或觸動你的語句畫出來,還可以寫幾句鑒賞性的話語。

04 聽課法

我們通過課堂,落實具體的知識點。課堂上,首先要跟隨老師去分析文章的思路,通過一個例子學會把握一類文章。老師所講的是這篇文章的重點和難點,可以落實為文字性的東西,需要自己去記錄和掌握。勤動筆,不要懶惰。

05 刷題法

學習中,我們要經(jīng)常練習,通過習題,訓練答題技巧。語文的閱讀題都需要一次性理清文章的思路,抓住作者的思想感情代文閱讀題一般是按照文章的思路來安排的:第一題常常是關于文章開頭的問題,往后會依次問到文章的中間段或者結尾,較后的題目則一般需要你從整篇文章的角度來回答。

06 模式法

題是做不完的,我們要總結出合適的答題模式。閱讀鑒賞題往往有答題的套路,上課時要抓住老師分析課文的思路,找出規(guī)律,養(yǎng)成良好的思維習慣。在考試中不斷完善答題思路,尋找各類題型較優(yōu)的答題模式,縱使題目千變?nèi)f化,依舊可以順藤摸瓜。這就像庖丁解牛。

07 多寫法

寫作可以訓練我們的思路,可以寫片段,也可以寫整篇文章。作文是一個人語文能力的集中體現(xiàn),平時勤于練筆,堅持寫日記。日記能提高語文能力,日記是人的精神相片,多年以后,翻閱泛黃的扉頁,仍能看到心靈是怎樣一步步由幼稚向成熟的蛻變。

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