發(fā)布時(shí)間:2023-04-24 08:17:54來源:魔方格
1.有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的考生
2.有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的考生
3.消防相關(guān)專業(yè)的考生
4.知識(shí)記憶有難度的考生
優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)。經(jīng)過十幾年的發(fā)展,設(shè)立了覆蓋全國30個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的238家分支機(jī)構(gòu),擁有32大教研基地和遍布全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
優(yōu)路教育消防設(shè)施操作員采用雙師教學(xué)模式,理論知識(shí)深厚和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的講師,優(yōu)路教育雙師課堂正式上線,“經(jīng)驗(yàn)豐富的老師”+“學(xué)習(xí)管理師”雙雙聯(lián)合,主講老師通過高清大屏進(jìn)行線上實(shí)時(shí)授課;學(xué)習(xí)管理師老師現(xiàn)場提供答疑、針對(duì)性指導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺、鞏固練習(xí)等課堂服務(wù)。
優(yōu)路教育采用線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式,在教學(xué)過程中融入實(shí)景模型、移動(dòng)課堂、3D動(dòng)畫和交互軟件等技術(shù)開展知識(shí)服務(wù)。推行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)和教學(xué)管理,依托教研基地為學(xué)員提供標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)課程,通過線下分支機(jī)構(gòu)開展屬地化服務(wù)。
十堰優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班地址在哪?
優(yōu)路教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為不同需求的人群打造了各種班型,配套相應(yīng)的課程規(guī)劃、學(xué)習(xí)資料以及服務(wù)。優(yōu)路教育230+分校在全國,作為家門口放心的知識(shí)服務(wù)機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)不用東奔西跑,想了解當(dāng)?shù)鼐唧w地址請(qǐng)咨詢?cè)诰€客服為您解答。
消防設(shè)施操作員考試操作技能操作指南
消防安全檢查
一、常見消防安全標(biāo)志的識(shí)別:
(1)識(shí)別火災(zāi)報(bào)警與手動(dòng)控制裝置標(biāo)志(2)識(shí)別滅火設(shè)備標(biāo)志(3)識(shí)別火災(zāi)爆炸危險(xiǎn)標(biāo)志(4)疏散指示標(biāo)志(5)方向輔助標(biāo)志
二、疏散指示標(biāo)志和火災(zāi)應(yīng)急照明的照度測試:
1.關(guān)閉非測試光源的電源,打開測試光源的電源。
2.打開光檢測器電源,并打開光檢測器蓋子,將光檢測器水平放在測量位置。
3.選擇合適測量檔位。如果顯示屏左端只顯示“OL”,表示照度過亮,需要按下量程鍵,調(diào)整測量倍數(shù)。照度計(jì)開始工作。
4.顯示屏上顯示數(shù)據(jù)不斷地變動(dòng),當(dāng)顯示數(shù)據(jù)穩(wěn)定時(shí),按下HOLD鍵,鎖定數(shù)據(jù)。重復(fù)測量三次,讀數(shù)并記錄計(jì)算平均值。
課程:十堰消防設(shè)施操作員初級(jí)精選班 學(xué)校: 十堰優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢: