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鄭州培訓(xùn)學(xué)校>鄭州1對(duì)1中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)
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鄭州培訓(xùn)學(xué)校>鄭州1對(duì)1中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2020-10-28 14:35:50來(lái)源：魔方格
首先，網(wǎng)上一對(duì)一的高中英語(yǔ)輔導(dǎo)，相比于傳統(tǒng)的線下輔導(dǎo)班來(lái)說(shuō)，有著更強(qiáng)的針對(duì)性，老師會(huì)在上課前根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定相應(yīng)的輔導(dǎo)方案，幫助學(xué)生更好的提升自我，做到真正的個(gè)性化教學(xué)。無(wú)論學(xué)生有偏科還是基礎(chǔ)差的情況，都可以在老師的幫助下進(jìn)行單獨(dú)提升，因材施教效果更明顯。
其次，總有一些學(xué)生由于各種各樣的原因，導(dǎo)致跟不上學(xué)校里的進(jìn)度。而一旦落下其中的一節(jié)課程，之后的學(xué)習(xí)都會(huì)感到吃力，學(xué)習(xí)節(jié)奏容易被打亂，這時(shí)就可以參加網(wǎng)上1對(duì)1的高中英語(yǔ)輔導(dǎo)。有了專業(yè)老師的幫助，可以讓學(xué)生更好的理解學(xué)校課堂上的知識(shí)，既能幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)，還能跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度，避免影響正常的學(xué)習(xí)。
較后，家長(zhǎng)之所以想讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)，不僅僅是為了應(yīng)付學(xué)校中的考試，更多的是希望學(xué)生能夠掌握英語(yǔ)這門語(yǔ)言，把它變成自身的一個(gè)技能，運(yùn)用到實(shí)際的生活當(dāng)中。但學(xué)校的英語(yǔ)教育都是針對(duì)應(yīng)試的，即使學(xué)生學(xué)了多年英語(yǔ)，還是不能很好的運(yùn)用。這時(shí)就可以讓孩子參加網(wǎng)上1對(duì)1的高中英語(yǔ)輔導(dǎo)，在老師的幫助下提升聽(tīng)說(shuō)讀寫的綜合能力。
首先，對(duì)于中考后的學(xué)生來(lái)說(shuō)，參加高中補(bǔ)習(xí)班還是很有必要的。因?yàn)檫M(jìn)入高中后，學(xué)習(xí)的難度有了很大的提升，高中的學(xué)習(xí)模式不再是初中那樣，由死記硬背變?yōu)榱死斫庑缘膶W(xué)習(xí)。因此為了讓學(xué)生更好的適應(yīng)高中生活，可以提前參加高中生補(bǔ)習(xí)班，預(yù)習(xí)高中的課程，這樣在進(jìn)入高中后才能更快的適應(yīng)，跟上學(xué)校的進(jìn)度。
其次，現(xiàn)在所有的學(xué)習(xí)都是為了將來(lái)的高考做準(zhǔn)備，而高考較主要考察的就是一個(gè)人對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。只有基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)的時(shí)候才不會(huì)感到吃力，可以更好的理解課本上的內(nèi)容，高考時(shí)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。因此打下扎實(shí)的基礎(chǔ)是很重要的，這就可以通過(guò)高中生補(bǔ)習(xí)班來(lái)獲得幫助。
較后，由于興趣是較好的老師，只有學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生足夠的興趣時(shí)，學(xué)習(xí)起來(lái)才更有成效，因此如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也是非常關(guān)鍵的。當(dāng)孩子中考結(jié)束后，家長(zhǎng)可以讓孩子提前參加高中生補(bǔ)習(xí)班，在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的興趣，這樣學(xué)生才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，效率更高。
| 班型 | 模塊 | 內(nèi)容安排 |
|---|---|---|
| 上學(xué)期 | 必修1 | 必修1 Unit1 Friendship 必修1 Unit2 English around the world 必修1 Unit3 Travel journal 階段性鞏固（Unit1-Unit3） 必修1 Unit4 Earthquakes 必修1 Unit5 Nelson Mandela—a modern hero |
| 期中復(fù)習(xí) | 期中復(fù)習(xí)1 期中復(fù)習(xí)2 期中測(cè)試 |
|
| 必修2 | 必修2 Unit1 Cultural relics 必修2 Unit2 The Olympic Games 必修2 Unit3 Computers 階段性鞏固（Unit1-Unit3） 必修2 Unit4 Wildlife protection 必修2 Unit5 Music |
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| 期末復(fù)習(xí) | 期末復(fù)習(xí)1 期末復(fù)習(xí)2 期末測(cè)試 |
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| 下學(xué)期 | 必修3 | 人教版 必修3 Unit1 Festivals around the world 人教版 必修3 Unit2 Healthy eating 階段性鞏固（Unit1-Unit3） 人教版 必修3 Unit3 The Million Pound Bank Note 人教版 必修3 Unit 4 Astronomy：the science of the stars 人教版 必修3 Unit5 Canada—“The True North” |
| 期中復(fù)習(xí) | 期中復(fù)習(xí)1 期中復(fù)習(xí)2 期中測(cè)試 |
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| 必修4 | 人教版 必修4 Unit1 Women of achievement 人教版 必修4 Unit2 Working the land 人教版 必修4 Unit3 A taste of English humour 階段性鞏固（Unit1-Unit3） 人教版 必修4 Unit4 Body language 人教版 必修4 Unit5 Theme parks |
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| 期末復(fù)習(xí) | 期末復(fù)習(xí)1 期末復(fù)習(xí)2 期末考試 |
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當(dāng)你在炎熱的夏日躺在空調(diào)房里刷著微博時(shí)，大批的準(zhǔn)高三生已經(jīng)坐進(jìn)了炎熱的教室里開始了新一輪的復(fù)習(xí)。作為高考成績(jī)中占分頗多的一門學(xué)科，英語(yǔ)自然而然地受到了所有師生與家長(zhǎng)的重視。那么高一英語(yǔ)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)哪家好呢?接下來(lái)一起來(lái)看看吧。
高一學(xué)生參加英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的好處
幫助你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
參加英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班可以在無(wú)形中幫助你養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于絕大多數(shù)高中生而言，自覺(jué)地去學(xué)習(xí)總是有些許困難的，但是英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的老師就可以幫助你更好地利用自己的課余時(shí)間去提高自己。
以更高的效率學(xué)習(xí)新的知識(shí)
英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班可以讓你以更高的效率來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。不過(guò)，這一點(diǎn)并不適用于所有人，有些喜歡自己學(xué)習(xí)的內(nèi)向孩子在這種環(huán)境里可能會(huì)造成適得其反的效果。
擴(kuò)大社交面，結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友
參加英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班還有一個(gè)隱形的好處，那就是你可以擴(kuò)大自己的社交面，結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友。畢竟，補(bǔ)習(xí)班里都是來(lái)自不同班級(jí)甚至不同學(xué)校熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，這對(duì)于擴(kuò)大自己的社交面還是非常有好處的。
一對(duì)一英語(yǔ)輔導(dǎo)從小學(xué)一年級(jí)到高三都設(shè)置有英語(yǔ)課程，根據(jù)不同階段英語(yǔ)課程特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)特點(diǎn)還有考試需要的不斷改變。從詞匯、語(yǔ)法、閱讀、口語(yǔ)等幾個(gè)方面入手，幫助學(xué)生全面提高英語(yǔ)運(yùn)用能力，并且與考點(diǎn)和考綱對(duì)接，讓變得觸手可及。小學(xué)期間的教學(xué)任務(wù)是在一到二年級(jí)時(shí)著重于學(xué)生的入門和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的培養(yǎng);三到四年紀(jì)專注于提高，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力，面面俱到;五到六年級(jí)為小升初做準(zhǔn)備，開始，幫助學(xué)生強(qiáng)化技巧、穩(wěn)步提升。的一對(duì)一英語(yǔ)輔導(dǎo)在初中和高中期間也同樣按照小學(xué)期間的“三步走”戰(zhàn)略，培養(yǎng)興趣—全面培養(yǎng)—強(qiáng)化提升，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)、蓄力前行、穩(wěn)步!
參與到一對(duì)一英語(yǔ)輔導(dǎo)，可以在這里自己選擇老師，選擇對(duì)自己幫助較大、較適合自己的老師。在正式訂購(gòu)之前，每位學(xué)生和家長(zhǎng)都有免費(fèi)試聽(tīng)的機(jī)會(huì)，在滿意后再進(jìn)行付費(fèi)訂購(gòu)。一對(duì)一英語(yǔ)輔導(dǎo)會(huì)為每位學(xué)生量身定制一套合理的方案，因材施教，一個(gè)學(xué)生一套專屬課程。若是學(xué)生對(duì)教學(xué)不滿意，也可以隨時(shí)更換老師。
選擇一對(duì)一英語(yǔ)輔導(dǎo)，不再困難!
課程：鄭州高一英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班 學(xué)校： 鄭州1對(duì)1中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn) 咨詢：
