蕪湖鳩江城東學(xué)大教育
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蕪湖高考輔導(dǎo)班哪家好

發(fā)布時間:2024-12-25 18:48:06來源:魔方格

學(xué)大教育是專注一對一輔導(dǎo),一對一補(bǔ)習(xí),一對一家教,一對一補(bǔ)課等家教培訓(xùn)中心,可以提供藝考文化課輔導(dǎo)與培訓(xùn),春季高考輔導(dǎo),全日制復(fù)讀輔導(dǎo),高中輔導(dǎo),高中家教,高中補(bǔ)習(xí),高中補(bǔ)課等優(yōu)質(zhì)的家教輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)補(bǔ)課服務(wù),能有效的提升高中生的認(rèn)知能力,學(xué)生的理解能力和學(xué)習(xí)能力。對于每位高中生來說,高中三年的每個階段都是至關(guān)重要的,關(guān)乎高考和后續(xù)的志愿選擇。高中輔導(dǎo)班是指在學(xué)生正常上課之外,由專門的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或教師提供的課外輔導(dǎo)服務(wù)。這些輔導(dǎo)班通過講解課程內(nèi)容、解答學(xué)生疑問、提供模擬考試等方式,幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識。
高中輔導(dǎo)
在線1對1教學(xué)
教師在線1對1直播教學(xué),家長免接送、省時又安全,操作簡單、學(xué)習(xí)自由、時間靈活、復(fù)習(xí)方便。
面授1對1上課
線下面對面輔導(dǎo)上課,校區(qū)環(huán)境安靜舒適、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、注意力高度集中、學(xué)大教師貼心陪伴。
小班組輔導(dǎo)
1名教師只教3-6位學(xué)生,讓每個學(xué)生都能被關(guān)照到,學(xué)習(xí)環(huán)境舒適氛圍濃厚,引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué),多人一起互動,讓每位學(xué)生都可以融入到課堂和集體中。
面授一對一
學(xué)習(xí)問題 因材施教
基礎(chǔ)薄弱型 加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)構(gòu)建知識體系。
動力不足型 從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣。
情緒波動型 由易到難,由簡到繁,重拾自信。
學(xué)習(xí)無效型 分析無效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用。
缺少思路型 加強(qiáng)審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維。
一做就錯型 集中訓(xùn)練,舉一反三,觸類旁通。
粗心大意型 心理疏導(dǎo),刻意練習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣。
知識生疏型 多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧。
學(xué)大教育因材施教
1
免費溝通咨詢
計劃先行
2
科學(xué)完善測評
課程精講
3
定制專屬方案
專項訓(xùn)練
4
1對1面對面授課
階段測試
5
6對1個性化服務(wù)
全程答疑
6
效果監(jiān)測評估
跟蹤指導(dǎo)

學(xué)大教育6對1專屬服務(wù)
01
 

前期咨詢溝通:面對面溝通,了解學(xué)生個性特點。

02
 

科學(xué)完善評估:對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評估。

03
 

制定個性化學(xué)習(xí)計劃:根據(jù)學(xué)生個性特點、需求定制個性化學(xué)習(xí)計劃。

04
 

面對面授課:因材施教,知識梳理,專項訓(xùn)練。

05
 

6對1個性化服務(wù):服務(wù)院隊提供貼心服務(wù)。

06
 

監(jiān)測評估:監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋,修訂方案。

機(jī)構(gòu)環(huán)境展示
 
 
公司前臺
 
 
接待區(qū)域
 
 
文化走廊
 
 
教室區(qū)域
文化走廊
學(xué)大師資隊伍
1 兩階段
崗前培訓(xùn),對擁有不同教學(xué)經(jīng)驗的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容;在崗培訓(xùn),關(guān)注教師的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺。
2 三層次
新教師,側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能力四個維度;青年教師,側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級等維度;高級教師,側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。
3 四結(jié)合
學(xué)大實行總部、分部+線上、線下+ 集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺+通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系,驅(qū)動每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。

蕪湖高考輔導(dǎo)班哪家好?學(xué)大教育高考文化課百日沖擊補(bǔ)習(xí)班針對高三學(xué)生,精講各學(xué)科高考重難點,圍繞歷年試題進(jìn)行訓(xùn)練和突破,全 方面解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題,針對性輔導(dǎo),讓學(xué)生無后顧之憂,沖擊高考。學(xué)大教育以學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、個性化輔導(dǎo)為核心,設(shè)有專業(yè)的一對一教室,小班組教室和自習(xí)室,教學(xué)環(huán)境干凈、整潔、舒適使學(xué)生保持較高的學(xué)習(xí)熱情。

蕪湖學(xué)大高考沖擊輔導(dǎo)班班型設(shè)置

1、基礎(chǔ)班:針對基礎(chǔ)薄弱,缺乏學(xué)習(xí)心情學(xué)生

根據(jù)課程知識模塊,同步學(xué)科輔導(dǎo),強(qiáng)化基礎(chǔ)知識點,建立知識體系。鞏固薄弱環(huán)節(jié),改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力。

2、提高班:基礎(chǔ)扎實,考試成績一般的學(xué)生

結(jié)合所學(xué)知識點,多元化設(shè)計課程,根據(jù)學(xué)生實際情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣,量身制定教學(xué)方案,幫助學(xué)生建立完整的知識體系,針對薄弱環(huán)節(jié),集中強(qiáng)化,專項突破;引導(dǎo)學(xué)生拓展思維模式,學(xué)會獨立思考,舉一反三。

3、全托班:系統(tǒng)復(fù)習(xí),全力的學(xué)生

由多年高考教學(xué)經(jīng)驗的實力教師研發(fā),遵循個性化教育理念,針對每一位學(xué)員的情況,進(jìn)行因材施教,因時制宜,有針對性的幫助高考生輔導(dǎo)文化課知識,短時間內(nèi)提升成績,成就學(xué)生夢想。

為什么選擇學(xué)大教育高補(bǔ)?

1、統(tǒng)一管理

就業(yè)競爭激烈,畢業(yè)面臨失業(yè)。

2、雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)

教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控。

3、三清教學(xué)

日日清、周周清、月月清。

4、四維服務(wù)

課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報。

5、五 大師訓(xùn)

經(jīng)驗豐富教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、 醫(yī)療保障師。

6、六科提升

各科模塊化學(xué)習(xí),雙向細(xì)目表對比。

7、七無校園

無煙、無網(wǎng)絡(luò)、無手機(jī)、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌。

8、八次定位

八次定位考科學(xué)通關(guān),多輪復(fù)習(xí),分層滾動教學(xué)。

9、九方安心

合規(guī)資質(zhì)、舒適環(huán)境、星級宿舍、營養(yǎng)膳食、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、 獨立操場、標(biāo)準(zhǔn)實驗室、新風(fēng)全覆蓋、監(jiān)控?zé)o死角。

10、零距離家校

家長實時掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長。

高三輔導(dǎo)資料書如何選擇

高三很多同學(xué)認(rèn)為資料書越多,就說明自己的學(xué)習(xí)資源越強(qiáng)大,自然就更容易考出好的成績。但同學(xué)們在買資料書的時候內(nèi)心都比較洶涌澎湃,覺得自己可以認(rèn)真地完成每一套試卷。但是由于同學(xué)們的基礎(chǔ)知識還不夠扎實,所以在做題的時候有一定的難度。

可能連一個簡單的題都覺得很困難,看到自己買了這么多試題,會做的很少,而且做不完,那么同學(xué)們的積極性就會受到挫傷。所以呢,高三可以在開始入學(xué)的時候買一些試卷,但是不能過多,應(yīng)該挑選一些質(zhì)量比較高的題目,這樣效果才會更好。

課程:蕪湖高考沖刺輔導(dǎo)班 學(xué)校: 蕪湖鳩江城東學(xué)大教育 咨詢:

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