發(fā)布時(shí)間:2022-10-21 09:30:17來(lái)源:魔方格
【適合學(xué)員】
夯基階段 | 強(qiáng)化階段 | 進(jìn)步階段 | 考前階段 |
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理論基礎(chǔ)精講-網(wǎng)絡(luò) 根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,幫助學(xué)員夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。 理論基礎(chǔ)習(xí)題-網(wǎng)絡(luò) 通過(guò)習(xí)題訓(xùn)練對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)強(qiáng)化,幫助學(xué)員摸清考試題型,鞏固所學(xué)知識(shí)。 |
理論強(qiáng)化精講-直播 根據(jù)各等級(jí)方向考試要求將知識(shí)內(nèi)容進(jìn)一步篩選,讓學(xué)員掌握理論考試要點(diǎn)內(nèi)容。 理論強(qiáng)化訓(xùn)練-直播 配套理論強(qiáng)化精講課程,通過(guò)精篩考點(diǎn)內(nèi)容對(duì)應(yīng)題型訓(xùn)練,讓學(xué)員掌握考試答題技巧。 |
設(shè)備實(shí)操演練-網(wǎng)絡(luò) 借助消防設(shè)施操作3D軟件,將實(shí)操考試知識(shí)點(diǎn)演練講解,幫助學(xué)員在理解設(shè)備操作原理的基礎(chǔ)上掌握實(shí)操考點(diǎn)。 |
理論仿真???網(wǎng)絡(luò)
通過(guò)模考試卷讓學(xué)員對(duì)自身理論知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,并通過(guò)對(duì)試卷的剖析講解,幫助學(xué)員掌握答題方法和技巧。
實(shí)操面授強(qiáng)化-面授
考前通過(guò)線下集訓(xùn)的方式進(jìn)行模擬實(shí)操演練,掌握實(shí)操流程及考試要點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)員實(shí)操應(yīng)用能力。
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學(xué)習(xí)計(jì)劃、課程提醒等四大伴學(xué)功能,再也不怕錯(cuò)過(guò)重要課程,學(xué)習(xí)省心少煩惱。
教研1v1尊享答疑通道,哪里不會(huì)問(wèn)哪里,答疑不留疑,學(xué)習(xí)加倍安心。
每日一練章節(jié)習(xí)題等多維題庫(kù)實(shí)時(shí)用,隨時(shí)隨地可答題,碎片化鞏固所學(xué)。
動(dòng)畫(huà)還原十大消防系統(tǒng)部件,輔以身臨其境之感,幫助學(xué)員攻克實(shí)操難題。
培訓(xùn)課室
休息室
上課課室
自習(xí)室
樓道通道
學(xué)員自習(xí)
優(yōu)路教育
信陽(yáng)優(yōu)路中級(jí)消防設(shè)施操作員培訓(xùn)靠譜么?優(yōu)路中級(jí)消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,針對(duì)實(shí)操理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),以習(xí)題形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練;同時(shí)講解消防設(shè)施操作員的操作要點(diǎn),學(xué)員可在面授課的前后熟悉鞏固,反復(fù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)記憶。
信陽(yáng)優(yōu)路中級(jí)消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班簡(jiǎn)介
網(wǎng)課基礎(chǔ)階段
適合人群:基礎(chǔ)差首次接觸考試或基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員。
作 用:幫助考生準(zhǔn)確多角度地掌握知識(shí),不留死角;明確復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn),利用時(shí)間,不走彎路。
面授強(qiáng)化階段
適合人群:已經(jīng)對(duì)教材完成一輪復(fù)習(xí),需要鞏固的學(xué)員有一定的理論基礎(chǔ),實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)薄弱的學(xué)員。
作 用:鞏固基礎(chǔ),強(qiáng)化所學(xué),掌握應(yīng)試方法和技巧,提升實(shí)際操作能力。
優(yōu)路教育在全國(guó)設(shè)立了36所教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)基地,組建了一支擁有1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)和教學(xué)人員的師資團(tuán)隊(duì),其中400余名專業(yè)講師,不乏行業(yè)教授、研究生導(dǎo)師等;還擁有600余人的專職教研團(tuán)隊(duì),提供政策研究,行業(yè)分析,授課,教輔講義編寫(xiě),題庫(kù)匯編,指導(dǎo)答疑等教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。
消防設(shè)施操作員能做什么工作?
初級(jí)消防設(shè)施操作員
監(jiān)控操作職業(yè)方向:可監(jiān)控、操作不具備聯(lián)動(dòng)控制功能的區(qū)域火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)及其他消防設(shè)施。如在物業(yè)或單位的消防控制室值班和防火巡查。
中級(jí)消防設(shè)施操作員
1.監(jiān)控操作職業(yè)方向:可監(jiān)控、操作設(shè)有聯(lián)動(dòng)控制設(shè)備的消防控制室。如在物業(yè)或單位的消防控制室值班和防火巡查。
2.檢測(cè)維保職業(yè)方向:可從事消防設(shè)施檢測(cè)維修保養(yǎng)。如在消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、消防工程單位進(jìn)行消防設(shè)備的檢測(cè)、檢修和調(diào)試
課程:信陽(yáng)中級(jí)消防設(shè)施操作員培訓(xùn) 學(xué)校: 信陽(yáng)優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢: