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杭州培訓(xùn)學(xué)校>杭州下城區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)
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杭州培訓(xùn)學(xué)校>杭州下城區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-05-01 18:36:28來源：魔方格
德語(yǔ)考試都有哪些?歐洲語(yǔ)言證書初級(jí)A1/A2，中級(jí)B1/B2(德語(yǔ)證書ZD-B1水平，ZDFB和職業(yè)德語(yǔ)-Zertifikat Deutsch fuer den Beruf)和高級(jí)C1/C2(大小語(yǔ)言證書級(jí)別)。對(duì)于留學(xué)來說是DSH或TestDaf德福(現(xiàn)在一般都考德福了)。
大多數(shù)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者，只要不是專門研究德語(yǔ)，大可不必拘泥于語(yǔ)法和單詞，而應(yīng)千方百計(jì)開展聽、說、讀、寫的操練，從模仿開始，積極地聽，大聲地念和說。聽說，然后輔以大量閱讀和一定的寫作不斷提高綜合語(yǔ)言能力。對(duì)于初學(xué)者尤其重要的是掌握一定數(shù)量的日常會(huì)話用語(yǔ)。其中的竅門是一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。畢竟在國(guó)內(nèi)學(xué)德語(yǔ)一般沒有德語(yǔ)環(huán)境，只好在腦子里設(shè)想一些場(chǎng)景，或找一個(gè)會(huì)話伙伴模擬，如：?jiǎn)柡?、自我介紹、問路、買東西等等。
聽力是中國(guó)人的傳統(tǒng)弱項(xiàng)，很多人在考DSH時(shí)都有會(huì)這么說：只要聽力考好，一切都不成問題！既然聽力是我們的弱項(xiàng)，而且在大多時(shí)候是我們是否能通過DSH的決定因素，那么，從初級(jí)開始，請(qǐng)你把較多的時(shí)間，較旺盛時(shí)的精力獻(xiàn)給聽力！有人說，學(xué)習(xí)外語(yǔ)較先要打通的第一關(guān)是聽力。聽得懂是一切的開始。其次要打通的依順為口語(yǔ)，閱讀，較后才是寫作。他們認(rèn)為這樣的順序符合人類學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律。這也許是對(duì)的。
掌握基礎(chǔ)德語(yǔ)。 能夠理解日常生活簡(jiǎn)單、具體場(chǎng)景。
初步掌握語(yǔ)言，在日常生活中能交流。 并且用簡(jiǎn)單的方式提出涉及本人的問題。
有效地但有限地掌握了語(yǔ)言。 在熟悉的領(lǐng)域能夠理解明晰標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言。
對(duì)語(yǔ)言有總體性掌握。 能夠闡述一般性或職業(yè)性的主題。
歐風(fēng)隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司，是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。歐風(fēng)小語(yǔ)種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。
自創(chuàng)辦以來，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。
杭州學(xué)德語(yǔ)怎么選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?小編推薦歐風(fēng)小語(yǔ)種。歐風(fēng)隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司，是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。
歐風(fēng)特色服務(wù)
課前入學(xué)禮包，禮包中包含豐富內(nèi)容全面系統(tǒng)化幫助考生進(jìn)學(xué)前熱身，進(jìn)入語(yǔ)音學(xué)習(xí)狀態(tài)
技巧傳授，結(jié)合歐風(fēng)配備輔導(dǎo)書，細(xì)致講解分析各大話題題型，并講解備考技巧
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免費(fèi)輔導(dǎo)課，vip總課時(shí)大于20小時(shí)贈(zèng)送總課時(shí)25%輔導(dǎo)課
外企實(shí)習(xí)申請(qǐng)，學(xué)生將獲得外企實(shí)習(xí)交流機(jī)會(huì)
德?？谡Z(yǔ)怎么提升
1、重視語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
備考前復(fù)習(xí)語(yǔ)音規(guī)則，分辨單詞的重音和元音的長(zhǎng)短音，糾正不正確發(fā)音。多聽多跟讀，注意模仿德國(guó)人的表達(dá)。同時(shí)注意個(gè)人的語(yǔ)速和音量。
2、扎實(shí)語(yǔ)法基礎(chǔ)
雖然口語(yǔ)表達(dá)的目的是實(shí)現(xiàn)有效溝通，很多人覺得語(yǔ)法在口語(yǔ)表達(dá)中并不是重點(diǎn)，但是語(yǔ)法部分的基礎(chǔ)錯(cuò)誤會(huì)拉低整體口語(yǔ)水平。語(yǔ)法中的基礎(chǔ)部分仍需要考生關(guān)注：基本語(yǔ)序，表示各種關(guān)系、起連接作用的從句連詞、副詞等，情態(tài)動(dòng)詞恰當(dāng)使用，常見搭配，被動(dòng)態(tài)，第二虛擬式等等。
3、豐富詞匯量
詞匯是語(yǔ)言的又一基礎(chǔ)。除去基本詞匯的熟練記憶及使用以外，應(yīng)當(dāng)特別留心積累跟德國(guó)高校方方面面的相關(guān)詞匯，并且要重視德語(yǔ)中的同義詞轉(zhuǎn)換，在答題中適當(dāng)體現(xiàn)語(yǔ)言的多樣性。
4、積累常用表達(dá)
大部分考生直到德福備考階段都沒有經(jīng)過太長(zhǎng)時(shí)間的積累，可能是在很快的時(shí)間內(nèi)完成了從A1到德福階段的學(xué)習(xí)，所以在語(yǔ)言表達(dá)上，無(wú)法有效表達(dá)出自己想要表達(dá)的內(nèi)容，更多的是模仿，而不是自行創(chuàng)造。所以應(yīng)當(dāng)多總結(jié)常用表達(dá)方式，進(jìn)行熟練記憶。
課程：杭州德語(yǔ)培訓(xùn)課 學(xué)校： 杭州下城區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn) 咨詢：
