發(fā)布時(shí)間:2024-02-22 14:42:56來源:魔方格
高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo) | 循序漸進(jìn) |
---|---|
基礎(chǔ) | 1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 3.掌握等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念。 |
進(jìn)階 | 1.精講課本基礎(chǔ)概念。 2.理解和應(yīng)用??脊健?br /> 3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力。 4.各對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)例題講解與診斷訓(xùn)練。 |
優(yōu)化 |
1.函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題檢測,找出弱項(xiàng)
2.重要考點(diǎn)實(shí)破,強(qiáng)化解題能力。
3.總結(jié)解題方法,舉一反..
|
進(jìn)步 |
1.預(yù)習(xí)不等式、平面幾何、參數(shù)方程等選學(xué)考點(diǎn)。
2.期末考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練。
3.單元易錯(cuò)題講解。
4.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步強(qiáng)化。
|
科學(xué)測評(píng)系統(tǒng),定位復(fù)習(xí)漏洞,針對(duì)性教學(xué)、個(gè)性化提升。
題型、考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),深度剖析支招,直擊備考漏洞,解決學(xué)習(xí)問題。
立足學(xué)生實(shí)際情況,分解細(xì)化提升目標(biāo),量身定制復(fù)習(xí)方案。
個(gè)性化課程,因材施教,適合不同基礎(chǔ)學(xué)員。
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國多個(gè)城市開設(shè)了多所學(xué)習(xí)中心。
截至目前,作為個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。
晉中高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪家?學(xué)大教育個(gè)性化全科輔導(dǎo)補(bǔ)課機(jī)構(gòu)注重孩子穩(wěn)步學(xué)習(xí)、鍛煉思辨力、意志力和解決困難及問題的能力,幫助孩子查漏補(bǔ)缺。幫助孩子分析今年高考失分點(diǎn),以及孩子學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn),找到解決和學(xué)習(xí)的方法。
學(xué)大高考集訓(xùn)課教學(xué)流程
一輪復(fù)習(xí):基礎(chǔ)知識(shí)
1.回歸教材-以綱為經(jīng),以目為緯,對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)、全面而拉網(wǎng)式復(fù)習(xí),掃除學(xué)生知識(shí)盲點(diǎn);
2.夯實(shí)基礎(chǔ)-注重知識(shí)的積累,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò);
3.注重三基-注重“三基”訓(xùn)練(知識(shí)、技能、方法);
二輪復(fù)習(xí):專題強(qiáng)化
1.梳理歸納-梳理、歸納各科各專題考試考點(diǎn);
2.基礎(chǔ)強(qiáng)化-注重專題知識(shí)的基礎(chǔ)鞏固及運(yùn)用;
3.綜合提高-教學(xué)上強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力;
三輪復(fù)習(xí):綜合訓(xùn)練
1.思維訓(xùn)練-訓(xùn)練高考各科目上百類題型的思維過程,強(qiáng)化記憶經(jīng)驗(yàn)公式,方便提高解題效率;
2.解題方法-部分高考考點(diǎn)的題型換湯不換藥,學(xué)大教育老師在現(xiàn)階段的教學(xué)中,全面強(qiáng)化解題方法的講解;
四輪復(fù)習(xí):應(yīng)試訓(xùn)練
1.模擬高考-全面講解高考各科目的答題模板,再對(duì)學(xué)生進(jìn)行各科目真題的統(tǒng)一考核;
2.保障考試-學(xué)大教育強(qiáng)化高考應(yīng)試技巧的講解,讓學(xué)生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步驟分;
高考地理答題要點(diǎn)之河流專題
1.河流與等高線地形圖:①河流與等高線彎曲的關(guān)系,河流在山谷中發(fā)育,等高線彎曲處指向高值區(qū);②河流與地勢高低的關(guān)系是河流總是由高處流向低處;③河流與等高線疏密的關(guān)系,等高線密集,流水速度快,水能豐富,等高線稀疏,流水速度慢,航運(yùn)條件較好。
2.河流水系特征:水系特征與河流所在地形地勢地貌關(guān)系密切,主要包括發(fā)源地與流向;長度與流域面積;支流及注入海洋;上、中、下游的劃分及各河段河床特征;流經(jīng)省區(qū)、重要城市及流經(jīng)地形區(qū)。
3.河流水文特征:①徑流總量取決于流域集水面積大小、流經(jīng)氣候區(qū)降水量與蒸發(fā)量的關(guān)系;②流量季節(jié)變化和年際變化取決于主要補(bǔ)給水源的水量變化,主要還是要分析流經(jīng)地區(qū)的氣候特點(diǎn),當(dāng)然有地下水或湖泊水補(bǔ)給的河流流量較穩(wěn)定,徑流變化較小;③結(jié)冰期取決于氣溫的高低,一般氣溫低于0℃;④凌汛一般多發(fā)于春秋季節(jié),有結(jié)冰期且河流由低緯度流向高緯度的河段;⑤含沙量取決于過水地面土壤的疏松程度和植被覆蓋狀況,受人類活動(dòng)影響較大;⑥航運(yùn)價(jià)值一般在河流下游較高,特別水位高、水量大,水流平緩,河道深且寬闊,無急流瀑布險(xiǎn)灘地區(qū)通航價(jià)值大,當(dāng)然水運(yùn)的市場需求也有很大關(guān)系,特別是資源與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)調(diào)程度;⑦水能資源一般在河流的中上游,流量大、落差大的水能豐富,峽谷地區(qū)適于筑壩;⑧人類活動(dòng),一般河流兩岸人口密集,引水、筑壩、改變地面狀況、污染、航運(yùn)等都會(huì)影響河流水文和生態(tài)。
4.河流地貌:①河流流經(jīng)山區(qū),流水侵蝕作用顯著,一般形成峽谷、V形谷、瀑布(一般巖層上硬下軟),坡面破碎、溝壑縱橫;在出山口或山麓,流水沉積作用顯著,一般形成山麓沖積扇;山區(qū)水土流失,東南丘陵形成“紅色沙漠化”,云貴高原形成“石漠化”;②河流流經(jīng)平原地區(qū),流水沉積作用顯著,形成寬谷和沖積平原;③河流入??谑芎恿魉秃K南嗷プ饔?河流水作用為主),發(fā)育形成河口三角洲。
5.地形對(duì)水文的影響:
地勢決定河流的流向,由高處向低處流。結(jié)合地圖方向可確定河流的具體流向。
地形類型、地勢落差、坡度決定河流流速、支流發(fā)育情況。地勢陡峭的山區(qū),一般河流流速大、水流急,有豐富的水能資源。平原地區(qū),一般河網(wǎng)密布,流速平緩,水量豐富的河段有利于航運(yùn)。
山脈往往是相鄰兩大流域之間的分水嶺。在等高線地形圖上,根據(jù)山脊線可確定河流流域的范圍。
6.氣候?qū)λ牡挠绊?/p>
多雨型氣候區(qū):河流以雨水補(bǔ)給為主,流量隨雨量的變化而變化。降水季節(jié)變化大的地區(qū),河流有明顯的汛期和枯水期,降水量較多的季節(jié)出現(xiàn)汛期,有時(shí)易出現(xiàn)洪澇災(zāi)害。
干旱型氣候區(qū):河流以冰雪融水補(bǔ)給為主,流量隨氣溫的變化而變化。氣溫較高的夏季,流量較大,出現(xiàn)汛期。
氣溫較低地區(qū):冬季氣溫低于0℃以下,河流出現(xiàn)結(jié)冰期。冬季寒冷而漫長的地區(qū),河流冰期較長。
氣溫較高地區(qū):冬季氣溫高于0℃以上,河流沒有結(jié)冰期。
課程:晉中榆次高考輔導(dǎo)1對(duì)1 學(xué)校: 晉中榆次學(xué)大教育 咨詢: