發(fā)布時間:2024-06-12 10:53:13來源:魔方格
一、了解學校的辦學特色和口碑
1. 學校的辦學特色:不同的復讀高三學校可能有不同的教育理念和教學模式,了解學校的辦學特色有助于確定是否與自己的需求相匹配。
2. 學校的口碑:可以通過查閱相關資料、咨詢老師或與已經就讀該校的學生交流,了解該校在教育質量、師資力量、教學管理等方面的口碑。
二、考察師資力量和教學資源
1. 師資力量:了解該校是否擁有經驗豐富、教學水平高的老師團隊,他們是否具備輔導復讀學生所需的專業(yè)知識和能力。
2. 教學資源:包括圖書館、教學樓、自習室等,這些資源是否齊全,并能夠滿足復讀學生在備考期間所需。
三、考慮交通便利程度和住宿條件
1. 交通便利程度:選擇離家近或交通便利的復讀高三學校,可以減少上下學時間和精力消耗,更有利于集中精力備考。
2. 住宿條件:如果選擇在外地復讀,了解學校提供的住宿條件是否舒適、安全,并且是否有相應的管理和服務措施。
1.分清主次 我們需要將各科目之間的重要性和緊急性進行排序,輔以具體的時間安排和科目分配,尤其要注意重要的科目不可忽視。
2.量化目標 制定目標時盡可能將目標量化,如“每天背20個單詞”“每周寫一篇作文”這樣可以讓我們更明確的看到自己的進步和差距。
3.留出適當?shù)木彌_時間 制定計劃時,我們需要預留出適當?shù)臅r間給意外情況發(fā)生,這樣即便有不可預見的情況出現(xiàn),我們也可以在有限的時間內完成計劃。
針對新高考——精準化
學校依托實力雄厚的教育體系,針對新高考,由專業(yè)人士指導教師研究新高考,注重優(yōu)勢學科的培尖和短板學科的培補,結合不同考生現(xiàn)狀,合理制定每名學生應對新高考培補方案,幫助學生量身定制個性化的、適合的學科組合以及學習規(guī)劃。
針對優(yōu)秀生——定制化
針對優(yōu)秀生實行定制化培養(yǎng),進校后根據(jù)學生情況選定導師指引、制定周計劃月計劃期目標和高考目標。做到考點精準,主干熟透,查漏補缺,錯題糾正,好題歸類,反思提質,深度挖掘學生潛能。
針對學困生——個性化
高考補習班穩(wěn)定的、有豐富因材施教經驗的教師隊伍,會從學生的學情分析入手,抓課程資源開發(fā),分層培輔,穩(wěn)步提升。抓全真模考、專題練訓及心理指導,讓學生復習高效有序、事半功倍。
教學服務 | 簡介 |
1.評估編班 | 學員入學前均需評估學情,根據(jù)程度及選科進行編班。 |
2.小班上課 | 小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現(xiàn)機會。 |
3.互動為主 | 采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。 |
4.專屬教材 | 學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。 |
5.全天教學 | 每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。 |
6.統(tǒng)一管理 | 無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學生是統(tǒng)一規(guī)范管理。 |
7.多層服務 | 除了輔導課程,還有體能訓練、作業(yè)檢查、心理梳導、志愿填報等服務。 |
8.雙向反饋 | 老師定期向記者反饋學生表現(xiàn)及學習情況,學生及家長向老師提出意見需求。 |
面對面溝通,了解學生個性特點。
對學生學習情況進行科學完善的評估。
根據(jù)學生個性特點、需求定制個性化學習計劃。
因材施教,知識梳理,專項訓練。
服務團隊提供貼心服務。
監(jiān)督指導,及時反饋,修訂方案。
學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內的豐富業(yè)務模式。
專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的個性化輔導教育,用科學的工具和方法滿足學生的個性發(fā)展需求,發(fā)掘個人特長、培養(yǎng)學習能力、提升綜合素養(yǎng),打造終身成長所需的知識和能力水平。
學大教育聚集教育界的精英,經過多年的教育研究和實踐總結出一套行之有效的全新的教育模式――個性化教育(PPTS)
教學模式:在教學過程中實施有針對性的教學,實施“專職教師1對1定向輔導+名校學子榜樣家教+專職教師全程陪讀”的輔導模式
南寧江南高中全日制培訓機構哪家靠譜?學大教育,全日制高補校區(qū)是一所教學專業(yè)化、管理規(guī)范化、服務標準的寄宿制學校,教學設施齊全,學生公寓舒適溫馨,校園餐廳風味獨特,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,是學生理想的學習園地。
南寧江南學大高中全日制培訓
適用對象:高考生(藝考生)
學習目標:讓學員在奮發(fā)向上的氛圍中學習、快樂學習,提高學員的成績,順利理想院校
輔導方式:全托(封閉式,學校有食宿)
授課周期:輔導到高考之前,可根據(jù)學生實際情況進行上課調整,由10年以上帶班經驗的教師授課,準確把握高考改革動向針對基礎特別薄弱的學科,可以額外進行單科補習,幫助學員**提高學習成績。
輔導科目:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、地理、政治、生物(根據(jù)選修科目選擇)
上課安排:周一到周六全天上課
學大教育優(yōu)勢
1、因材施教: 學大一對一輔導遵循個性化教學原則,根據(jù)學生的具體需求和性格特征定制教學方案,針對性強化學科弱點,精準施策。
2、自由選擇: 學大一對一輔導提供教師選擇的自由度,家長與孩子可共同選定心儀的導師,促進師生間更深層次的理解和協(xié)作。
3、注重細節(jié): 學大一對一輔導在教學過程中對每個環(huán)節(jié)都給予高度關注,全方位促進學生進步。學生可在學大輔導中心隨時進行自習,并得到陪讀老師的即時答疑支持。
4、掌握方法: 學大一對一輔導幫助學生集中精力,采納的學習策略,培養(yǎng)良好的學習習慣,從而顯著提高學習成效。
5、貼身團隊: 學大一對一輔導的每個教學團隊致力于促進學生的迅速成長,以充滿責任感和愛心的態(tài)度助力學生發(fā)展。
高中生怎么提高學習成績
在學習上,切記不要不懂裝懂,不懂裝懂就像掩耳盜鈴一樣,欺騙的只能是自己,遇到不懂的問題,先思考,如果確定自己解不出來,那就尋求幫助,可以問老師,也可以問同學,不僅要問解題步驟還要問解題思路,這樣遇到同種類型的題,你也就會做了。
參加全日制補習的好處
全日制補習學校入學前會分析學生的學習情況,根據(jù)學生的基礎、個性特點、家長的要求匹配適合的班級和老師,老師會針對學生的具體情況,做到循序善誘、由淺入深、系統(tǒng)計劃、查漏補缺,讓學生在不會到會的過程當中,享受學習的快樂,激發(fā)學習興趣,任課老師授課后,課程管理老師會督促學生及時地鞏固復習。
課程:南寧江南區(qū)高中全日制培訓機構 學校: 南寧江南初旭學大教育(全日制) 咨詢: