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南新鄉(xiāng)優(yōu)路教育培訓學校
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新鄉(xiāng)中級消防設施操作員培訓班推薦

發(fā)布時間:2022-09-05 11:39:30來源:魔方格

根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)分類大典》,“建(構)筑物消防員”職業(yè)調整為“消防設施操作員”,職業(yè)定義是“從事建(構)筑物消防設施運行、操作和維修、保養(yǎng)、檢測等工作的人員”,2017年,人力資源社會保障部公布《國家職業(yè)資格目錄》,并將其納入準入類職業(yè)資格范圍。
優(yōu)路打破學習困境盡顯優(yōu)勢
01
多機型實操
用三維立體模型和系統(tǒng)模擬動畫實景還原實操系統(tǒng),學員直接操作感受實操場景。各地考試適用機型不同,優(yōu)路備有多種實操主機專練課程,通過細致講解幫助學員了解實操步驟,減輕理解難度。
02
優(yōu)享師資
 
多年消防考培精研教學師資團隊帶學,根據(jù)考試方向及當下熱點,詳細剖析講解大綱考點及實操內容,讓學員有針對性地學習,幫助學員解決考試難題。
消防設施操作員輔學資料
資料 主題
《基礎知識精講教案》 紙質郵寄 
梳理教材考點
構建知識框架
夯實知識基礎
《基礎知識精煉題庫》 紙質郵寄
對應習題訓練
了解考試題型
摸清出題陷阱
《中級監(jiān)控/維保理論精講教案》 紙質郵寄
篩選教材考點
詳解重要考點
強化要點記憶
《中級監(jiān)控/維保理論精煉題庫》 紙質郵寄
精煉題庫訓練
分析出題形式
掌握做題技巧
消防設施操作員的工作內容

消防設施操作員工作內容是什么?

設施監(jiān)控方面:
設施巡查火災報警控制器、消防聯(lián)動控制系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、等工作狀態(tài)檢查。
設施操作方面:
火災自動報警系統(tǒng)操作,消防聯(lián)動控制系統(tǒng)辨別工作狀態(tài),排煙機防火卷簾,火災顯示盤,感溫火災探測、故障報警等。自動滅火系統(tǒng)操作,濕式,干式自動噴水滅火系統(tǒng)消防泵組操作。
設施保養(yǎng)方面:
火災自動報警系統(tǒng)保養(yǎng);火災報警控制器、消防聯(lián)動控制器、感溫感煙火災探測器、干式濕式自動噴水滅火系統(tǒng)。應急廣播、消防電話、應急照明,維護保養(yǎng)?;馂淖詣訄缶到y(tǒng)維修;火災自動報警系統(tǒng)檢測。
優(yōu)路教育環(huán)境
 
 
公司前臺
 
 
接待區(qū)域
 
 
交流區(qū)域
 
 
文化走廊
優(yōu)路教育機構簡介

優(yōu)路教育推廣融合式教學,將“錄播+直播+面授”進一步融合,將融合式教學與智能技術相結合。教學班主任,研究教材和考試大綱,把握題目規(guī)律,制定教學計劃,疑問反饋,答疑服務。老師隊伍由經(jīng)驗豐富的老師組成,明確考點,讓學員理解與運用知識點,能夠幫助學員有效的夯實基礎,把握考試考點,輔導效果好,深受莘莘學子的歡迎。


新鄉(xiāng)中級消防設施操作員培訓班推薦優(yōu)路教育!選擇一個專業(yè)靠譜的中級消防設施操作員培訓班,能在備考期間給考生很大的幫助,少走彎路,更輕松。優(yōu)路教育培訓經(jīng)驗豐富,教學體系完善。根據(jù)歷年培訓經(jīng)驗,總結各類考生的需求,設置多種班型,針對性解決學員備考難題。

新鄉(xiāng)優(yōu)路消防設施操作員培訓

新鄉(xiāng)優(yōu)路教育正規(guī)職業(yè)資格證書培訓機構,提供建筑工程、消防工程、健康醫(yī)衛(wèi)、財經(jīng)金融等資格證書考試培訓服務。機構教學規(guī)模比較大,全國連鎖品牌,擁有成熟的教學服務體系,整合教學多年積累的教學資源,打造完善的課程教學體系,提供優(yōu)質的教學服務,為學員提供良好的學習體驗,幫助學員學有所獲,提高專業(yè)素質能力。

中級消防設施操作員培訓課程內容

1.初級技能課程內容:基礎強化講座、練習訓練、實踐練習(面授)。

學習資料(初級版):基礎講義、實踐練習題庫、技能操作指南。

2.中級技能課程內容:基礎強化講座、練習訓練、實踐練習(面授)。

學習資料(中級版):基礎講義、實踐練習題庫、技能操作指南。

消防設施操作人員主要從事消防控制室的值班操作,并在消防技術服務機構從事消防設施的檢查、維護和維護。

學校根據(jù)考試要求,根據(jù)章節(jié)加強鞏固理論基礎內容,提煉總結實踐理論相關知識點,以練習形式進行專項培訓;同時,解釋消防設施操作員的操作要點。學生可以熟悉和鞏固面對面教學前后,反復學習,加強記憶。

優(yōu)路教育采用線上教學為主、線上和線下結合的融合式教學模式,在教學過程中融入實景模型、智能題庫、移動課堂、3D動畫和交互軟件等技術開展知識服務??偛拷y(tǒng)一發(fā)展戰(zhàn)略、統(tǒng)一經(jīng)營管理、統(tǒng)一教研設計、統(tǒng)一教學安排、統(tǒng)一服務體系,推行標準化教學服務和教學管理,依托教研基地為學員提供標準化培訓課程,通過線下分支機構開展屬地化服務。

課程:新鄉(xiāng)中級消防設施操作員課程 學校: 南新鄉(xiāng)優(yōu)路教育培訓學校 咨詢:

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