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江哈爾濱優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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哈爾濱消防設(shè)施操作員中級精選班

發(fā)布時(shí)間:2024-05-22 13:46:06來源:魔方格

消防設(shè)施操作員根據(jù)方向分為監(jiān)控操作和消防設(shè)施檢測維修保養(yǎng),考試題目不一樣。如果是初級,只有監(jiān)控操作方向;如果是中級可以選監(jiān)控和檢測方向,對于檢測方向的考生,需要學(xué)習(xí)設(shè)施維修和設(shè)施檢測模塊的內(nèi)容,如果是監(jiān)控操作方向,考試不涉及設(shè)施維修和設(shè)施檢測內(nèi)容。
優(yōu)路實(shí)操平臺
01
3D實(shí)操平臺

借助消防設(shè)施操作3D軟件,將消防設(shè)施進(jìn)行1:1還原,學(xué)員上手操作,直觀理解操作流程,掌握實(shí)操要點(diǎn)。

02
仿真模擬系統(tǒng)

高度還原考試鑒定點(diǎn)的模擬場景,身臨其境進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn),查缺補(bǔ)漏,掌握線.上模考流程與技巧。

 
消防設(shè)施操作員報(bào)考條件
 
01
初級消防設(shè)施操作員條件

1、在本職業(yè)連續(xù)見習(xí)工作1年以上。
2、經(jīng)消防設(shè)施操作員正規(guī)職業(yè)培訓(xùn),達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)并取得結(jié)業(yè)證書。

 
02
中級消防設(shè)施操作員條件

1、連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。
2、取得經(jīng)勞動(dòng)和社會保障行政部門審核認(rèn)定的、以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。
3、取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上,經(jīng)消防設(shè)施操作員正規(guī)職業(yè)培訓(xùn),達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)并取得結(jié)業(yè)證書。
4、取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。

 
適合哪些學(xué)員?
  • 1.有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的考生

  • 2.有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的考生

  • 3.備考效率低的考生

  • 4.知識記憶有難度的考生

校區(qū)環(huán)境
 
課程優(yōu)勢
  • 1

    理論仿真課:專題特訓(xùn)固化知識

  • 2

    多機(jī)型實(shí)操:強(qiáng)化技能實(shí)戰(zhàn)演練


哈爾濱優(yōu)路教育消防中控證培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)過多年的發(fā)展,成為了集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

哈爾濱消防設(shè)施操作員中級精選班

用三維立體模型和系統(tǒng)模擬動(dòng)畫實(shí)景還原實(shí)操系統(tǒng),學(xué)員直接操作感受實(shí)操場景.各地考試適用機(jī)型不同,優(yōu)路備有多種實(shí)操主機(jī)專練課程,通過細(xì)致講解幫助學(xué)員了解實(shí)操步驟,減輕理解難度.優(yōu)享師資一-考培師資帶學(xué),遇.上疑難不慌多年消防考培精研教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)帶學(xué),根據(jù)考試方向及當(dāng)下熱點(diǎn),詳細(xì)剖析講解大綱考點(diǎn)及實(shí)操內(nèi)容,讓學(xué)員有針對性地學(xué)習(xí),幫助學(xué)員解決考試難題.

優(yōu)路層進(jìn)學(xué)習(xí)直指考關(guān)

1.夯基階段

理論基礎(chǔ)精講[網(wǎng)絡(luò)]

根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)知識內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,幫助學(xué)員夯實(shí)基礎(chǔ)知識.

理論基礎(chǔ)習(xí)題[網(wǎng)絡(luò)]

通過習(xí)題訓(xùn)練對基礎(chǔ)理論知識強(qiáng)化,幫助學(xué)員摸清考試題型,鞏固所學(xué)知識.

2.強(qiáng)化階段

理論強(qiáng)化精講[直播]

根據(jù)各等級方向考試要求將知識內(nèi)容進(jìn)一步篩選,讓學(xué)員掌握理論考試要點(diǎn)內(nèi)容.

理論進(jìn)步訓(xùn)練[直播]

配套理論強(qiáng)化精講課程,通過精篩考點(diǎn)內(nèi)容對應(yīng)題型訓(xùn)練,讓學(xué)員掌握考試答題技巧.。

3.進(jìn)步階段

設(shè)備實(shí)操演練[網(wǎng)絡(luò)]

借助消防設(shè)施操作三維軟件,將實(shí)操考試知識點(diǎn)演練講解,幫助學(xué)員在理解設(shè)備操作原理的基礎(chǔ)上掌握實(shí)操考點(diǎn).

哈爾濱消防中控證考試培訓(xùn)課程內(nèi)容

消防設(shè)施操作員考試分為《理論知識考試》和《技能操作考試》。兩門科目均為百分制,考試總分100分,60分為合格。

理論知識包括消防工作概述、電氣消防基礎(chǔ)知識、消防水力學(xué)基礎(chǔ)知識、相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德等基本內(nèi)容;技能操作包括消防控制室監(jiān)控、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等實(shí)際操作內(nèi)容。

理論知識考試采用統(tǒng)一閉卷考試方式實(shí)施,時(shí)間100分鐘,考卷由中國消防行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心統(tǒng)一命題。

技能操作考核采用建筑消防設(shè)施實(shí)際操作、功能測試等方式,考核標(biāo)準(zhǔn)按照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中相應(yīng)等級的基本要求和上級有關(guān)要求實(shí)施。

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