石家莊裕華學(xué)大教育
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石家莊高考復(fù)讀學(xué)校哪家好

發(fā)布時(shí)間:2024-03-04 08:42:06來源:魔方格

學(xué)大教育是專注一對(duì)一輔導(dǎo),一對(duì)一補(bǔ)習(xí),一對(duì)一家教,一對(duì)一補(bǔ)課等家教培訓(xùn)中心,可以提供藝考文化課輔導(dǎo)與培訓(xùn),春季高考輔導(dǎo),全日制復(fù)讀輔導(dǎo),高中輔導(dǎo),高中家教,高中補(bǔ)習(xí),高中補(bǔ)課等優(yōu)質(zhì)的家教輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)補(bǔ)課服務(wù),能有效的提升高中生的認(rèn)知能力,學(xué)生的理解能力和學(xué)習(xí)能力。對(duì)于每位高中生來說,高中三年的每個(gè)階段都是至關(guān)重要的,關(guān)乎高考和后續(xù)的志愿選擇。高中輔導(dǎo)班是指在學(xué)生正常上課之外,由專門的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或教師提供的課外輔導(dǎo)服務(wù)。這些輔導(dǎo)班通過講解課程內(nèi)容、解答學(xué)生疑問、提供模擬考試等方式,幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識(shí)。
高中輔導(dǎo)
在線1對(duì)1教學(xué)
教師在線1對(duì)1直播教學(xué),家長(zhǎng)免接送、省時(shí)又安全,操作簡(jiǎn)單、學(xué)習(xí)自由、時(shí)間靈活、復(fù)習(xí)方便。
面授1對(duì)1上課
線下面對(duì)面輔導(dǎo)上課,校區(qū)環(huán)境安靜舒適、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、注意力高度集中、學(xué)大教師貼心陪伴。
小班組輔導(dǎo)
1名教師只教3-6位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能被關(guān)照到,學(xué)習(xí)環(huán)境舒適氛圍濃厚,引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué),多人一起互動(dòng),讓每位學(xué)生都可以融入到課堂和集體中。
面授一對(duì)一
學(xué)習(xí)問題 因材施教
基礎(chǔ)薄弱型 加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)構(gòu)建知識(shí)體系。
動(dòng)力不足型 從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣。
情緒波動(dòng)型 由易到難,由簡(jiǎn)到繁,重拾自信。
學(xué)習(xí)無效型 分析無效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用。
缺少思路型 加強(qiáng)審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維。
一做就錯(cuò)型 集中訓(xùn)練,舉一反三,觸類旁通。
粗心大意型 心理疏導(dǎo),刻意練習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣。
知識(shí)生疏型 多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧。
學(xué)大教育因材施教
1
免費(fèi)溝通咨詢
計(jì)劃先行
2
科學(xué)完善測(cè)評(píng)
課程精講
3
定制專屬方案
專項(xiàng)訓(xùn)練
4
1對(duì)1面對(duì)面授課
階段測(cè)試
5
6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)
全程答疑
6
效果監(jiān)測(cè)評(píng)估
跟蹤指導(dǎo)

學(xué)大教育6對(duì)1專屬服務(wù)
01
 

前期咨詢溝通:面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。

02
 

科學(xué)完善評(píng)估:對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估。

03
 

制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

04
 

面對(duì)面授課:因材施教,知識(shí)梳理,專項(xiàng)訓(xùn)練。

05
 

6對(duì)1個(gè)性化服務(wù):服務(wù)院隊(duì)提供貼心服務(wù)。

06
 

監(jiān)測(cè)評(píng)估:監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋,修訂方案。

機(jī)構(gòu)環(huán)境展示
 
 
公司前臺(tái)
 
 
接待區(qū)域
 
 
文化走廊
 
 
教室區(qū)域
文化走廊
學(xué)大師資隊(duì)伍
1 兩階段
崗前培訓(xùn),對(duì)擁有不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容;在崗培訓(xùn),關(guān)注教師的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,為教師提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
2 三層次
新教師,側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能力四個(gè)維度;青年教師,側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度;高級(jí)教師,側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。
3 四結(jié)合
學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上、線下+ 集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系,驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。

在重讀之前,首先要做好心理準(zhǔn)備:在較短的時(shí)間內(nèi)擺脫高考失敗帶來的抑郁,培養(yǎng)面對(duì)挫折、堅(jiān)持到底的信念。你必須記住,重讀高考考的不是你的智力,而是你客觀面對(duì)挫折的能力,如何團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持到底,誰能堅(jiān)持到底,當(dāng)你明年再次參加高考時(shí),誰能贏得收獲。石家莊高考復(fù)讀學(xué)校哪家好?

學(xué)大教育高考復(fù)讀輔導(dǎo)課程

教學(xué)目標(biāo):

1、對(duì)高中知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)達(dá)到靈活運(yùn)用級(jí)別

2、能夠熟練使用課程教授的解題方法在期中期末中取得優(yōu)異的成績(jī),增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的自信心。

授課內(nèi)容:

針對(duì)高中重點(diǎn)內(nèi)容同步輔導(dǎo),同時(shí)結(jié)合四大學(xué)校的考題和高考真題,重點(diǎn)突破相關(guān)專題

課程特色

1. 課堂上每日出門考,課后要求一定量依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè);

2. 與家長(zhǎng)的電訪溝通,及時(shí)匯報(bào)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況;

3. 定期發(fā)送學(xué)員課堂情況的飛信,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況;

4. 講義中包括四大學(xué)校的月考真題。

高中地理學(xué)習(xí)方法

總結(jié)主觀題類型

找出一個(gè)本子作為地理主觀題答題模板總結(jié)本,然后盡量全面地列出主觀題類型。方法是在近五年的全國(guó)高考試題里挖掘,把出現(xiàn)頻率較高的題型放在本子的前面幾頁(yè),比如農(nóng)業(yè)區(qū)位和工業(yè)區(qū)位分析題顯然應(yīng)該列在較前面。

全面地總結(jié)各類型的答題點(diǎn)

還是拿農(nóng)業(yè)區(qū)位來舉例,把五年高考題中的所有農(nóng)業(yè)區(qū)位題圈出來,然后分析它們的答案,把具有共性的要點(diǎn)列出來,比如氣候、水文、土地、交通等,把不是共性的東西放在后面,并用括號(hào)注明在什么情況下使用。

總結(jié)精細(xì)化

經(jīng)過第二步的總結(jié),答題模板還是太過粗糙。比如,有時(shí)候題目只考分析氣候條件,這時(shí)候就不能泛泛而談,而必須在氣候這一個(gè)小區(qū)位條件里詳細(xì)地做文章。氣候包括氣溫和降水兩大部分,氣溫包括晝夜溫差大、冬季氣溫低易發(fā)生凍害、冬季氣溫低病蟲害少等要點(diǎn),降水又包括生長(zhǎng)季節(jié)降水量大、收獲季節(jié)降水量小方便采摘等這樣十分小的要點(diǎn),這些細(xì)小的要點(diǎn)都要認(rèn)真整理。精細(xì)化的含義不僅在于做到大范圍的題目的答題要點(diǎn)要齊全,也在于全面地整理到各種小范圍題目的要點(diǎn)。

總結(jié)之后的工作

第一個(gè)較重要的工作就是要反復(fù)看自己整理的模板,我相信經(jīng)過你辛勤的整理,看那些東西比從資料書看到的答題模板要印象深刻得多。沒事的時(shí)候就反復(fù)看,必要的時(shí)候可以把一些十分重要的知識(shí)點(diǎn)編成口訣,比如每次分析自然整體性時(shí)就念「水氣土地生」代表水文、氣候、土地類型、地形地貌、生物植被。

第二個(gè)工作是持續(xù)完善。在以后的做題過程中遇到從來沒有見過的要點(diǎn),或是容易忽略的要點(diǎn),繼續(xù)往自己的答題模板上添加。慢慢地,你的答題模板就成了一個(gè)任何資料書都比不上的較完善的「答題神器」,主觀題分?jǐn)?shù)也就慢慢地提上去了。

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