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煙臺(tái)CAD設(shè)計(jì)制圖課程哪家好

發(fā)布時(shí)間:2022-12-28 10:17:25來(lái)源:魔方格

CAD系統(tǒng)是一種交互式軟件包,用戶通過(guò)界面來(lái)與圖形軟件包進(jìn)行對(duì)話。用戶可以通過(guò)多種多樣途徑與CAD軟件包實(shí)現(xiàn)對(duì)話,即除了采用鍵盤輸入、屏幕菜單、鼠標(biāo)、數(shù)字化儀器四種基本輸入控制以外,還采取了高級(jí)用戶界面,即采取類似視窗的界面。

學(xué)習(xí)CAD常見疑問(wèn)
  • 1

    沒基礎(chǔ)可以學(xué)會(huì)嗎?

  • 2

    學(xué)習(xí)時(shí)間怎么安排?

  • 3

    學(xué)習(xí)CAD要學(xué)多久?

  • 4

    CAD設(shè)計(jì)制圖學(xué)費(fèi)多少?

  • 5

    CAD如何選擇圖紙大???

CAD設(shè)計(jì)制圖學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)
01課前預(yù)習(xí)
簡(jiǎn)易操作
強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)圖形可以把你的想像發(fā)揮到充分,其它軟件需要編程等一些程序的知識(shí),在這里統(tǒng)統(tǒng)變成了方便的圖形操作。
02勤記筆記
性能穩(wěn)定
穩(wěn)定性是完成工作的必要條件,CAD設(shè)計(jì)制圖運(yùn)行,界面簡(jiǎn)潔,良好的穩(wěn)定性再一次展現(xiàn)了來(lái)自德國(guó)的嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)精神。
03鞏固課內(nèi)
學(xué)習(xí)難度低
學(xué)習(xí)周期短的三維軟件。三維軟件從業(yè)人員用幾周或一個(gè)月的時(shí)間就可以掌握,并開始用于實(shí)際工作。相對(duì)MAX、MAYA半年甚至數(shù)年的學(xué)習(xí),時(shí)間成本大幅下降。
CAD設(shè)計(jì)制圖如何學(xué)習(xí)?
學(xué)習(xí)技巧
 
       1、學(xué)習(xí)CAD技術(shù),要從實(shí)際的工作需求出發(fā)進(jìn)行建模,既要滿足工程的實(shí)際需求,又要做到不浪費(fèi)人力資源和做沒有實(shí)用價(jià)值的模型,做到恰到好處即可。
       2、學(xué)習(xí)CAD技術(shù),CAD建模和CAD應(yīng)用,兩個(gè)都要重視,準(zhǔn)確的CAD建模是CAD應(yīng)用的基礎(chǔ),CAD應(yīng)用中,進(jìn)一步印證了CAD建模的深度和正確性。兩者相輔相成,缺一不可。
       3、學(xué)習(xí)BIM技術(shù),首先需要具備建筑工程的基本技能,其中包括建筑工程圖紙的識(shí)圖,建筑、結(jié)構(gòu)、水電暖通圖紙的識(shí)圖能力,是從事建筑行業(yè)的基本功,也是從事BIM工作的基本功。
天琥校區(qū)環(huán)境
 
 
公司前臺(tái)
公司前臺(tái)
 
 
接待區(qū)域
接待區(qū)域
 
 
交流區(qū)域
交流區(qū)域
 
 
學(xué)習(xí)教室
文化走廊
天琥教育課程服務(wù)
 
 
成長(zhǎng)記錄
高質(zhì)量教育
自加入天琥,學(xué)員作業(yè)都在云琥在線提交并收集,記錄成長(zhǎng)全過(guò)程,這是成長(zhǎng)檔案,也是你的個(gè)人作品集。
 
 
作品點(diǎn)評(píng)
個(gè)人能力養(yǎng)成
作業(yè)除了授課老師的點(diǎn)評(píng)和修改意見外;還會(huì)獲得常駐在作業(yè)作品評(píng)論區(qū)的云琥點(diǎn)評(píng)團(tuán)提出的點(diǎn)評(píng)和解決方案。
 
 
公開課
歡迎國(guó)際學(xué)生
設(shè)計(jì)老師每周分享新、潮的設(shè)計(jì)課程,讓學(xué)員更好地提升設(shè)計(jì)技能,拓寬設(shè)計(jì)眼界,每周與你來(lái)一次視覺約會(huì)。
 
 
答疑解惑
享受純美環(huán)境
在設(shè)計(jì)中遇到各種疑難雜癥都能在云琥問(wèn)答區(qū)域找到想要的答案,隨問(wèn)隨答,更多的意外驚喜等你來(lái)發(fā)掘。

煙臺(tái)CAD設(shè)計(jì)制圖課程哪家好?推薦天琥教育。天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師是由一批實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)伍組建成立,為教學(xué)質(zhì)量,所有教師采用案例教學(xué),督促學(xué)生獨(dú)立完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)作品,真正理論聯(lián)系實(shí)際,從而成為高素質(zhì)的電腦人才。

CAD設(shè)計(jì)制圖課程適合人群

01.基礎(chǔ)跳槽

02.辦公室白領(lǐng)

03.設(shè)計(jì)從業(yè)人員

課程目標(biāo)

系統(tǒng)學(xué)習(xí)CAD軟件,掌握CAD施工圖的繪制流程,可熟練繪制平、立、剖面以及局部大樣圖紙,可以打印輸出。能順利參加Autodesk國(guó)際工程師考試;達(dá)到CAD制圖行業(yè)的中水平。

課程介紹

本課程全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)CAD的繪制命令,科學(xué)規(guī)范地建立圖層、設(shè)置文字樣式和標(biāo)注樣式。通過(guò)多個(gè)實(shí)例制作,掌握CAD施工圖的繪制流程,可熟練繪制平、立、剖面,以及局部大樣圖紙,懂得打印輸出。終達(dá)到當(dāng)前室外建筑施工圖。

CAD縮放(放大與縮小)快捷鍵

這個(gè)非常簡(jiǎn)單,鼠標(biāo)的中鍵 也就是滾輪,雙擊兩下中鍵 圖形會(huì)適合平面顯示全部 滾輪前后滾動(dòng)是縮放,不需要什么快捷鍵了!

放大與縮小(即縮放)編輯功能的AutoCAD命令均為SCALE(縮略為SC)。啟動(dòng)SCALE命令可以通過(guò)以下3種方式:

(1)打開【修改】下拉菜單選擇【縮放】命令選項(xiàng)。

(2)單擊“修改”工具欄上的“縮放”命令圖標(biāo)。

(3)在“命令:”命令行提示下直接輸入SCALE或SC命令。

所有圖形在同一操作下是等比例進(jìn)行縮放的。輸入縮放比例小于1,則對(duì)象被縮小相應(yīng)倍數(shù)。輸入縮放比例大于1,則對(duì)象被放大相應(yīng)倍數(shù)。以在“命令:”行直接輸入SCALE或SC命令為例。說(shuō)明縮放編輯功能的使用方法。

命令:SCALE(等比例縮放)

選擇對(duì)象:找到1個(gè)(選擇圖形)

選擇對(duì)象:(回車)

基點(diǎn):(縮放基點(diǎn))

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