濟(jì)南歷城洪樓學(xué)大教育
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濟(jì)南歷城學(xué)大高考全日制培訓(xùn)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-23 09:48:53來源:魔方格

學(xué)大教育是專注一對(duì)一輔導(dǎo),一對(duì)一補(bǔ)習(xí),一對(duì)一家教,一對(duì)一補(bǔ)課等家教培訓(xùn)中心,可以提供藝考文化課輔導(dǎo)與培訓(xùn),春季高考輔導(dǎo),全日制復(fù)讀輔導(dǎo),高中輔導(dǎo),高中家教,高中補(bǔ)習(xí),高中補(bǔ)課等優(yōu)質(zhì)的家教輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)補(bǔ)課服務(wù),能有效的提升高中生的認(rèn)知能力,學(xué)生的理解能力和學(xué)習(xí)能力。對(duì)于每位高中生來說,高中三年的每個(gè)階段都是至關(guān)重要的,關(guān)乎高考和后續(xù)的志愿選擇。高中輔導(dǎo)班是指在學(xué)生正常上課之外,由專門的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或教師提供的課外輔導(dǎo)服務(wù)。這些輔導(dǎo)班通過講解課程內(nèi)容、解答學(xué)生疑問、提供模擬考試等方式,幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識(shí)。
高中輔導(dǎo)
在線1對(duì)1教學(xué)
教師在線1對(duì)1直播教學(xué),家長免接送、省時(shí)又安全,操作簡單、學(xué)習(xí)自由、時(shí)間靈活、復(fù)習(xí)方便。
面授1對(duì)1上課
線下面對(duì)面輔導(dǎo)上課,校區(qū)環(huán)境安靜舒適、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、注意力高度集中、學(xué)大教師貼心陪伴。
小班組輔導(dǎo)
1名教師只教3-6位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能被關(guān)照到,學(xué)習(xí)環(huán)境舒適氛圍濃厚,引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué),多人一起互動(dòng),讓每位學(xué)生都可以融入到課堂和集體中。
面授一對(duì)一
學(xué)習(xí)問題 因材施教
基礎(chǔ)薄弱型 加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)構(gòu)建知識(shí)體系。
動(dòng)力不足型 從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣。
情緒波動(dòng)型 由易到難,由簡到繁,重拾自信。
學(xué)習(xí)無效型 分析無效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用。
缺少思路型 加強(qiáng)審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維。
一做就錯(cuò)型 集中訓(xùn)練,舉一反三,觸類旁通。
粗心大意型 心理疏導(dǎo),刻意練習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣。
知識(shí)生疏型 多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧。
學(xué)大教育因材施教
1
免費(fèi)溝通咨詢
計(jì)劃先行
2
科學(xué)完善測評(píng)
課程精講
3
定制專屬方案
專項(xiàng)訓(xùn)練
4
1對(duì)1面對(duì)面授課
階段測試
5
6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)
全程答疑
6
效果監(jiān)測評(píng)估
跟蹤指導(dǎo)

學(xué)大教育6對(duì)1專屬服務(wù)
01
 

前期咨詢溝通:面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。

02
 

科學(xué)完善評(píng)估:對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估。

03
 

制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

04
 

面對(duì)面授課:因材施教,知識(shí)梳理,專項(xiàng)訓(xùn)練。

05
 

6對(duì)1個(gè)性化服務(wù):服務(wù)院隊(duì)提供貼心服務(wù)。

06
 

監(jiān)測評(píng)估:監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋,修訂方案。

機(jī)構(gòu)環(huán)境展示
 
 
公司前臺(tái)
 
 
接待區(qū)域
 
 
文化走廊
 
 
教室區(qū)域
文化走廊
學(xué)大師資隊(duì)伍
1 兩階段
崗前培訓(xùn),對(duì)擁有不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容;在崗培訓(xùn),關(guān)注教師的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,為教師提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
2 三層次
新教師,側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能力四個(gè)維度;青年教師,側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度;高級(jí)教師,側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。
3 四結(jié)合
學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上、線下+ 集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系,驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。

學(xué)大教育致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想,研究先進(jìn)教學(xué)方法,開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品,提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù),幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。學(xué)大教育多年來嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量管理,對(duì)教師嚴(yán)格考核,對(duì)學(xué)生提升幅度緊密跟進(jìn)管理, 開設(shè)課程多元化,如高三英語、數(shù)學(xué)等,堅(jiān)持誠信教學(xué),堅(jiān)持因材施教,真正為學(xué)生學(xué)習(xí)做科學(xué)診斷,個(gè)性化教學(xué),全 方位提供學(xué)習(xí)幫助和指導(dǎo)。

濟(jì)南歷城學(xué)大高考全日制培訓(xùn)

因材施教

針對(duì)各位同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,并且尊重各位同學(xué)們的差異性,在學(xué)大教育能夠?yàn)楦魑煌瑢W(xué)們帶來因材施教的教學(xué)服務(wù);在正式,上課之前,提供測試和一對(duì)一溝通服務(wù);根據(jù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、偏科情況、性格特點(diǎn)等等制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃!在這樣的教學(xué)之下,能夠讓每一位同學(xué)都能夠?qū)W習(xí)更加有方向!

針對(duì)性教學(xué)

針對(duì)各位同學(xué)們的情況,老師們會(huì)提供一對(duì)一的教學(xué)服務(wù)!找到各位同學(xué)們的學(xué)習(xí)漏洞、學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn),從而提出針對(duì)性訓(xùn)練計(jì)劃!從而針對(duì)重難點(diǎn)逐個(gè)擊破!

心理輔導(dǎo)

有的學(xué)生們跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度的時(shí)候很可能造成消極的心理;并且學(xué)習(xí)壓力過大!選擇這里還會(huì)有專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師為各位同學(xué)們提供耐心的教學(xué)指導(dǎo);幫助各位同學(xué)們紓解心理壓力;排解消極的情緒等等!從而讓他們?cè)诓粩嗟挠?xùn)練之下保持積極的心態(tài)等等!

高三物理化學(xué)成績?cè)趺刺岣撸?/strong>

1.制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

首先,要制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。將你的學(xué)習(xí)時(shí)間分配給不同的主題和知識(shí)點(diǎn),確保每個(gè)部分都有足夠的時(shí)間來學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。遵循學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到有計(jì)劃地學(xué)習(xí),不僅可以提率,還可以減輕學(xué)習(xí)壓力。

2.深入理解基礎(chǔ)知識(shí)

物理和化學(xué)的知識(shí)體系都建立在基礎(chǔ)概念之上。深入理解基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于更的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。如果你對(duì)某些基本概念不清楚,及時(shí)尋求老師或同學(xué)的幫助,補(bǔ)齊基礎(chǔ)知識(shí)的漏洞。

3.多做練習(xí)題

練習(xí)是掌握物理和化學(xué)的關(guān)鍵。多做各種難度的練習(xí)題可以幫助你鞏固知識(shí),提高解題能力。在做題過程中,注意總結(jié)解題的方法和技巧,積累經(jīng)驗(yàn)。

4.看考綱,抓重點(diǎn)

高考物理和化學(xué)的考綱明確,重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)有限。仔細(xì)研究考綱,了解高頻考點(diǎn),將精力集中在這些知識(shí)點(diǎn)上。這有助于在有間內(nèi)提高成績。

5.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

高三的時(shí)間有限,要合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。提前規(guī)劃,分階段復(fù)習(xí),留出時(shí)間來進(jìn)行模擬考試,幫助你適應(yīng)考試環(huán)境。

6.尋求幫助

如果你在學(xué)習(xí)過程中遇到難題或存在短板,不要猶豫,及時(shí)向?qū)I(yè)的老師尋求幫助。老師可以為你提供針對(duì)性的解決方案和指導(dǎo),幫助你克服學(xué)習(xí)困難。

課程:濟(jì)南歷城區(qū)高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好 學(xué)校: 濟(jì)南歷城洪樓學(xué)大教育 咨詢:

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